Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças

Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças Avaliação e acompanhamento de crianças, entre 06 e 36 meses, a partir da solicitação dos pais o

01/03/2022
01/03/2022

PROJETO DA CRIANÇA
O Nepe desenvolve, desde 2013, o Projeto Da Criança. Neste Projeto, avaliamos as situações de atraso do desenvolvimento psicomotor na primeira infância, sem atribuição diagnóstica precoce, mas em uma construção de acordo com a necessidade e as possibilidades de cada criança, cada família e contexto. A pandemia nos trouxe algumas observações importantes que compartilhamos: as crianças da primeira infância, na pandemia, ficaram sem a ativação cotidiana que a mediação humana faz para o desenvolvimento da atenção e da concentração, basais para a cognição e a interação. Assim, o processo de compreensão do significado dos atrasos implica em uma construção (para os que têm até 02 anos) e de reconstrução (para os de 03 anos) da lógica de ser para si depois de estar com o outro. Na pandemia, estar com o outro em casa é ter segurança e acolhimento - fundamentais e necessários. Todavia, nem sempre a criança conseguiu ter outros espaços de segurança aliada a desafios e erros - como a casa de outras pessoas e outros espaços de vida. A escola é um destes outros espaços de vida que traz desafio e erro somado à segurança constituída entre muitos. A ausência da escola teve um efeito importante nesta não construção mediada por humanos que assenta a socialização e a capacidade de vir a ser para si mesmo.
O momento atual é de muita paciência com os pequenos (não excluímos os maiores nem os adolescentes, claro!), de espera persistente para que cada criança seja respeitada no cada qual de seus problemas em seus contextos.

Estudo acompanhado da primeira infância, para profissionais da saúde e da educação. Informações e inscrições: nucleodeps...
11/02/2021

Estudo acompanhado da primeira infância, para profissionais da saúde e da educação. Informações e inscrições: nucleodepsicanalise.com.br

Vagas limitadas!

09/04/2018

CUIDADO!
Diagnósticos em psicopatologia da infância e adolescência: quem faz diagnóstico é quem vai se compromissar com o tratamento. Diagnósticos são estratégias clínicas, que demandam observação demorada e classificações específicas. Não se faz diagnóstico em meia hora e nem pelo Google!

09/04/2018

O Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças não trabalha em uma perspectiva diagnóstica, mas no sentido de pensar a viabilidade da inserção da criança na vida cotidiana. As avaliações seguem a perspectiva psicanalítica e a proposta francesa da sensório-motricidade, buscando compreender as falhas ou potenciais de interação nas situações de atrasos do desenvolvimento.

17/03/2018

Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças: entrevistas iniciais às quartas ou quintas, das 14h às 19h (apenas para os pais ou responsáveis).

17/03/2018

O Núcleo de Estudos em Psicanálise e Educação/NEPE existe desde 2006 e sua meta é conduzir debates, estudos, cursos, discussões e atividades norteadas pelos conceitos da Psicanálise. Desta meta, surgiu o Projeto Da Criança, em 2010, inicialmente como curso sobre a infância e as questões da humanização. Do Projeto Da Criança, influenciado pela leitura estudo de autores franceses (Marie-Christine Laznik) e brasileiros (Rosely Gazire Melgaço e Erika Parlato-Oliveira), emergiu a necessidade de acompanhar situações específicas de atrasos de desenvolvimento neuropsicomotor. Desde então, esta atividade, nomeada Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças, acontece para avaliar, intervir e acompanhar crianças entre 06 e 36 meses. Fazem parte da equipe Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly, Lucimara Bacetti, Layla Laureano de Freitas, Paula Christiane Vitor, Ana Paula Dias, Anne Kelly Serra Fernandes, João Carlos Ferreira Franceschi e Marcela Rosendo.

03/03/2018

Obrigada aos que curtiram nossa página. Aguardem eventos sobre as questões da humanização em crianças e jovens!

Avaliação e acompanhamento de crianças, entre 06 e 36 meses, a partir da solicitação dos pais o

03/03/2018
03/03/2018

O Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças é um serviço prestado pelo Nepe desde 2015, como parte do Projeto Da Criança (cursos, consultorias e prestação de serviços sobre a infância). Este serviço objetiva avaliar e acompanhar crianças entre 06 e 36 meses que apresentem atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor. O trabalho avaliativo é baseado em Psicanálise e é conduzido por profissionais de várias formações (psicologia, terapia ocupacional, filosofia, pedagogia, dentre outras). Para solicitar avaliação, é preciso comparecer às quartas ou quintas, das 14h às 19h para entrevista de acolhimento (sem agendamento e sem custo financeiro). As avaliações são conduzidas por, no mínimo, três profissionais, na presença dos pais e/ou responsáveis pela criança, com filmagem das sessões. Assim, só acontecem duas avaliações de cada vez, permitindo ampla investigação pela equipe. Cada avaliação se conclui em relatórios que são entregues e explicados aos pais e outros profissionais que estejam envolvidos. Se necessário, o Acompanhamento Pais-Crianças se estabelece e são feitos novos relatórios a cada seis meses. O atendimento se encerra quando se observa e constata evolução neuropsicomotora já se estabeleceu em bases mínimas de aquisição de linguagem, comunicação, marcha e destreza com autonomia.
Outras informações: nucleodepsicanalise@gmail.com

Endereço

Rua Dos Inconfidentes, 147
Poços De Caldas, MG
37701388

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 18:00
Quarta-feira 14:00 - 19:00
Quinta-feira 14:00 - 19:00

Notificações

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Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças - Quem somos?

O Núcleo de Estudos em Psicanálise e Educação/NEPE existe desde 2006 e sua meta é conduzir debates, estudos, cursos, discussões e atividades norteadas pelos conceitos da Psicanálise. Desta meta, surgiu o Projeto Da Criança, em 2010, inicialmente como curso sobre a infância e as questões da humanização. Do Projeto Da Criança, influenciado pela leitura estudo de autores franceses (Marie-Christine Laznik) e brasileiros (Rosely Gazire Melgaço e Erika Parlato-Oliveira), emergiu a necessidade de acompanhar situações específicas de atrasos de desenvolvimento neuropsicomotor. Desde então, esta atividade, nomeada Acompanhamento e Orientação Pais-Crianças, acontece para avaliar, intervir e acompanhar crianças entre 06 e 36 meses. Fazem parte da equipe Roberta Ecleide de Oliveira Gomes Kelly, Lucimara Bacetti, Layla Laureano de Freitas, Paula Christiane Vitor, Ana Paula Dias, Anne Kelly Serra Fernandes, João Carlos Ferreira Franceschi e Marcela Rosendo.