Marco Aurélio Lozovey de Sá, Psicólogo CRP 08/22747

Marco Aurélio Lozovey de Sá, Psicólogo CRP 08/22747 Olá a todos, sou Psicologo Clínico de abordagem comportamental e presto atendimento ao público, I

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16/08/2018

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O QUE A PUNIÇÃO PODE ENSINAR AS NOSSAS CRIANÇAS?

A fase da infância é um período de muitos descobrimentos e aprendizagens para a criança, dentro deste processo estão em constante contato outros indivíduos que estão intermediando e participando junto da criança. Em alguns eventos onde a criança esta em contato com seu ambiente podem e irão ocorrer acidentes ou comportamentos que não foram esperados. Então é aí que entram outros indivíduos que poderão estar mediando essas situações.
Vamos usar um exemplo prático onde uma criança de 4 anos de idade ao tentar alcançar o brinquedo que esta em cima da mesa, acaba por acidente derrubando e quebrando o vaso da sua mãe que estava em cima da mesa. A mãe escutando o barulho de algo se quebrando corre para o local e vê, seu filho em cima da cadeira com o brinquedo na mão e seu vaso em pedaços no chão. A mãe vendo um de seus vasos favoritos quebrado, sente se irritada e fala para o filho: _ O que você fez? Olha só isso você quebrou meu vaso! A mãe posteriormente se dirige ao filho e bate nele com o chinelo. O filho chora e corre para o quarto.
Neste exemplo é descrito a causa e motivo do vaso cair e quebrar, o comportamento da mãe é punir de forma verbal e física o filho em consequência do evento – vaso quebrado. A mãe não procurou saber como e qual motivo levou ao evento - vaso quebrado. Sendo assim a mãe acabou punindo não somente quebrar o vaso, mas também outros comportamentos da criança como: autonomia (independência), assim como de explorar e encontrar recursos no ambiente.
Agora uma questão a ser observada é: “A mãe sentiu-se irritada ao ver seu vaso quebrado, mas o que o filho sentiu quando a mãe o puniu?
A punição gera vários efeitos colaterais emocionais negativos (raiva, medo, choro, frustração) no indivíduo que é punido. Assim como não ensina à criança novos comportamentos adequados e esperados, ao contrário pode passar para a criança um modelo inadequado (agressividade: bater, gritar ou falar auto com o outro).
No exemplo citado a mãe perdeu a oportunidade de ensinar algo novo e adequado ao seu filho, como pedir ajuda ao outro para realizar uma tarefa, observar, aceitar e previamente pedir desculpas pelo acidente (ou seus erros futuros), perceber que acidentes e erros muitas vezes são naturais e não precisam ser punidos, ao contrario podemos aprender com nossos erros.
Quando estamos junto de nossas crianças devemos evitar a punição e buscarmos compreender o porque e o resultado de seus comportamentos, só assim criamos a oportunidade de ensina-las algo novo, através de uma relação duradoura de amizade e afeto.

Marco Aurélio Lozovey de Sá
Psicólogo
CRP – 08/22747

11/08/2018
11/05/2017

Olá a todos, sou Psicologo com especialização em Terapia Comportamental pelo ITCR/Campinas, presto atendimento ao público, Infantil, Adolescente e Adulto.

Quer conhecer um pouco mais do meu trabalho? Entre em contato pelo o numero: (41) 99700-9207, ou pelo email: marcodesapsi@gmail.com

11/05/2017

Quero pedir desculpas a todos que anteriormente curtiram ou avaliaram a página anterior, que foi deletada pela minha pessoa, ao avaliar que esta não estava de acordo com as diretrizes e normas propostas pelo Conselho de Psicologia. Esta página a partir de hoje passa a ser oficial, onde eu venho divulgar meu trabalho e temas específicos da área.

Tenham uma boa semana.

Endereço

São José Dos Pinhais, PR

Telefone

41997009207

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