Emahda

05/11/2025

Karina Santa Marinha L. P. de Araújo é psicóloga clínica com formação em Psicologia pelo IBMR (Laureate International Universities) e pós graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental com integração a Neurociência no CPAF.

Sua monografia de graduação, baseada em pesquisa original, abordou a relação entre estética corporal e sintomas de bulimia nervosa em frequentadores de academias de Copacabana, sendo apresentada em eventos científicos como o XVI Congresso Brasileiro de Obesidade e Síndrome Metabólica e a ###X Semana Científica e Cultural do IBMR, ambos em 2015.

Karina possui diversos cursos de extensão, incluindo Transtornos Alimentares pela PUC-Rio (2012), Identificação da Mentira e Linguagem Corporal (2011), Neuropsicologia na Prática Clínica (2015), Gestão de Serviços com Foco no Envelhecimento pela FGV Online (2015), e aplicação da WISC-IV pela MAGO Psico Te**es (2015). Também realizou o curso de Teoria e Avaliação do TDAH infantil e adolescente em 2016.

Durante sua formação, estagiou no Serviço de Psicologia Aplicada do IBMR nas áreas de Avaliação Neuropsicológica e Orientação Profissional.

Atuou como psicóloga voluntária no Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência (SPIA/IPUB) da UFRJ, integrando o grupo de pesquisa em Avaliação Neuropsicológica.

É membro da Equipe Multidisciplinar de Atendimento à Hiperatividade e Déficit de Atenção (EMAHDA) do Instituto Flumignano de Medicina do Rio de Janeiro.

Saiba +

https://www.flumignano.com/medicos/KARINA_S_M_L_P_ARAUJO.html

01/11/2023

Essa é a página oficial no facebook do Instituto Flumignano de Medicina do Rio de Janeiro.

03/08/2018

Use o conhecimento ao seu favor!
Tenha uma vida mais saudável e mais feliz!

A química da felicidade

30/11/2017

De acordo com o especialista Becker, na infância, a prioridade deve ser o livre br**car, atividade que não pode ser repetida em outra etapa da vida e que é capaz de estimular uma série de competências humanas que nenhuma sala de aula poderá ensinar.

Becker comenta que apesar de muitos pais acreditarem que deixar a criança ocupada com atividades que compõem um currículo estão auxiliando na educação, isto não é bom para o desenvolvimento e saúde da criança.

O desenvolvimento de uma criança não ocorre apenas na interação com adultos, em aulas, supervisões, atividades programadas e estruturadas. Brincando a criança aprende coisas que ninguém mais pode ensinar a ela. Uma criança que br**ca no parque com amigos vai aprender a negociar, interagir, ter empatia, ouvir o outro, se fazer ouvir, avaliar riscos, resolver problemas, desenvolver coragem, autorregulação, auto estímulo, criatividade, imaginação, dentre outras.

👏👏👏

É cada vez mais comum ver crianças precisando lidar com agendas atribuladas, preenchidas com aulas de idioma, música, reforço, teatro, esportes.

07/09/2017

13/04/2017

Ame seu filho, respeite suas decisões e o incentive para resolver seus próprios problemas. Compreenda que cada criança é única e não deve ser comparada com outras.

12/04/2017

Recomendo a leitura.

12/02/2017

Imagem: Rubyetc

31/12/2016

Abrace Mais! =)

A duração média de um abraço entre duas pessoas é de 3 segundos. Mas os pesquisadores descobriram algo fantástico. Quando um abraço dura 20 segundos, há um efeito terapêutico sobre o corpo e mente. A razão é que um abraço sincero produz um hormônio chamado "ocitocina", também conhecido como o hormônio do amor. Esta substância tem muitos benefícios na nossa saúde física e mental, ajuda-nos, entre outras coisas, a relaxar, produz o sentimento de segurança e acalmar nossos medos e ansiedades. Este maravilhoso calmante é oferecido de forma gratuita cada vez que temos uma pessoa em nossos braços, uma criança, nossos bichos de estimação, quando estamos dançando com o nosso parceiro, quanto mais nos aproximamos de alguém ou apenas manter a firmeza de um ombro amigo.

MAIS ABRAÇOS


Nicole Bordeleau

18/11/2016

Conheçam um pouco mais sobre nosso trabalho: http://www.flumignano.com/medicos/EMAHDA/EQUIPE_EMAHDA.html

“Criança agitada com baixo rendimento escolar pode ter TDAH. Se tratada terá mais chances para o sucesso.”

"Agende uma consulta com as psicólogas Karina Santa Marinha L. P. de Araújo e Bárbara Collyer da S. F. Lima para uma triagem preliminar e caso seja necessário, poderemos fazer uma avaliação psicológica para posterior encaminhamento ao neurologista Dr. Victor Massena para tratamento e acompanhamento de longo prazo, pois quando o TDAH está presente na infância repercutirá no desenvolvimento do adulto".

A hiperatividade é um estado excessivo de energia motora e mental que tende a deixá-los desatentos, ansiosos, irritados e por vezes agressivos. Permanecer sentado é um dos desafios para o aluno com este transtorno, que pode ter reações emocionais fortes quando contrariado, uma vez que apresentam dif...

21/09/2016

TDAH E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ! O conhecimento sobre o TDAH é muito importante!

01/09/2016

Obrigada Jout Jout pela divulgação do trabalho dos psicólogos, essa profissão tão linda e que ainda sofre muito preconceito pela falta de informação.

"Nossa saúde física depende do nosso modo de pensar, dos nossos sentimentos e emoções". - Bach

Numa pesquisado Market Analysis, foi visto que apenas 2% dos adultos dos principais centros urbanos do Brasil fazem psicoterapia. É o mesmo resultado verificado em 2002, quando a primeira medição foi realizada.

Porém, 30% das pessoas consultadas admitem que têm muito interesse em fazer terapia, o que mostra um distanciamento entre a vontade e a concretização.

A pesquisa apurou também o preconceito e o desconhecimento sobre os propósitos de uma terapia: Para 34% dos consultados, apenas quem passa por problemas muito graves precisa fazer terapia.

sobre fazer análise e como isso é ÓTEMO. vamos nos amar virtualmente: https://www.facebook.com/prazerjoutjout http://instagram.com/joutjout http://twitter.co...