Iuki - Autismo e Logopedia

Iuki - Autismo e Logopedia Kontaktinformationen, Karte und Wegbeschreibungen, Kontaktformulare, Öffnungszeiten, Dienstleistungen, Bewertungen, Fotos, Videos und Ankündigungen von Iuki - Autismo e Logopedia, Logopäde, Via vecchio tram 30, Lugano.

🌸 Logopedista esperta in CAA
👉🏻 FOUNDER iuki-Autismo e Logopedia
👫 AIUTO bimbi autistici a comunicare
👩‍🏫 FORMO logopedisti
👨‍👩‍👦 SUPPORTO genitori
💡CREO materiali in CAA
👉🏻 visita il sito www.iuki.ch

08/01/2026

⭐ Il tuo bimbo autistico non ama i libri?
🤩 Provi con quelli in CAA ma...
😑 Nemmeno quelli sono apprezzati

👉🏻 Hai mai pensato che potessero essere troppo complicati rispetto al suo sviluppo linguistico?
👉🏻 In effetti i libri in CAA in commercio sono spesso troppo complicati per dei bambini che si stanno avvicinando al mondo dei pittogrammi. Le frasi sono complesse, le immagini non sempre sufficienti rispetto al testo e: il gioco è fatto. Sono troppo difficili

💡 Da qui nasce CAA FACILE PER TUTTI: creo materiali e giochi in CAA che puoi usare da subito con il tuo bimbo, poiché accessibili e intuibili per tutti
👉🏻 Dai un'occhiata al sito www.iuki.ch e trova quello che fa per te e per il tuo bimbo.

26/12/2025

⭐ dice e conosce molte parole ma NON ho lavorato sul linguaggio verbale, e sai perché?
👉🏻 perché questa bimba non conosce i principi della comunicazione.
📌 È vero: la prima cosa che viene da dire è: "conosce tante parole, non formula frasi ➡️ lavoriamo sul fatto che metta insieme le parole e che formuli delle frasi"
❓Ma se non ha le basi per comunicare, cosa se ne farebbe?
🌸 Noi abbiamo lavorato sulla comunicazione, sulla partecipazione emotiva, sullo stare insieme in quanto partner che comunicano in un'attività motivante
🎈per questa bimba il gioco sensoriale è motivante, anche se ha 4 anni
⚠️ Quale messaggio voglio passare con questo Reel? Osservate i bimbi e cercate gli obiettivi di lavoro sulla comunicazione
1) cercando la zona prossimale di sviluppo e
2) usando materiali motivante.

E lasciate perdere l'età e ciò che dovrebbero fare.
👇🏻 Sei d'accordo con me? Ti leggo

www.iuki.ch

⭐ Masterclass: “LA VALUTAZIONE LOGOPEDICA IN AUTISMO "🗓️ 12.2.2026, 20:00 – 21:30📌 Iscrizioni al sito www.iuki.ch👀 Chi l...
20/12/2025

⭐ Masterclass: “LA VALUTAZIONE LOGOPEDICA IN AUTISMO "
🗓️ 12.2.2026, 20:00 – 21:30
📌 Iscrizioni al sito www.iuki.ch

👀 Chi lavora ogni giorno con bambini e ragazzi nello spettro lo sa bene: non è facile. La quantità di informazioni da raccogliere, la varietà dei profili comunicativi, la complessità dei contesti… tutto questo rende la valutazione un momento delicato e ad alto rischio di incertezza.

💡In questa masterclass ti aiuto a trovare una linea chiara e replicabile, una struttura solida che ti permetta di muoverti con sicurezza, senza perdere pezzi importanti e senza sentirti travoltә.

Cosa vedremo insieme?

🌱 DA DOVE PARTIRE?
Imparerai quali informazioni raccogliere prima ancora dell’osservazione, come leggere la storia comunicativa del bambino e come impostare una valutazione efficace fin dai primi minuti.

🌳 COSTRUIRE UNA STRUTTURA DI VALUTAZIONE LOGOPEDICA
Ti guiderò passo dopo passo nella definizione di un protocollo chiaro, modulabile e replicabile su diversi profili di funzionamento.

🪑I SETTING: QUANDO CAMBIARE CONTESTO FA LA DIFFERENZA
Scoprirai quali contesti utilizzare (setting strutturato, semi-strutturato, libero) e perché è fondamentale valutare il bambino in più ambienti per avere un quadro realmente ecologico e affidabile.

🪆 MATERIALI STANDARDIZZATI E NON: COSA SCEGLIERE E QUANDO
Dalle prove formali alle osservazioni informali, dagli strumenti normativi ai materiali flessibili: vedremo insieme quali scegliere in base all’obiettivo e al profilo del bambino, con esempi pratici.

📌 IL TOOLKIT PER LA REDAZIONE DEL RAPPORTO
Riceverai una guida operativa per trasformare i dati raccolti in un report chiaro, leggibile e utile per famiglie, scuole e équipe multidisciplinari.

📑 LISTA DEI MATERIALI UTILIZZATI
Ti consegnerò la mia lista aggiornata di strumenti, giochi, prove standardizzate e materiali complementari per una valutazione ricca ma funzionale.

🎓 Questa masterclass è pensata per logopedisti che vogliono:
💪🏻 avere maggiore sicurezza nella valutazione del bambino autistico
🌳 costruire una procedura chiara e ripetibile
🪆 scegliere materiali davvero utili
⌚ ottimizzare tempi, passaggi e comunicazione del risultato finale
📝 redigere rapporti professionali, completi e leggibili

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18/12/2025

⭐ AMPLIAMENTO LESSICALE E CATEGORIE
🌱 Ti presento 3 varianti di questo gioco che uso tanto in terapia
👇🏻 Conosci altre varianti? Scrivi nei commenti


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01/12/2025

⭐ tanti obiettivi con un gioco facile
👉🏻 turno
👉🏻 uso del dado
👉🏻 attenzione uditiva
👉🏻 memoria uditiva
🛒l'ho acquistato su Temu

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26/11/2025

⭐ sapevi che il tuo bimbo fatica a sentire il NON in una frase?
👉🏻 Proprio così: spesso per lui le frasi "la mamma mangia la mela"e "la mamma NON mangia la mela" sono la stessa cosa
🙄 in realtà a livello di comunicazione è importante sentire questa differenza!
🎥 nel video ti mostro come lavoriamo su questa competenza con la iukiBOX. Come vedi, non ci sono pittogrammi. La bimba con la quale sto lavorando non ha più bisogno dell'immagine.
⚠️ Le serve però avere uno schema della frase che la guidi nella costruzione della stessa
💡 Se lei vede i colori, sa che dovrà dire determinate parole
🌱 Alla fine proviamo a togliere anche questo schema: riuscirà a riprodurre la mia consegna?

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⭐ visita il sito www.iuki.ch e troverai tutto scontato al 10% dal 24-29.11!!
24/11/2025

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⭐ i primi pittogrammi che inserisco sono: aiuto, ancora e voglio. 2 opachi e 1 traslucente⚠️  Per capire questa terminol...
22/11/2025

⭐ i primi pittogrammi che inserisco sono: aiuto, ancora e voglio. 2 opachi e 1 traslucente
⚠️ Per capire questa terminologia, guarda il carosello
🙄 Lo so: ti viene da pensare che i primi da inserire dovrebbero essere quelli trasparenti... E ti chiedi:
"Come fa il bambino a comprendere da subito questi 3?"
💡 Perché io insegno loro che, quando vedono quel simbolo, devono dire "aiuto" o "ancora" o "voglio" e loro lo imparano come dato di fatto. L'azione che ne segue corrisponde alla richiesta che hanno fatto. E così imparano.
💡 Pensaci: lo stesso vale per noi. Vedendo questo cartello ⛔, cosa ti viene in mente? Tutti sappiamo che significa "divieto" ma è un simbolo opaco. Eppure quando lo vediamo, ci fermiamo.
🌸 Tu quali inserisci per primi? 👇🏻

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19/11/2025

⭐ Passare dalle frasi al racconto: sì ma come?
🧒🏻 Seguo questo bimbo da 2 anni, durante i quali abbiamo lavorato su molteplici competenze. Una di queste: la costruzione delle frasi.
👏🏻 Oggi lui sa costruire le principali strutture della frase per descrivere un'immagine o una situazione ma NON sa raccontare una breve storia o un episodio.
👉🏻 Lavoriamo quindi sul racconto partendo da sequenze di immagini brevi che abbiamo questa caratteristica: 1 frase per 1 immagine
💻 Usiamo un programma in CAA (Widgitonline) per svolgere questo compito: il bimbo mi dice la frase e io la scrivo in CAA
💪🏻 Una volta finito, stampiamo le immagini e ciò che ho scritto in simboli e ne facciamo un piccolo quaderno
👉🏻 Man mano che il bimbo fa questa attività, i racconti diventano più elaborati
💡Questa attività ha 3 obiettivi importanti:
- la costruzione della frase
- imparare la narrazione
- spronare il bimbo autistico al racconto
💡 Egli infatti potrà portare con sè i racconti fatti e raccontarli a scuola, a casa o dove preferisce, leggendolo in immagini ♥️

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13/11/2025

⭐ Gruppi consonantici del S
⭐ Struttura della frase
⭐ Lessico
👉🏻 3 obiettivi in 6 giochi facili con la CAA
🎲 Dovrai solo aggiungere un dado e scaricare questo bellissimo materiale sul sito www.iuki.ch
💃🏻 Buon divertimento!!!!

Adresse

Via Vecchio Tram 30
Lugano
6964

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PERCHÈ QUESTA PAGINA?

Buongiorno! Ci tengo innanzitutto a ringraziarvi per aver scelto di seguire la mia pagina. È una pagina nuova, nata da poco e che sto imparando ad utilizzare e a gestire. Iuki invece ha le sue radici nel 2008, quando ho iniziato a pensarlo per capire come avrei potuto aiutare al meglio i bimbi con autismo che seguivo in terapia. Si trattava infatti di comprendere perché la logopedia che avevo "applicato" fino a quel giorno, con loro non dava risultati. Inoltre si trattava di costruire un percorso di lavoro a tappe, che partisse dalla comunicazione non verbale fino alla strutturazione di racconti. Così ho iniziato dapprima a modificare il materiale che già avevo, a crearne di nuovo, a formare delle colleghe, che a loro volta volevano avere il materiale di iuki. Così nel 2017 ho creato la piattaforma www.iuki.ch e la iuki BOX.

Per tornare a noi. Su questa pagina posterò video, foto, mie riflessioni, materiale che ho creato e molto ancora. Ci tengo a sottolineare che la bimba che vedete comparire nei video NON è autistica e NON è una mia paziente. Si tratta di Elena che, coraggiosamente e con pazienza, si presta a lavorare con me su questo bellissimo progetto. Ho scelto di non mettere bimbi che seguo per una questione di tutela della privacy, mettendo quindi il focus sulle tecniche che applico, sulle modalità di utilizzo del materiale;ben conscia che PER OGNI BIMBO È DIVERSO. Tutto questo con l'obiettivo di darvi degli spunti, delle idee per poter lavorare al meglio con i vostri piccoli bimbi. Ma non solo. Sto facendo delle bellissime esperienze anche con giovani adulti che apprezzano la modalità di apprendimento legata a iuki.

Quindi: al lavoro! e Buon Lavoro a noi!

Katia