04/04/2017
E como está o desenvolvimento escolar do seu filho?
Você sabia que a é habilitada para diagnosticar e tratar os problemas de ?
Fonoaudiologicamente falando, a criança disléxica possui um déficit no sistema de linguagem no nível fonológico, o que prejudica sua capacidade de segmentar a palavra escrita em seus componentes fonológicos subjacentes. Uma falha neste sistema prejudica a decodificação da palavra, impedindo a identificação da mesma. O impacto mais evidente é na leitura, mas em alguns casos, também poderá afetar a fala.
Alguns possíveis sinais na Idade Escolar:
✔️Dificuldade na aquisição e automação da leitura e da escrita;
✔️Pobre conhecimento de rima (sons iguais no final das palavras) e aliteração (sons iguais no início das palavras);
✔️Desatenção e dispersão;
✔️Dificuldade em copiar de livros e da lousa;
✔️Dificuldade na coordenação motora fina (letras, desenhos, pinturas etc.) e/ou grossa (ginástica, dança etc.);
✔️Desorganização geral, constantes atrasos na entrega de trabalho escolares e perda de seus pertences;
✔️Confusão para nomear entre esquerda e direita;
✔️Dificuldade em manusear mapas, dicionários, listas telefônicas etc.;
✔️Vocabulário pobre, com sentenças curtas e imaturas ou longas e vagas;
Fonte: Associação Brasileira de Dislexia.
Qualquer percepção de alteração no processo de desenvolvimento do seu filho, não espere, marque uma avaliação fonoaudiológica.
SAVÉRIO HEITOR G. CATARDO
FONOAUDIÓLOGO
CRFa 2-18549
- Capacitado em Distúrbios de Aprendizagem
- Pós-graduado em Neuropsicopedagogia
- Pós-graduado em Educação Especial Inclusiva
- Pós-graduando em Ensino na Perspectiva do Ensino Estruturado para Autistas