Abba Clinica Infantil

Abba Clinica Infantil Desenvolvimento Infantil interdisciplinar para desenvolver habilidades sociais, motoras e linguagem. Eleutério Mota, 116 - Olaria
☎ (21) 3867-6075 / 9 9989-6057

A Psicologia da Clínica Abba segue a abordagem da Terapia Cognitivo Comportamental e tem por objetivo proporcionar a melhora dos aspectos afetivos, emocionais, comportamentais e sociais da criança que apresentam dificuldades em seu desenvolvimento. Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Psicologia Infantil
(atendimentos individualizados)

Não aceitamos planos de saúde.

👣👅💭Desenvolvimento Infantil
📍R.

O Ano Novo chega trazendo expectativas, planos e desejos.Para muitas famílias, especialmente as famílias atípicas, ele t...
31/12/2025

O Ano Novo chega trazendo expectativas, planos e desejos.

Para muitas famílias, especialmente as famílias atípicas, ele também chega com reflexões, aprendizados e conquistas que nem sempre cabem em listas de metas.

Que o novo ano seja mais gentil, mais respeitoso com os tempos individuais e mais aberto à inclusão verdadeira.

Seguiremos juntos, acolhendo, orientando e celebrando cada conquista, por menor que ela pareça aos olhos do mundo, mas imensa para quem vive o processo. 💙

✨ Que venha um novo ano de desenvolvimento, esperança e cuidado.


Rua Eleuterio Mota 116 Olaria
21999896075





Que neste Natal o amor fale mais alto, o cuidado seja constante e a inclusão esteja em cada gesto.Seguimos juntos, const...
24/12/2025

Que neste Natal o amor fale mais alto, o cuidado seja constante e a inclusão esteja em cada gesto.

Seguimos juntos, construindo caminhos com mais empatia, compreensão e desenvolvimento.

❤️Feliz Natal!


Rua Eleuterio Mota 116 Olaria
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Se você for passar o Natal na casa de uma família que tem uma pessoa autista ou conviver com ela nesse período,lembre-se...
23/12/2025

Se você for passar o Natal na casa de uma família que tem uma pessoa autista ou conviver com ela nesse período,lembre-se: gentileza não é favor, é respeito.

- Inclua, não exclua.

- Observe mais, julgue menos.

- Evite perguntas invasivas ou comentários
constrangedores.

- Não dê “palpites” sobre algo que você não vive ou não estuda.

Frases como “autismo está na moda”, “é só falta de limite” ou “na minha época não tinha isso” não ajudam, não acolhem e machucam.

Cada família já lida diariamente com desafios suficientes. O Natal pode e deve ser um espaço seguro, leve e afetuoso para todos.

O melhor presente é o respeito e o verdadeiro espírito natalino é a empatia.

Incluir também é amar.


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Quando a criança toca, aperta, amassa, puxa ou explora diferentes materiais, o sistema sensorial é ativado e o cérebro c...
15/12/2025

Quando a criança toca, aperta, amassa, puxa ou explora diferentes materiais, o sistema sensorial é ativado e o cérebro começa a trabalhar de forma integrada. Cada sensação vivenciada se transforma em informação.

Texturas, temperaturas, pesos e pressões são organizados pelo cérebro, que compara, reconhece e dá significado ao que a criança está experimentando. Durante uma brincadeira sensorial, várias áreas cerebrais atuam juntas.

Quanto mais a criança explora, mais conexões neurais são fortalecidas. É assim que o cérebro se desenvolve, criando novos caminhos que sustentam a aprendizagem, o comportamento e a autonomia.

Mesmo quando parece “só uma brincadeira”, o cérebro está em pleno desenvolvimento.

As brincadeiras sensoriais favorecem a coordenação motora, a função executiva, a linguagem, a criatividade e a curiosidade, além de auxiliarem na autorregulação emocional. Elas ajudam a reduzir a ansiedade, melhorar o foco, promover calma e aumentar a segurança no próprio corpo.

Na , cada experiência é pensada com intenção terapêutica, respeitando o tempo, as necessidades e a singularidade de cada criança.

Porque para nós, brincar é um caminho essencial para o desenvolvimento infantil.

Aproveita as férias… e mão na massa!

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Hoje é dia de celebrar quem transforma sons em significados, gestos em comunicação e desafios em conquistas.É um trabalh...
09/12/2025

Hoje é dia de celebrar quem transforma sons em significados, gestos em comunicação e desafios em conquistas.

É um trabalho delicado, paciente e cheio de amor.

É estar ao lado da criança, respeitando sua forma única de comunicar o mundo.

É caminhar junto da família, orientando, acolhendo e celebrando cada avanço, por menor que pareça.

Na , nosso carinho vai para todos os fonoaudiólogos que fazem parte dessa jornada tão bonita, em especial para as nossas fonoaudiólogas que cuidam das nossas crianças com tanto carinho e dedicação.

Vocês ajudam nossas crianças a ganharem voz, coragem e liberdade para se comunicar do jeitinho delas.

Feliz Dia do Fonoaudiólogo!
Vocês fazem o desenvolvimento acontecer, com afeto, presença e muita dedicação.

As férias são um período delicioso, mas nem sempre simples para todas as crianças.A perda da rotina pode gerar ansiedade...
09/12/2025

As férias são um período delicioso, mas nem sempre simples para todas as crianças.

A perda da rotina pode gerar ansiedade, irritação e insegurança, especialmente para quem depende de previsibilidade para se sentir bem.

Com alguns ajustes e bastante acolhimento, esse período pode se tornar mais leve e seguro. 💙

Salve para lembrar e compartilhe com outras famílias!

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As crianças vivem um ritmo intenso durante o ano: escola, atividades, terapias, estímulos… tudo isso demanda muita energ...
06/12/2025

As crianças vivem um ritmo intenso durante o ano: escola, atividades, terapias, estímulos… tudo isso demanda muita energia física e emocional.

As férias chegam como um respiro necessário, um tempo para desacelerar, brincar sem pressa, criar memórias e fortalecer vínculos com a família.

E lembre-se: pausa não significa regressão.

Significa permitir que o corpo e o cérebro descansem, se reorganizem e amadureçam.

Nessas férias, ofereça momentos de leveza, brincadeiras simples e muita presença.

Isso também faz parte do desenvolvimento.

Hoje é o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, uma data criada para reforçar algo que deveria ser parte da rotina...
03/12/2025

Hoje é o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, uma data criada para reforçar algo que deveria ser parte da rotina de todos nós: garantir que cada pessoa, com ou sem deficiência, tenha oportunidades reais para viver com autonomia, dignidade e participação social.

Incluir é olhar para a pessoa antes da deficiência.

É entender suas habilidades, respeitar seu tempo, ajustar o ambiente e garantir acessos.

É sair do “é difícil” e entrar no “como podemos fazer melhor?”.

No ambiente escolar, isso significa adaptações de atividades, comunicação clara, respeito às diferenças sensoriais e apoio especializado.

Na família, significa acolher, ouvir, estimular e celebrar cada avanço.

Na sociedade, significa empregabilidade, acessibilidade urbana, transporte inclusivo e atendimento digno.

E dentro das clínicas e terapias, significa trabalhar para que cada criança tenha ferramentas para participar da vida com independência, conforto e segurança.

Hoje reforçamos: A deficiência não define ninguém.

Vamos continuar construindo espaços mais acessíveis, acolhedores e justos ,começando pelas nossas atitudes.

Conte com a gente sempre!


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O fim do ano costuma trazer aquela sensação de que “agora já era”.Mas a verdade é que ainda dá tempo.Dá tempo de respira...
01/12/2025

O fim do ano costuma trazer aquela sensação de que “agora já era”.

Mas a verdade é que ainda dá tempo.

Dá tempo de respirar.
Dá tempo de reorganizar a rotina.
Dá tempo de retomar um plano que ficou parado.
Dá tempo de cuidar de você e da sua família com pequenas mudanças diárias.

E, se fizer sentido, dá tempo até de começar algo novo, um hábito, um projeto, uma rotina mais leve… ou até mesmo terapia.

Nada precisa esperar o calendário virar para começar.
Às vezes, uma pequena decisão agora já transforma o começo do próximo ano.

Conte com a gente!


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Algumas pessoas autistas criam autorregras, padrões internos muito rígidos sobre como algo “precisa” ser feito.Pode ser ...
28/11/2025

Algumas pessoas autistas criam autorregras, padrões internos muito rígidos sobre como algo “precisa” ser feito.

Pode ser sempre usar a mesma rota, comer os alimentos na mesma ordem, organizar objetos de um jeito específico ou seguir uma rotina sem qualquer alteração.

Essas autorregras não são teimosia,elas funcionam como uma forma de previsibilidade e segurança em um mundo que, muitas vezes, é imprevisível, sensorialmente intenso e cheio de mudanças difíceis de processar.

Quando essas regras são interrompidas, a criança pode sentir ansiedade, irritação ou desorganização emocional, porque sua “lógica interna” foi afetada.

Como podemos ajudar?

• Validar o sentimento da criança e não forçar mudanças bruscas.

• Trabalhar a flexibilidade cognitiva.

• Usar histórias sociais para preparar mudanças de rotina.

• Introduzir pequenas variações de forma gradual.

• Criar rotinas visuais que deem segurança, mas permitam margem para adaptações.

Respeito, compreensão e intervenções consistentes fazem toda a diferença para que a criança conquiste mais autonomia e manejo emocional ao longo do tempo.

Ficou com alguma dúvida? Conte com a gente!


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Algumas pessoas autistas criam auto-regras, que são padrões internos muito rígidos sobre como algo “precisa” ser feito.P...
28/11/2025

Algumas pessoas autistas criam auto-regras, que são padrões internos muito rígidos sobre como algo “precisa” ser feito.

Pode ser sempre usar a mesma rota, comer os alimentos na mesma ordem, organizar objetos de um jeito específico ou seguir uma rotina sem qualquer alteração.

Essas auto-regras não são teimosia, elas funcionam como uma forma de previsibilidade e segurança em um mundo que, muitas vezes, é imprevisível, sensorialmente intenso e cheio de mudanças difíceis de processar.

Quando essas regras são interrompidas, a criança pode sentir ansiedade, irritação ou desorganização emocional, porque sua “lógica interna” foi afetada.

💙 Como podemos ajudar?

• Validar o sentimento da criança e não forçar mudanças bruscas.

• Trabalhar a flexibilidade cognitiva na Terapia Ocupacional.

• Usar histórias sociais para preparar mudanças de rotina.

• Introduzir pequenas variações de forma gradual.

• Criar rotinas visuais que deem segurança, mas permitam margem para adaptações.

Respeito, compreensão e intervenções consistentes fazem toda a diferença para que a criança conquiste mais autonomia e manejo emocional ao longo do tempo.

Ficou com alguma dúvida? Estamos aqui para te ajudar!


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Nem todo atraso na fala é “fase” ou timidez. Muitas vezes, a criança simplesmente não está ouvindo bem.Quando certos son...
24/11/2025

Nem todo atraso na fala é “fase” ou timidez. Muitas vezes, a criança simplesmente não está ouvindo bem.

Quando certos sons não são escutados com nitidez, a criança não consegue reproduzi-los e isso impacta a fala.

O desafio é que perdas auditivas leves podem passar despercebidas.

👉🏻Sinais de alerta:

*Dificuldade para entender instruções
*Parece “distraída”
*Volume da TV muito alto
*Pede para repetir (“hã?”, “o quê?”)
*Fala muito alto ou baixo
*Troca ou omite sons
*Otites frequentes

👉🏻 Por que isso afeta a fala?

A fala depende da audição. Se a criança não escuta bem, ela perde acesso aos sons da língua, o que prejudica: formação das palavras, vocabulário, clareza da fala e aprendizagem escolar.

Diagnóstico precoce é essencial! Cuidar da audição é cuidar do desenvolvimento!

Na , acolhemos, avaliamos e acompanhamos crianças com atrasos na fala ou suspeita de alterações auditivas.

Conte com a gente! 💙

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Endereço

R. Eleutério Mota, 106
Rio De Janeiro, RJ
21021-440

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 17:00
Terça-feira 08:00 - 17:00
Quarta-feira 08:00 - 17:00
Quinta-feira 08:00 - 17:00
Sexta-feira 08:00 - 17:00

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