Fernanda Frangione Neuropsicopedagoga

13/02/2022

E o final de semana foi só dele! Toooodo dele! Na realidade, pra mim, todos os dias são dele! Sempre agradeço à Deus por sua vida na minha, não é mesmo ?
Parabéns Dudu, vc veio na minha vida pra colocar cor e sabor em cada amanhecer.
Que Deus te abençoe muito! Vc é uma pessoa muito especial, um filho maravilhoso, bonzinho, inteligente! É td de bom! Desejo à você toda a felicidade do mundo, que vc consiga realizar cada sonho que vc me fala que vc tem!
Te amo do tamanho do infinito, do céu e do universo... Tudo junto ida e volta! 🥰 😘

27/09/2021

TDAH... Assistindo o fantástico falando sobre....
O quanto é difícil o diagnóstico...

Desculpe dr. Drauzio, mas...
📌 psicólogos (assim como eu) não dão diagnósticos e sim Hipótese Diagnóstica!
Quem dá diagnóstico é o médico neurologista ou psiquiatra.
📌 medicamento dado pelo SUS é a Ritalina mas vc tem que ter o CID. LEMBRANDO QUE MEDICAÇÃO SEM PSICOTERAPIA NÃO É 100% EFICAZ.
📌 Procure o quanto antes a ajuda de um profissional para ter a hipótese diagnóstica e ser encaminhado para um profissional competente da área da saúde. Isso salvará a vida de seu filho!

15/09/2021

E ele veio pra ficar... Bruce... Meu novo xodó! Nosso novo membro da nossa família aqui na Terra! Meu docinho preto mais doce que eu poderia ter encontrado para adotar! minha rabugenta meu docinho meigo!
Obrigada por ser esse homem tão bom que está sempre ao meu lado!

01/03/2021

27/02/2021

Amor que não se mede!

11/12/2020

E hoje meu caçula acordou com a titia... E essa foi a fala dele! Por vezes achamos que eles nem sentem falta né .tattoo mas olha aí! Sentimos siiiimm!

24/11/2020

O QUE MAIS DIMINUI COM A IDADE?

Pode haver uma perda da memória dos fatos recentes e além disso a capacidade de fazer múltiplas tarefas ao mesmo tempo é prejudica com a idade, por isso o idoso deve se concentrar no que está fazendo no momento.

QUEM LÊ BASTANTE E EXERCITA AS FUNÇÕES EXECUTIVAS TENDE A TER MENOS PROBLEMA DE MEMÓRIA!

E VOCÊ? AINDA TEM DÚVIDAS SOBRE FAZER TERAPIA COGNITIVA?

Fernanda Frangione
Neuropsicopedagoga Clínica
Avenida Paulo Afonso 564
Nova Petrópolis - SBC
WhatsApp 99129-3080

23/11/2020

Continuando a dica...
Para crianças de:
3 anos
Podem colaborar guardando seus brinquedos, mas sempre com a sugestão e monitoramento de adultos. Nesta etapa é bom introduzir estas ações, mas não se pode esperar um entendimento por parte da criança sobre a finalidade da ação.
5 anos
Conseguem colaborar ativamente dos cuidados da casa, como, por exemplo, deixar seus objetos pessoais em seu quarto. Nessa fase é melhor lembrá-las de fazer as tarefas do que repreendê-las se esquecerem de fazer.
10 anos
Já podem participar mais efetivamente em afazeres rotineiros como arrumar a mesa para as refeições e ajudar na cozinha, ainda com monitoramento.
13 anos
Na adolescência, que se inicia aos 13 anos, os filhos já podem participar mais efetivamente das tarefas domésticas, como fazer a refeição e depois lavar a louça e ficar responsável pela limpeza do quarto e da sala.

23/11/2020

Não é fácil deixar a casa limpa e organizada quando se tem crianças em casa.
Mas, elas podem ser também grandes aliadas. Os pequenos podem se divertir e ajudar em casa, sem birra e de boa vontade.
Tudo depende da forma como se ensina.
Entre na brincadeira!
Os pais podem convidar a criança a inventar uma nova arrumação do quarto, propondo um brincar de faz de conta que o quarto é uma loja que precisa arrumar o seu estoque, separando roupas de verão e de inverno, pijamas de meias, e por aí vai…
Não é fácil deixar a casa limpa e organizada quando se tem crianças em casa.
Mas, elas podem ser também grandes aliadas. Os pequenos podem se divertir e ajudar em casa, sem birra e de boa vontade.
Tudo depende da forma como se ensina.
Entre na brincadeira!
Fique de olho nas tarefas para a idade do seu filho.

23/11/2020

Você sabia que nas terapias Neuropsicopedagógicas ativamos as FUNÇÕES EXECUTIVAS!?

As "FEs" organizam as capacidades perceptivas (e outras capacidades) dentro de um contexto, com a finalidade de:
Eleger um objetivo específico; Decidir o início ou não desta proposta; Planejar as etapas de todo o processo; Monitorar o modelo, se necessário; Dar sequência ou interromper a proposta inicial; Avaliar o resultado final em relação ao objetivo inicialmente determinado.

Fortalecer as estruturas das FUNÇÕES EXECUTIVAS através de exercícios adequados são para quaisquer idade! Inclusive para idosos!

Se você conhece alguém que se encaixe no perfil acima, clique no link abaixo e tire suas dúvidas!

https://wa.me/message/HZEU6EGZVL2KO1

Fernanda Frangione
Neuropsicopedagoga Clínica
Avenida Paulo Afonso 564
Nova Petrópolis - SBC
WhatsApp 99129-3080

23/11/2020

Você (ainda) tem dúvidas em procurar terapia?

Veja quais são as principais características do quadro de dislexia:

1. Confusão de letras com pequenas diferenças na grafia: e - c, i - j, u - v;

2. Confusão entre letras com diferentes orientação espacial: b - d, b - p, d - p;

3. Inversões;

4. Substituições;

5. Adição, subtração, repetição de sílabas, palavras e frases;

6. Leitura e escrita em espelho;

7. Dificuldade na decodificação.

30/10/2020