03/02/2026
✨ Quando a criança “não acompanha”, ela não precisa de rótulos, precisa de compreensão.
A avaliação multidisciplinar investiga, com profundidade, o que está por trás das dificuldades: linguagem, aprendizagem, atenção, memória, aspectos emocionionais e funcionamento escolar. É um processo que une profissionais e informações para enxergar o todo e não apenas o sintoma.
🎧 E tem um ponto-chave que muita gente esquece: a escuta.
Sempre que indicado, incluímos exames audiológicos e a avaliação do Processamento Auditivo Central (PAC), porque a criança pode “ouvir bem” e ainda assim ter dificuldade para entender no barulho, seguir comandos e aprender pela via auditiva.
✅ Uma avaliação completa encurta caminhos, reduz frustrações e direciona intervenções com mais segurança.
Cuidar cedo é dar chance de aprender com mais leveza.