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Fernanda Avelar Psicologia Infantil

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Brasil
Sete Lagoas, MG
Fernanda Avelar Psicologia Infantil

• Psicóloga Infantil
• Especialista em Autismo
• CRP - 04/53337
• Atendimentos presenciais e online

02/02/2026

Se a rotina do seu filho autista parece cansativa, confusa ou cheia de conflitos, você não está sozinha.

Na maioria das vezes, a dificuldade não é falta de limite
é dificuldade de organização, previsibilidade e regulação.

Crianças autistas se sentem mais seguras quando conseguem:
✔️ entender o que vai acontecer
✔️ se preparar para as mudanças
✔️ receber orientações claras
✔️ ter uma rotina estruturada, mas possível

Essas 4 estratégias ajudam no dia a dia porque diminuem ansiedade e aumentam sensação de controle — tanto da criança quanto da família.

Cada criança é única.
O que funciona para uma pode precisar de adaptação para outra.
E está tudo bem 💙

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💬 Me conta: qual momento do dia é mais difícil aí na sua casa?

31/01/2026

Vocês viram a notícia da menina autista que ficou perdida por quase 48 horas e foi encontrada.

Esse episódio assusta, mas também precisa virar conversa.

Para algumas crianças autistas, se afastar não é desobediência.
É dificuldade de perceber perigo, sobrecarga sensorial, curiosidade, rigidez…

Informação também é cuidado.

🤍 Se esse vídeo te tocou, compartilhe com outra mãe.

27/01/2026

Não é teimosia.
É rigidez cognitiva.
Muitas crianças (principalmente autistas) têm dificuldade real em:
•mudar de ideia
•aceitar variações
•lidar com o imprevisível

Isso não é desafio ao adulto.
É o cérebro tentando manter segurança.
Quando a gente entende isso, muda a pergunta:

❌”Por que ele não cede?”
“Como posso ajudar essa transição a ser mais segura?”
Compreensão não exclui limites.
Ela ensina como colocá-los.

👉🏻Salva esse post pra lembrar disso na próxima situação difícil.
👉🏻Compartilha com alguém que precisa enxergar isso com
outros olhos.

27/01/2026

Não é teimosia.
É rigidez cognitiva.

Muitas crianças (principalmente autistas) têm dificuldade real em:
• mudar de ideia
• aceitar variações
• lidar com o imprevisível

Isso não é desafio ao adulto.
É o cérebro tentando manter segurança.

Quando a gente entende isso, muda a pergunta:
❌ “Por que ele não cede?”
✅ “Como posso ajudar essa transição a ser mais segura?”

Compreensão não exclui limites.
Ela ensina como colocá-los.

👉 Salva esse post pra lembrar disso na próxima situação difícil.
👉 Compartilha com alguém que precisa enxergar isso com outros olhos.

26/01/2026

Atender dezenas de famílias no último ano me ensinou algo muito claro:
não é sobre fazer mais, é sobre fazer diferente.

Ao longo dos atendimentos, uma coisa se repetiu em praticamente todas as histórias 👇

🔹 Não era falta de limite , era falta de estratégia adequada ao desenvolvimento da criança.
🔹 Regular o adulto sempre veio antes de regular a criança.
🔹 Quando a família muda a forma de responder, o comportamento encontra outro caminho.

Nenhuma dessas famílias chegou “sem tentar”.
Elas chegaram cansadas, inseguras e com a sensação de que nada funcionava.

E quase sempre, o que faltava não era esforço.
Era orientação, leitura correta do comportamento e segurança no manejo.

✨ Comportamento não é birra.
✨ Crise não é falta de educação.
✨ Criança não aprende quando está em sofrimento.

Se você é mãe e sente que já tentou de tudo,
esse conteúdo é pra você 🤍

20/01/2026

O retorno às aulas não começa no primeiro dia de escola.
Ele começa em casa, na rotina, na previsibilidade e na forma como a criança é preparada para essa transição.

Quando a volta acontece de forma abrupta, é comum vermos:
• mais irritação
• mais birras
• mais ansiedade
• mais resistência

Principalmente em crianças que precisam de organização, antecipação e segurança emocional.

Se o seu filho fosse voltar às aulas daqui a duas semanas, pequenas mudanças feitas hoje já fariam muita diferença.

Desliza para o lado e veja 3 coisas simples que você pode começar a fazer agora para facilitar esse retorno para o seu filho e para você. 🤍

💾 Salva esse post para colocar em prática

💬 Me conta: por aí, a volta às aulas já está chegando?

16/01/2026

Ontem, esse paciente chegou muito desregulado.
Choro, resistência, dificuldade de entrar.

Não era birra.
Era um corpo tentando se reorganizar depois de mudanças na rotina.

O que ajudou naquele momento:
✨ estímulo sensorial simples (chocalhos)
✨ previsibilidade
✨ presença sem exigência

Antes de ensinar, cobrar ou corrigir,
a criança precisa se regular.

Regular vem antes de aprender.

Se isso acontece por aí, você não está sozinha.

💛 E se você quer ajuda para lidar com momentos como esse no dia a dia,
eu organizei no Guia do Dia a Dia Atípico estratégias práticas para situações difíceis como essa.

É só acessar 👉🏻 https://drafernandaavelar.com.br

14/01/2026

A nova Barbie autista chegou e junto com ela vieram aplausos, críticas e muitas reflexões importantes.

Representatividade importa, especialmente no brincar, que é um espaço potente de desenvolvimento, identificação e pertencimento.

Ao mesmo tempo, precisamos lembrar: o autismo é um espectro. Nenhuma boneca, personagem ou imagem dá conta de representar todas as vivências autistas.

Que essa Barbie seja menos sobre “rotular” e mais sobre abrir conversas em casa, na escola e na sociedade.

💬 E agora quero saber de você:
o que achou dessa novidade?

12/01/2026

O autismo não aparece de uma forma só.
Ele se expressa no jeito de sentir, de reagir, de se organizar e de se relacionar com o mundo.

Quando a gente entende essas expressões, o olhar muda.

Esse carrossel é um convite para sair do rótulo
e enxergar o funcionamento do cérebro por trás do comportamento.

📌 Salve para revisitar sempre que surgir a dúvida
💬 Qual dessas expressões você mais observa no dia a dia do seu filho?

12/01/2026

Nem tudo que “funciona” ensina.
Nem tudo que silencia desenvolve.

Essas são 5 coisas que eu NÃO faço nas minhas sessões porque desenvolvimento infantil não é sobre apagar comportamentos, é sobre construir habilidades reais 🧠✨

👉 Quando a gente entende o cérebro, a intervenção muda.
E a criança também.

💾 Salve esse post se você acredita em uma infância respeitada
💬 Compartilhe com quem trabalha ou convive com crianças

10/01/2026

Tem coisas que a gente aprende na dor.
Outras, na tentativa e erro.
E algumas… ninguém nunca explicou pra gente.

Essa semana eu vou abrir algo que nasceu
de muitas conversas,
muitas crises,
muitas mães cansadas tentando fazer o melhor 💜

Ainda não vou contar tudo.
Mas se você é mãe autista,
esse conteúdo foi pensado em você.

👀 F**a por aqui
💬 Comenta “eu” se você quer saber primeiro!!

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