Fonoaudióloga Larissa Lemos

Fonoaudióloga Larissa Lemos Centro de Fonoaudiologia Larissa Lemos, especialista em Fala e Linguagem Infantil!

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09/11/2021

Começou!!!!! 👏👏😁
Ontem já tivemos nossa primeira aula da nossa "Maratona de PAC"!!! 💖
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16/09/2021

Me conta aqui embaixo: já assistiu a aula 2? Se você ainda não assistiu à essa aula incrível, corre que ainda dá tempo, é só se inscrever clicando no link abaixo. Aproveite pois essa aula vai estar no ar por pouco tempo! ⏳
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Ei, fonos!! Hoje, 15/09 ás 21 horas teremos a segunda aula da nossa Imersão Nacional de Fala e Linguagem Infantil. Se vo...
15/09/2021

Ei, fonos!! Hoje, 15/09 ás 21 horas teremos a segunda aula da nossa Imersão Nacional de Fala e Linguagem Infantil.
Se você é fonoaudiólogo e quer saber como se tornar referência no atendimento de Fala e Linguagem infantil não deixe de assistir todas as aulas.
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Estou esperando você! 😉

Você tem certeza que seu bebê ouve bem ?Abaixo separei uma lista dos sinais que você poderá observar no 1° ano de vida d...
24/01/2020

Você tem certeza que seu bebê ouve bem ?

Abaixo separei uma lista dos sinais que você poderá observar no 1° ano de vida do seu bebê.

Logo após o nascimento: Seu bebê deverá assustar-se com um som alto, tal como batida de palmas ou porta batendo, poderá estremecer o corpo, arregalar ou piscar os olhos ou ainda, quando adormecido, acordar.

Com 1 mês: Seu bebê deve estar começando a notar sons prolongados como de um aspirador de pó, liquidificador etc. Ele deverá ter parada momentânea da atividade para ouvi-los, quando eles começam.

Com 4 meses: Ele deve se acalmar ou sorrir ao som de sua voz, mesmo quando ele não pode vê-la. Ele pode ainda virar a cabeça ou os olhos na sua direção, se você vem de trás e fala com ele ao lado, sem que ele lhe veja.

Com 7 meses: Ele vira imediatamente para sua voz através do quarto ou para sons bem baixos feitos de cada lado da cabeça, se ele não estiver distraído com outras coisas.

Com 9 meses: Ele deve ouvir atentamente sons da sua rotina diária e procurar sons bem baixos feitos fora de seu campo visual. Deve localizar imediatamente o som. Deve mostrar prazer em balbuciar alto e com melodia.

Com 12 meses: Ele deve mostrar algumas respostas ao seu próprio nome e a outras palavras familiares. Ele deve também responder quando você diz “não” e “tchau”, mesmo quando ele não vê o gesto associado.

Se você suspeita que a audição do seu bebê não é normal por qualquer motivo, ou se você está preocupada com o desenvolvimento de seu bebê, procure o mais cedo possível o médico otorrinolaringologista para ele avaliar a audição do seu bebê.

É possível identificar a presença de perdas auditivas desde o nascimento.

E também pode ocorrer da criança nascer ouvindo bem, mas ao longo do desenvolvimento ocorrer uma perda auditiva.

Por isso, os exames anuais são muito importantes para o acompanhamento da audição do bebê.

Você tem alguma dúvida sobre este assunto? Deixe aqui o seu comentário.👇🏽🌹

São muitas as possíveis causas que interferem no desenvolvimento da criança levando a um ATRASO de FALA.⠀É comum escutar...
13/11/2019

São muitas as possíveis causas que interferem no desenvolvimento da criança levando a um ATRASO de FALA.

É comum escutarmos que cada criança se desenvolve no seu tempo e que depois ela recupera o atraso. Mas é preciso cuidado. Um atraso real não diagnosticado pode gerar outros problemas.

Na dúvida, a recomendação é sempre procurar um fonoaudiólogo com experiência na área de linguagem infantil para uma avaliação.

O ato de “esperar pela fala” pode significar uma perda de tempo precioso de intervenção e ajuda no desenvolvimento da criança.

Por isso, coloquei 8 motivos que podem prejudicar o desenvolvimento de fala da criança.
⠀⠀
Por que?

* respirar pela boca gera uma flacidez nos músculos da face.

* mastigação ineficiente, comer sempre alimentos fáceis de mastigar, pastosos e não variar nas texturas também prejudica o desenvolvimento da fala.

* a criança aprende a falar por meio da audição. Por isso, avaliar 'periodicamente' é muito importante.

* crianças que brincam sozinhas, ficam apenas com adultos, muito tempo diante de eletrônicos e recebem poucos estímulos para se desenvolver podem apresentar atraso na fala.

* apraxia de fala e transtorno de linguagem são diagnósticos clínicos que o fonoaudiólogo realiza no consultório, por isso a avaliação é muito importante.

* a dificuldade de aprendizado diário, de não conseguir reproduzir o que aprende, sinaliza que a criança precisa de uma avaliação completa e multidisciplinar.

* crianças prematuras necessitam de atenção e estímulos globais, por isso, a fala também precisa ser estimulada.



com amor,
Fga. Larissa Lemos CRFa 5-10514 DF

Fonoaudiólogo faz ‘caras’ e ‘bocas’, sim! E ainda ensina os pacientes a fazerem também...rs ♥️😂Por que?Porque FALAR é mo...
12/11/2019

Fonoaudiólogo faz ‘caras’ e ‘bocas’, sim! E ainda ensina os pacientes a fazerem também...rs ♥️😂

Por que?
Porque FALAR é movimentar, expressar e gesticular.

Combinar os movimentos de TODO o rosto, lábios, bochechas e língua para haver eficiência na COMUNICAÇÃO.

Não basta pensar bem e ter um bom vocabulário, se não houver boa articulação e movimentação na hora da expressão.

Assim como, também, não basta falar certo - bem e bonito- se não tiver significado e organização de pensamento na hora de expressar.

O Fonoaudiólogo é o profissional que une todos estes elementos e os reorganizam por meio da Terapia de FALA e LINGUAGEM, sempre buscando melhorar TODO o conjunto presente em uma comunicação. @ Brasília, Brazil

❤️ Existem inúmeras formas e jeitos de estimular a criança no desenvolvimento da Fala. Porém, todas as formas precisam t...
11/11/2019

❤️ Existem inúmeras formas e jeitos de estimular a criança no desenvolvimento da Fala. Porém, todas as formas precisam ter conexão, empatia e alegria. ❤️

Enumerei 5 formas simples e práticas de incentivar a comunicação expressiva da criança na rotina. Espero que você goste e que possa ajudar com o seu pequeno(a).

❤️ 💕 @ Águas Claras, DF, Brazil

Uma ‘tiara’e um ‘relógio’, o que eles têm em comum?🗣mesa e tapete?🗣cabelo e óculos?🗣 ônibus e trem ?🗣sino e telefone ?🗣 ...
08/11/2019

Uma ‘tiara’e um ‘relógio’, o que eles têm em comum?
🗣mesa e tapete?
🗣cabelo e óculos?
🗣 ônibus e trem ?
🗣sino e telefone ?
🗣 remédio e shampoo?

Esta é uma atividade simples, dinâmica que traz interação e aprendizado.

Perguntar, pensar e tentar encontrar uma resposta para o que as coisas têm em comum, não só na cor, mas, na função, no espaço que ficam, no tamanho, na forma... Tantas opções, neh? Basta apenas perguntar para fazer a criança pensar e aprender.
‘Borá’ fazer em casa e na terapia?

Me conta aqui o que achou e como foi. Vou amar saber. 😍☺️✌️❤️

@ Centro Fonoaudiológico Larissa Lemos

O uso da chupeta tem relação com o atraso na Fala ?⠀Não, não há relação DIRETA com o atraso na fala da criança.⠀Contudo,...
06/11/2019

O uso da chupeta tem relação com o atraso na Fala ?

Não, não há relação DIRETA com o atraso na fala da criança.

Contudo, alguns estudos apontam que após os dois anos, o uso da chupeta pode influenciar negativamente o desenvolvimento ósseo/muscular do rosto, comprometendo no fortalecimento e adequação das estruturas, podendo gerar alterações na aquisição dos sons da fala.

Ela promove alteração na movimentação da língua e de toda musculatura da boca, tornando-as flácidas, gerando um repouso incorreto na cavidade oral, dificultando a deglutição e, posteriormente, também a mastigação.

Juntamente, o uso prolongado da chupeta influencia no emocional da criança, podendo gerar uma infantilização no comportamento, que refletirá em toda a comunicação oral/expressiva.

Porém, a decisão de introduzir ou não a chupeta é totalmente da família.

Referente ao atraso da fala, sempre que surgir dúvidas procure um fonoaudiólogo para avaliar e orientar. Pois, poderá haver outros fatores associados ao uso da chupeta que estão prejudicando o desenvolvimento da criança.

Com amor. Fga. Larissa Lemos CRFa.5.10514 DF

Endereço

Taguatinga, DF
71.907-720

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