Afetiv Avaliação e Intervenção Cognitiva e Comportamental

Afetiv Avaliação e Intervenção Cognitiva e Comportamental Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Afetiv Avaliação e Intervenção Cognitiva e Comportamental, Serviço de saúde mental, Rua Bento Gonçalves, 578, salas 808 e 809, Passo Fundo.

29/03/2026

Seu filho anda mais preocupado do que o normal?

Observar com cuidado faz toda a diferença.

Nem todo medo é sinal de problema, mas todo sofrimento merece acolhimento.

Compartilhe esse vídeo e se você precisa de ajuda, agende um horário para uma avaliação no link do nosso perfil.

📌 No vídeo:
Psicóloga, Especialista em Intervenções Sistêmicas: psicoterapia, orientação e mediação de conflitos. Terapia Cognitivo-Comportamental da infância e adolescência.

O que o celular está substituindo na infância do seu filho?Às vezes ele está quieto, concentrado, entretido. Parece prát...
26/03/2026

O que o celular está substituindo na infância do seu filho?

Às vezes ele está quieto, concentrado, entretido. Parece prático. Resolve o momento. Mas enquanto a tela ocupa o tempo, outras experiências deixam de acontecer.

Movimento.
Brincadeira livre.
Interação real.
Exploração do ambiente.

A infância se constrói no corpo que corre, na imaginação que cria, nas frustrações que ensinam a esperar e nas conversas que desenvolvem habilidades sociais.

🚨 Não se trata de proibir o celular. Trata-se de perceber o que está sendo trocado por ele. 🚨

Se você já notou mudanças no comportamento, irritação excessiva ou dificuldade de lidar com limites, pode ser hora de ajustar a rotina com mais equilíbrio.

✅ Compartilhe com outro pai ou mãe.
Se precisar de orientação, agende um horário pelo link do perfil.

Os primeiros indícios do Transtorno do Espectro Autista costumam aparecer ainda nos dois primeiros anos de vida, especia...
23/03/2026

Os primeiros indícios do Transtorno do Espectro Autista costumam aparecer ainda nos dois primeiros anos de vida, especialmente na comunicação social e na forma como o bebê interage com o ambiente.

🚨 Pouca resposta ao nome, redução de gestos como apontar, dificuldade de compartilhar atenção, atraso na fala ou comportamentos repetitivos podem ser sinais de alerta. Isso não significa diagnóstico imediato, mas indica a necessidade de uma avaliação cuidadosa.

Quanto mais cedo identificamos alterações no desenvolvimento, maiores são as possibilidades de intervenção baseada em evidências científicas, favorecendo comunicação, interação e autonomia.

Se você tem dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho, os agendamentos para avaliação estão abertos.

Envie uma mensagem para saber mais.

20/03/2026

Seu filho voltou da escola, diz que não aconteceu nada, mas você sente que tem algo diferente?

Nem sempre significa que aconteceu algo grave. Pode ter sido apenas um dia difícil ou uma emoção que ele ainda não sabe como lidar.

Nessas situações, evite pressionar com muitas perguntas. O mais importante é criar um momento seguro, de acolhimento e presença.

Mudanças de comportamento também são formas de comunicação.

Se você percebe alterações frequentes e não sabe como conduzir, buscar orientação profissional pode ajudar.

📌 No vídeo:
Psicóloga, Especialista em Intervenções Sistêmicas: psicoterapia, orientação e mediação de conflitos. Terapia Cognitivo-Comportamental da infância e adolescência.

Seu filho tem dificuldade para fazer amigos? Ou para tolerar frustrações e compreender as relações com os pares?O Grupo ...
18/03/2026

Seu filho tem dificuldade para fazer amigos? Ou para tolerar frustrações e compreender as relações com os pares?

O Grupo de Desenvolvimento de Habilidades Sociais é uma forma rica e estruturada de ajudá-lo nesse processo.

Os Grupos de Desenvolvimento Socioemocional da Afetiv são conduzidos por psicólogas, com base na Terapia Cognitivo-Comportamental e em programas estruturados de treino de habilidades sociais.

Os grupos não são formados de maneira aleatória. Avaliamos o perfil cognitivo, emocional e comportamental para definir quais crianças e adolescentes podem, juntas, responder de forma mais efetiva à intervenção.

Os pais recebem orientações para reforçar em casa o que é trabalhado no grupo, além de relatórios de evolução de cada criança.

Se você deseja saber mais sobre vagas e critérios de participação, envie uma mensagem para receber as informações. 💙

17/03/2026

Seu filho com TDAH parece que nunca escuta o que você fala?

Alguns ajustes simples podem melhorar muito a cooperação. Veja aqui! 👆

👉 Se você sente que a rotina está desgastante ou cheia de conflitos relacionados ao TDAH, nossa equipe pode orientar você.
Envie uma mensagem para saber sobre os nossos agendamentos.

📌 No vídeo: Dra. Carolina
Psicóloga, Doutora e Mestre em Psicologia com ênfase em Cognição Humana. Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e à Deficiência Intelectual e em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental Infanto-Juvenil.

Você costuma corrigir ou ensinar?Muitas vezes, o comportamento que incomoda é apenas a ponta do iceberg. Por trás da bir...
16/03/2026

Você costuma corrigir ou ensinar?

Muitas vezes, o comportamento que incomoda é apenas a ponta do iceberg. Por trás da birra, do grito ou da resistência, pode existir uma habilidade que ainda está em desenvolvimento.

✅ Quando ensinamos a criança a nomear emoções, esperar, pedir ajuda e se organizar, o comportamento começa a mudar de forma mais consistente e saudável.

Educar é construir habilidade, não apenas interromper erro.

Se você percebe dificuldades frequentes no comportamento do seu filho, nossa equipe pode orientar esse processo.

Envie uma mensagem para saber mais.

📌 Na capa: l Psicóloga especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental, formada em Análise do Comportamento Aplicada, pós-graduada em Orientação Educacional, facilitadora do programa Socialize-se e com experiência clínica, em magistério e monitoria na educação infantil.

Rotina corrida, está difícil parar para brincar com seu filho(a)?👆👆 Salve essas brincadeiras.Nem sempre é sobre quantida...
13/03/2026

Rotina corrida, está difícil parar para brincar com seu filho(a)?
👆👆 Salve essas brincadeiras.

Nem sempre é sobre quantidade de tempo. Muitas vezes é sobre qualidade de presença. Alguns minutos de conexão verdadeira podem diminuir conflitos, regular emoções e fortalecer o vínculo.

✅ Brincar é investimento em segurança emocional, autoestima e cooperação.

Se você sente que precisa de ajuda, a nossa equipe pode orientar você. Envie uma mensagem para saber mais!

11/03/2026

✅ Estão abertas as vagas para os Grupos de Desenvolvimento Socioemocional e Habilidades Sociais da Afetiv, voltados para crianças e adolescentes.

🚨 Você conhece uma criança que é muito inteligente, mas mesmo assim tem dificuldades para interagir com outras crianças?

Ou que quer brincar, mas não sabe como se aproximar e fazer amigos? Ou ainda tem dificuldade de entender as sutilezas das relações sociais?

Essas dificuldades estão relacionadas às habilidades sociais. Elas não nascem prontas. São aprendidas e podem, sim, ser treinadas.

Quando esse trabalho é realizado em grupo, promove senso de pertencimento, segurança e bem-estar. Nossas psicólogas ensinam, na prática, como iniciar conversas, resolver conflitos e construir vínculos.

Para mais informações, envie uma mensagem.

Neste Dia da Mulher celebramos a força de 15 mulheres que escolheram dedicar suas vidas as vidas de outras pessoas. Mulh...
08/03/2026

Neste Dia da Mulher celebramos a força de 15 mulheres que escolheram dedicar suas vidas as vidas de outras pessoas.

Mulheres que inspiram, que são exemplo de determinação. Que estudam de forma contínua e que constroem cada atendimento com responsabilidade, ética e propósito.

Ser mulher, aqui, também é ocupar o espaço da ciência, da liderança e da transformação.

Hoje celebramos cada uma delas e todas as histórias que continuam sendo transformadas todos os dias.

💙 Feliz Dia da Mulher.

03/03/2026

Você sabia que a comunicação vai muito além da fala? 💙

Para quem ainda não me conhece, eu sou a , fonoaudióloga, mestre em Pediatria, com pós-graduação em Motricidade Orofacial e formação em Comunicação Aumentativa e Alternativa e transtornos motores da fala.

A comunicação envolve gestos, olhares, expressões, recursos visuais e estratégias que ajudam a criança a se expressar e a ser compreendida.

Quando identificamos as necessidades certas e oferecemos os recursos adequados, ampliamos as possibilidades de autonomia, interação e qualidade de vida.

Toda criança pode se comunicar. O que muda é o caminho que vamos construir para isso.

Quer saber quando a fonoaudiologia é indicada ou como funciona esse acompanhamento? Comente aqui. 👇

Você sabe diferenciar TEA de outros transtornos do neurodesenvolvimento?Na prática clínica e escolar, essa é uma dúvida ...
02/03/2026

Você sabe diferenciar TEA de outros transtornos do neurodesenvolvimento?

Na prática clínica e escolar, essa é uma dúvida muito comum entre estudantes e profissionais iniciantes.

Dificuldades na fala, na atenção, no comportamento ou na interação social podem parecer semelhantes à primeira vista, mas cada transtorno possui critérios específicos que precisam ser analisados com cuidado.

Saber diferenciar esses quadros não é apenas uma questão teórica. É o que garante avaliação adequada, encaminhamentos corretos e intervenções baseadas em evidências.

👉 Se você é estudante da área da saúde ou educação e quer aprofundar seu conhecimento com segurança científica e direcionamento clínico, o Grupo de Estudos em Autismo Infantil inicia em março.

✅ Para mais informações, envie uma mensagem.

Endereço

Rua Bento Gonçalves, 578, Salas 808 E 809
Passo Fundo, RS
99010-010

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