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05/12/2025

Quem tem TDAH conhece bem essa sensação: as ideias estão todas lá, mas começar parece impossível, até que a urgência chega.

Isso acontece porque o cérebro com TDAH processa a motivação de um jeito diferente. A dopamina, substância ligada à recompensa e ao foco, só é liberada quando há pressão, novidade ou emoção intensa.

Na ConecTEAR, ajudamos cada atendido a reconhecer seus padrões e construir estratégias que funcionem na prática, com apoio visual, rotina estruturada e estímulos que mantêm o interesse sem depender da correria.

Não é sobre mudar quem você é. É sobre entender como o seu cérebro funciona e aprender a usar isso a seu favor.

03/12/2025

O fim de ano é cheio de luzes, sons, cheiros e movimento, um verdadeiro festival de estímulos.

Mas para quem tem autismo ou hipersensibilidade sensorial, esse mesmo cenário pode ser cansativo, confuso e até doloroso.

A sobrecarga sensorial acontece quando o cérebro recebe mais informações do que consegue processar. O resultado pode ser irritação, choro, fuga do ambiente ou o desejo de se isolar, não por falta de vontade, mas por proteção.

Por isso, durante as festas, vale lembrar: o acolhimento também está em respeitar o tempo e os limites de quem sente o mundo com mais intensidade.

02/12/2025

Nem toda dificuldade de socializar é timidez.

Enquanto a timidez é uma reação emocional que melhora com o tempo, no autismo a questão está na forma como o cérebro percebe e responde às interações sociais.

Quando o comportamento de isolamento persiste mesmo em ambientes familiares e vem acompanhado de rigidez ou pouco interesse por trocas, é importante investigar com atenção.

O autismo não é falta de vontade, é uma forma diferente de se conectar.

E quanto antes esse olhar acontece, mais cedo começam os avanços.

29/11/2025

Para muitas crianças neurodivergentes, ouvir “não” não é apenas frustrante, é desorganizador.

A mudança de expectativa, a quebra da rotina ou o limite imposto podem gerar emoções intensas, porque o cérebro processa essas experiências de forma diferente.

Mas é justamente nesse processo, com acolhimento e previsibilidade, que elas aprendem a lidar com o inesperado e a construir autorregulação emocional.

O papel da frustração não é causar sofrimento, e sim ensinar, com segurança, que o desconforto também passa, e que é possível encontrar novos caminhos.

26/11/2025

A dispraxia é uma dificuldade no planejamento e na coordenação dos movimentos. Ela pode afetar desde tarefas simples, até ações mais complexas.

Entre pessoas neurodivergentes, a dispraxia pode se somar a outros desafios sensoriais, cognitivos e sociais, tornando a rotina ainda mais exigente.

É aí que a ABA (Análise do Comportamento Aplicada) pode ser uma grande aliada.

- Estrutura tarefas em pequenos passos;
- Usa reforços positivos para aumentar a motivação;
- Ensina sequências funcionais para o dia a dia;
- Ajuda a levar os aprendizados para diferentes contextos (casa, escola, lazer).

Na prática, isso significa mais independência, menos frustração e maior participação social.

Falar sobre dispraxia é essencial para ampliar a inclusão.

Compartilhe esse post, informação também transforma!

24/11/2025

Errar, perder ou esperar são experiências que fazem parte do aprendizado, mas lidar com a frustração nem sempre é simples, especialmente na infância atípica.

Crianças com TEA, TDAH, T21 ou outras condições do neurodesenvolvimento podem ter maior sensibilidade emocional e dificuldade em autorregular as reações diante do que foge do esperado.

Isso acontece porque o cérebro ainda está aprendendo a organizar emoções, controlar impulsos e compreender as próprias experiências. O resultado pode ser o choro intenso, a raiva ou a resistência, não por desobediência, mas por dificuldade em lidar com o desconforto que o erro traz.

Com o olhar certo, o apoio da família e o trabalho terapêutico adequado, é possível ensinar a transformar a frustração em aprendizado, fortalecendo a autonomia emocional e social de cada criança.

Na ConecTEAR, acolher também é ajudar a entender o que cada reação quer dizer.

20/11/2025

Ao longo desses dois anos, vivemos transformações que nasceram do encontro entre famílias, profissionais e aprendizados.
Histórias reais, cheias de coragem, afeto e evolução.

Hoje, celebramos não apenas o tempo, mas o impacto de cada vínculo construído.

Porque, na ConecTEAR, cuidar é também se conectar, e é dessa união que nascem os maiores resultados.

18/11/2025

Nem toda criança se desenvolve no mesmo ritmo, e isso é parte da diversidade humana.

A infância atípica não é um atraso, mas uma forma diferente de se desenvolver, aprender e se conectar com o mundo.

Com um olhar atento e o apoio de uma equipe interdisciplinar, é possível promover o desenvolvimento integral e o bem-estar de cada criança, respeitando sua individualidade.

16/11/2025

A leitura e a escrita são caminhos cheios de descobertas, mas nem sempre lineares.

Na dislexia, o cérebro processa as palavras de forma diferente, o que pode causar trocas de letras, inversões ou lentidão na leitura e escrita.

Não é falta de atenção, esforço ou interesse, é uma maneira singular de aprender e compreender o mundo.

Identificar a dislexia com cuidado e empatia faz toda a diferença.

Porque, antes de corrigir, é preciso compreender o que está por trás de cada tentativa.

14/11/2025

Para alguns, mudar é simples. Para outros, é um grande desafio.

A rigidez cognitiva é uma das características mais comuns no autismo e está ligada à dificuldade em lidar com mudanças, de rotina, ambiente ou até pequenos detalhes do dia a dia.

Esses padrões trazem segurança e previsibilidade para o cérebro autista, ajudando a organizar o mundo ao redor. Mas, quando algo foge do esperado, pode causar ansiedade, desconforto e resistência.

Com o apoio certo, é possível trabalhar a flexibilidade de forma gradual e respeitosa, ajudando a pessoa com autismo a se adaptar sem perder o que lhe dá estabilidade.

Na ConecTEAR, cada mudança é construída com cuidado, empatia e propósito, porque compreender também é uma forma de acolher.

12/11/2025

Cada progresso, cada avanço e cada sorriso diante de um novo aprendizado tem algo em comum: o olhar atento do psicopedagogo.

É esse profissional que enxerga além das dificuldades, compreende o processo individual de cada pessoa e transforma desafios em oportunidades de crescimento.

Hoje, celebramos quem dedica o seu saber a despertar o melhor em cada um, com paciência, escuta e propósito.

Nosso reconhecimento e gratidão a todas as psicopedagogas da ConecTEAR, que acreditam, todos os dias, no poder de aprender.

11/11/2025

Cada história, cada conquista e cada troca faz parte da trajetória que construímos juntos.

Mais do que um espaço terapêutico, a ConecTEAR é feita por pessoas que acreditam no poder do cuidado e na força da conexão.

Dois anos depois, seguimos com o mesmo propósito: crescer, aprender e transformar vidas, todos os dias.

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52011-160

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