Afetiv Avaliação e Intervenção Cognitiva e Comportamental

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Afetiv Avaliação e Intervenção Cognitiva e Comportamental

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03/12/2025

Na Afetiv, o cuidado é construído a partir de pilares sólidos: conhecimento científico, experiência clínica e trabalho em equipe.

Esses pilares sustentam nossa forma de atuar em Passo Fundo e região, garantindo avaliações responsáveis, intervenções coerentes e um olhar integral para cada paciente e família.

✅ Conheça nossa clínica e entenda como trabalhamos. Link no perfil.

02/12/2025

Quando é indicada uma avaliação neuropsicológica?

Muitas pessoas só pensam nessa avaliação quando existe um diagnóstico difícil, mas ela vai muito além disso.

A avaliação neuropsicológica investiga como o cérebro funciona nas tarefas do dia a dia, como memória, atenção, linguagem, comportamento e emoções.

✅ Ela ajuda a compreender o que está acontecendo com a pessoa e orienta o tipo de cuidado e intervenção mais adequados para cada caso.

Agora me conta: você já tinha ouvido falar sobre a avaliação neuropsicológica?
Deixe sua dúvida nos comentários. 👇👇

📌 No vídeo: Dra. .viapiana | Doutora e Mestre em Psicologia (PUCRS), Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS) e Neuropsicóloga (CFP). Professora da Universidade de Passo Fundo (UPF), com mais de 14 anos de experiência em avaliação e psicoterapia.

01/12/2025

Você tem sentido que sua mente está mais cansada do que o seu corpo? ☹️

No fim do ano, quando as demandas aumentam e o ritmo acelera, muitas pessoas começam a notar mais dificuldade para manter o foco, organizar tarefas e sustentar a atenção

Mas esses sinais podem ter causas diferentes: TDAH, ansiedade ou sobrecarga.
E, na prática, eles se parecem muito.

A avaliação neuropsicológica existe justamente para trazer clareza.

Ela investiga funções como atenção, memória, planejamento e regulação emocional para identificar o que está por trás dos sintomas e orientar um cuidado adequado, baseado em evidências.

Entender o que está acontecendo é o primeiro passo para aliviar o peso que você tem carregado.

✅ Se você tem sentido que está difícil acompanhar o ritmo do dia, agende sua avaliação pelo link no perfil.

📌 Na capa do conteúdo: Dra. .viapiana | Doutora e Mestre em Psicologia (PUCRS), Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS) e Neuropsicóloga (CFP). Professora da Universidade de Passo Fundo (UPF), com mais de 14 anos de experiência em avaliação e psicoterapia.

27/11/2025

Nas nossas reuniões clínicas de neuropsicologia, um tema tem aparecido com frequência: o fenótipo ampliado do transtorno do espectro autista. 🚨

A ciência já mostra que familiares de pessoas com TEA podem apresentar algumas características do espectro sem preencher critérios para um diagnóstico clínico. Isso acontece porque o autismo é entendido como um fenômeno dimensional.

Estudos recentes indicam que essas características podem variar conforme o s**o, envolvendo diferenças em rigidez comportamental, distanciamento social e cognição social.

É importante reforçar: características do espectro nem sempre significam diagnóstico de TEA.

Na dúvida, a avaliação profissional é fundamental para compreender cada caso com responsabilidade. 💙

📌 No vídeo: Dra. .viapiana | Doutora e Mestre em Psicologia (PUCRS), Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS) e Neuropsicóloga (CFP). Professora da Universidade de Passo Fundo (UPF), com mais de 14 anos de experiência em avaliação e psicoterapia.

25/11/2025

Você sabia que muitas vezes é na escola que surgem os primeiros sinais de dificuldades emocionais e cognitivas nas crianças?

A escola é o primeiro ambiente social fora de casa. Quando família, escola e profissionais da saúde caminham juntos, conseguimos identificar precocemente o que precisa de apoio e criar estratégias para que a criança se desenvolva com mais confiança e equilíbrio.

✅ Se você acredita que cuidar da saúde emocional também é papel da escola, compartilhe esse vídeo nos grupos de pais e educadores.

📌 No vídeo:
Psicóloga, Especialista em Intervenções Sistêmicas: psicoterapia, orientação e mediação de conflitos. Terapia Cognitivo-Comportamental da infância e adolescência.

24/11/2025

Dificuldades sociais não têm uma única causa.
Elas podem estar relacionadas à forma como a criança percebe emoções, processa informações, regula impulsos ou se percebe no contexto escolar.

A avaliação neuropsicológica investiga essas áreas de forma integrada, ajudando a diferenciar o que é TEA, TDAH, dificuldades de aprendizagem ou outras condições.

A partir disso, é possível construir um cuidado claro, coerente e individualizado.

Agendamentos no link do perfil💙

📌 Na capa do conteúdo: Dra. .viapiana | Doutora e Mestre em Psicologia (PUCRS), Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS) e Neuropsicóloga (CFP). Professora da Universidade de Passo Fundo (UPF), com mais de 14 anos de experiência em avaliação e psicoterapia.

19/11/2025

🚨 Você entende seu filho. Mas quem está fora da família entende o que ele fala? 🚨

Quando a fala não é compreendida na escola, no parquinho ou com amigos, isso não é falta de esforço ou coisa da idade. É um sinal de que a criança pode estar enfrentando dificuldades na comunicação.

Quanto antes avaliarmos, mais leve é o processo e maior é o avanço.
Acolher é o primeiro passo para desenvolver.

Agende uma avaliação pelo link no perfil.

📌 Na capa do conteúdo: | Fonoaudióloga, Mestre em Pediatria, Especialista em Motricidade Orofacial. Aperfeiçoamento em Comunicação Aumentativa Alternativa, aperfeiçoamento em Transtornos Motores da Fala, Bobath Avançado e Formação no método Prompt

17/11/2025

Você já parou para observar o quanto uma criança imita o que vive ao redor?

Mais do que repetir gestos ou palavras, a imitação é uma forma de se conectar.
Quando uma criança copia um movimento, um jeito de falar ou uma reação, ela está dizendo:
eu confio em você
eu quero aprender com você
eu quero fazer parte

A ciência mostra que a imitação é uma das primeiras linguagens sociais da infância.
As crianças observam, integram e reproduzem o que veem como forma de compreender o mundo e criar vínculo.

Por isso, o ambiente afetivo e a presença do adulto são tão importantes. Quando há acolhimento, escuta e sensibilidade, a criança aprende segurança.
Quando há cuidado, paciência e respeito, ela aprende vínculo!

💙 Que possamos cuidar daquilo que transmitimos com nossos gestos e atitudes.
É assim que vínculos se constroem e emoções se fortalecem.

✅ Se esse conteúdo fez sentido para você, compartilhe com um pai, mãe ou educador que precisa ler isso.

16/11/2025

Cuidar de uma criança é também cuidar das relações que a cercam.
Família, escola e rotina fazem parte do seu desenvolvimento emocional. 💙

Muito prazer, eu sou a psicóloga clínica com experiência em atendimentos a crianças e adolescentes.
Tenho especialização em Intervenções Sistêmicas, atuando com psicoterapia, orientação familiar e mediação de conflitos, além de especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental da infância e adolescência.

✅ Ao longo da minha trajetória, aprendi que o cuidado real acontece quando acolhemos a criança e sua rede de relações.
Cuidar é escutar, nomear, ajustar e construir caminhos possíveis para fortalecer vínculos e promover o desenvolvimento.

Se quiser saber mais sobre o meu trabalho ou sugerir temas para conversarmos por aqui, deixe sua pergunta nos comentários. 👇👇

14/11/2025

✅ Compartilhe esse vídeo com alguém que vai fazer o 2º dia do Enem ou prestar vestibular nos próximos dias.

Muitas vezes, o que atrapalha nessa reta final não é a matéria e sim a ansiedade.

Agora não é o momento de aprender algo novo, e sim de organizar o que você já sabe e preparar o seu emocional.

👉 Experimente a respiração diafragmática em casa, antes de dormir e até durante a prova: inspire pelo nariz, segure por 2 segundos e solte devagar pela boca por 6 segundos.

E lembre-se: você não precisa estar perfeito para estar pronto.
Você precisa estar presente, respirando e fazendo o seu melhor. Boa prova! 💙

14/11/2025

Ontem tivemos a oportunidade de compartilhar conhecimento com os acadêmicos de Educação Física e Pedagogia da PF.

A convite da professora , que também integra a equipe Afetiv, conduzimos uma aula especial sobre desenvolvimento motor, autonomia e inclusão escolar.

Participaram desse momento a Dra. Carolina, a terapeuta ocupacional Juliana Macedo, e a neuropsicopedagoga e psicomotricista Liliane de Campos.

Conversamos sobre como apoiar crianças da inclusão dentro e fora da sala de aula, especialmente em atividades que envolvem movimento.

Falamos sobre adaptações necessárias, desenvolvimento motor fino e grosso, estratégias práticas e, sobretudo, sobre a importância do trabalho multidisciplinar entre escola, família e profissionais de saúde.

Cuidar da inclusão é construir caminhos possíveis para cada criança se desenvolver com autonomia, pertencimento e dignidade. Muito obrigada pelo convite! 💙

13/11/2025

A terapia é um espaço de diálogo.
E todo paciente tem o direito de fazer perguntas que fortalecem o vínculo e ampliam o autoconhecimento.

Aqui estão algumas que todo bom psicólogo vai saber responder:

1. Você suspeita que eu tenha algum diagnóstico? Qual e por quê?
2. Qual foi a maior evolução que você viu desde que começamos?
3. Quais atitudes concretas você acha que têm faltado eu tomar?
4. Como saber se estou pronto para encerrar a terapia?
5. Como posso lidar com recaídas ou momentos de estagnação?

💙 Fazer terapia é um ato de coragem.
Agende sua sessão pelo link do nosso perfil.

Endereço

Rua Bento Gonçalves, 578, Salas 808 E 809
Passo Fundo, RS
99010-010

Telefone

+5554999300333

Site

https://bit.ly/AFETIV

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