Manon Desbiens, Thérapeute

Manon Desbiens, Thérapeute Thérapie cognitive comportementale,
Coaching de vie

La lumière a besoin de l’ombre pour briller🙏🙏🙏
02/19/2026

La lumière a besoin de l’ombre pour briller🙏🙏🙏

02/19/2026
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02/13/2026

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01/29/2026

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On nous a appris à corriger.À calmer.À faire taire.À “arranger” l’émotion.Arrête de pleurer.Respire.Calme-toi.Ce n’est p...
01/29/2026

On nous a appris à corriger.
À calmer.
À faire taire.
À “arranger” l’émotion.

Arrête de pleurer.
Respire.
Calme-toi.
Ce n’est pas grave.

Mais la vérité ?
Une émotion ne se corrige pas.
Elle se traverse.

Quand un enfant est en feu,
quand un adulte déborde,
ce n’est pas un problème à régler.
C’est un système nerveux en détresse.

Plus tu veux réparer vite,
plus tu perds la personne.

Ce qui régule,
ce n’est pas ta solution.
C’est ta présence.

Un regard qui dit “je te vois”.
Un corps calme qui dit “tu es en sécurité”.
Un silence qui dit “je reste”.

Et soyons honnêtes :
ce n’est pas l’émotion de l’autre qui nous dérange.
C’est la nôtre.

On veut corriger
parce qu’on ne sait pas rester
face à l’inconfort.

Mais un enfant, un humain,
n’apprend pas à se calmer
avec des ordres.
Il apprend par résonance.

Si tu cries,
son système crie.
Si tu fuis,
il se sent abandonné.
Si tu restes,
il apprend.

Alors dis-moi vrai :
quand quelqu’un déborde devant toi,
est-ce que tu cherches à contrôler…
ou à te connecter ?

Via Jason Lapointe | L’Éveilleur ✍️

🔻 Ce qui fait baisser l’énergie et la motivation chez « un TDAH » (personne souffrant d’un trouble déficitaire de l’atte...
01/13/2026

🔻 Ce qui fait baisser l’énergie et la motivation chez « un TDAH » (personne souffrant d’un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité)

1️⃣ La contrainte prolongée (le tueur n°1)

Quand une tâche est :
• imposée
• rigide
• déconnectée du sens
• sans marge de manœuvre

👉 la dopamine chute.
👉 l’élan s’éteint.

🧠 Pourquoi ?
Le cerveau TDAH ne s’active pas durablement par obligation.
La contrainte peut faire démarrer… mais elle vide très vite le réservoir.

Comment l’éviter ?
• redonner du choix (même minime)
• reformuler en direction plutôt qu’en obligation
• introduire du sens personnel (“à quoi ça me sert vraiment ?”)

2️⃣ Le manque de sens

Faire quelque chose qui :
• n’a pas de sens pour soi
• ne nourrit aucune valeur
• ne crée aucune projection

👉 coupe la motivation à la racine.

🧠 Pourquoi ?
Chez le TDAH, la motivation est intrinsèque (liée au sens), pas extrinsèque (récompense, pression).

Comment l’éviter ?
• relier chaque action à une valeur (liberté, créativité, sécurité, transmission…)
• arrêter de chercher “le bon projet” → chercher la bonne direction

3️⃣ La surcharge mentale

Trop de :
• tâches
• informations
• choix
• attentes

👉 crée un brouillard cognitif
👉 la motivation ne peut plus émerger

🧠 Pourquoi ?
Le TDAH a plus de mal à hiérarchiser sous stress.
Quand tout est important → rien ne démarre.

Comment l’éviter ?
• réduire à 1 direction + 1 micro-pas
• externaliser (écrire, tableau visuel)
• accepter le “pas tout aujourd’hui”

4️⃣ L’ennui forcé

Faire une tâche :
• répétitive
• sans stimulation
• sans nouveauté

👉 provoque une chute rapide de dopamine.

🧠 Pourquoi ?
Le TDAH a besoin de variation pour rester allumé.

Comment l’éviter ?
• ajouter du jeu (timer, musique, défi)
• fractionner en blocs courts
• alterner tâches “ennuyeuses” et tâches “ressources”

5️⃣ La culpabilité et l’auto-attaque

Pensées comme :
• “je devrais y arriver”
• “je suis nul”
• “je n’ai aucune discipline”

👉 consomment énormément d’énergie
👉 bloquent l’action

🧠 Pourquoi ?
La culpabilité active le stress → le stress inhibe le préfrontal → moins d’élan, moins d’initiative.

Comment l’éviter ?
• remplacer le jugement par une lecture fonctionnelle
👉 “ce qui m’est demandé ne nourrit pas mon fonctionnement”
• se rappeler : la motivation suit l’énergie, pas l’inverse

6️⃣ L’épuisement physiologique

Manque de :
• sommeil
• mouvement
• nutriments
• récupération

👉 fait chuter l’attention et la motivation, même avec du sens.

🧠 Pourquoi ?
Chez le TDAH, le corps est directement impliqué dans la régulation attentionnelle.

Comment l’éviter ?
• micro-mouvements réguliers
• pauses réelles
• respect des rythmes
• ne pas chercher la motivation quand le corps est à sec

🔑 Ce qui remonte l’énergie (à l’inverse)

✔️ le sens
✔️ le choix
✔️ la vitalité corporelle
✔️ les micro-pas répétés
✔️ un environnement ajusté
✔️ moins de pression, plus d’élan

👉 Chez le TDAH, l’énergie crée la motivation. Pas l’inverse.

🧭 La question-clé à retenir

Quand l’énergie baisse, ne te demande pas :

“Pourquoi je ne suis pas motivé ?”

Demande-toi :

“Qu’est-ce qui est en train d’éteindre mon élan ?”

La réponse est dans l’environnement, pas dans ta valeur.

Avec❤️
Via (Muriel Hubin)

🙏🙏🙏
01/08/2026

🙏🙏🙏

👌👌👌
01/03/2026

👌👌👌

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