Erizo Sensorial Centro

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Erizo Sensorial Centro

ERIZO: Jugar no es un lujo, es una necesidad. Directora: Mariela Muñoz Fundado por Pablo López y Mariela Muñoz el 21 de junio 2021.

“Erizo Sensorial es un centro de terapia ocupacional y otras especialidades, que atiende a niños, niñas, adolecentes y sus familias, cuyo objetivo principal es favorecer el desarrollo integral y la participación en las ocupaciones significativas con un enfoque desde la neurodiversidad”.

27/12/2025

Lo que parece juego, es neurociencia aplicada 🧩

A simple vista es diversión, pero detrás de cada actividad hay un mapa clínico preciso: La Pirámide de la Integración Sensorial.

A men**o buscamos la cima: que el niño logre una adecuada Participación en la escuela y la vida diaria. Pero para sostener esas habilidades superiores, primero debemos asegurar los cimientos.

¿Qué buscamos con una mirada especializada?

Identificar la raíz: Saber con precisión si el desafío está en la base (registro/modulación), en lo motor o en la praxis.

Diseñar el “Desafío Justo”: No es exponer a estímulos al azar; es graduar la actividad para lograr una respuesta adaptativa que reorganice el sistema nervioso.

✨ Esencial en el Autismo: Dada la alta prevalencia de desafíos sensoriales en el espectro , este abordaje basado en evidencia es vital. La especialización nos permite comprender la conducta desde la neurobiología, interviniendo con respeto y precisión.

Cuando la base científica es sólida, el juego se convierte en una herramienta terapéutica poderosa.

👇 Guarda esta pirámide para recordar que los logros visibles se construyen sobre procesos invisibles.

EvidenciaCientifica DesarrolloInfantil

27/12/2025

¡Miren la velocidad de este auto! 🏎️💨 Diseñar, imprimir y probar tu propio prototipo es parte de lo que viviremos este verano.

🚀 TALLER 3D SUMMER CAMP - ENERO 2026

Este curso consta de 4 sesiones donde pasamos de la idea a la realidad.

🧩 ¡Arma tu verano! Puedes tomar el taller de impresión 3D solo, o elegir el PACK MAKER que incluye también Robótica Lego para una experiencia completa.

⭐️ DATO IMPORTANTE: ¡Nuestras sesiones son reembolsables! ✅ Todas las actividades están a cargo de nuestro equipo de Terapia Ocupacional, asegurando un aprendizaje guiado y profesional.

🔴 ÚLTIMAS RESERVAS Asegura tu cupo escribiendo al +56 9 6814 4600.

26/12/2025

🚦 Los 5 Estados de la Regulación: Una guía visual para entender el sistema nervioso

¿Alguna vez te has preguntado por qué “calmarse” no siempre funciona? La respuesta está en entender en qué nivel de activación se encuentra realmente el niño. Este esquema ilustra el Continuo de Regulación, una herramienta clave del marco de referencia STAR que nos ayuda a identificar 5 estados distintos:
1️⃣ Alta Activación (Rosa): El niño se muestra impulsivo, distraído y con una inmensa necesidad de moverse. Aunque hay mucha energía, la conducta es desorganizada, lo que dificulta el seguimiento de instrucciones.
2️⃣Corregulación / Emocionado (Amarillo): ¡Ojo con este! Aquí el niño también tiene mucha energía y está “listo para la acción”, pero a diferencia del estado anterior, se mantiene organizado y regulado. Es un estado funcional, ideal para el juego activo y el entusiasmo.
3️⃣ Calma Alerta (Blanco): Es el estado de disponibilidad para el aprendizaje. El niño está atento, organizado y listo para conectar con el entorno de manera tranquila.
4️⃣ Agitado / A la Defensiva (Verde): Aquí entramos en respuestas de supervivencia. El sistema nervioso activa la respuesta de lucha o huida (fight/flight). El niño puede parecer agresivo o desafiante, pero en realidad está hipervigilante y defendiéndose de algo que percibe como amenaza.
5️⃣ Abrumado / Apagado (Verde Oscuro): Cuando la sobrecarga es excesiva, ocurre la respuesta de congelamiento (freeze). El niño se “apaga”, se inunda emocionalmente (flooded) y se retrae.
¿Por qué es importante esta distinción? Porque la regulación es la base fundamental del desarrollo. Para que un niño pueda participar y aprender, primero necesitamos ayudarle a gestionar estos estados, recordando que la corregulación (nuestra ayuda externa) es el paso previo a la autorregulación.
👇 Guarda este post para identificar en qué color está tu peque (¡o tú!) durante el día.
📚 Fuente: Spielmann, V., Schoen, S. A., & Porter, L. M. A Frame of Reference for Sensory Integration and Processing Differences: Sensory Therapies and Research (STAR). STAR Institute.

25/12/2025

🎄 ¿Y si cambiamos el foco estas fiestas? Prioricemos la calma. 🧠✨

Las festividades suelen venir cargadas de estímulos: luces, ruidos fuertes y cambios de rutina. Para muchos niños, esto puede ser más abrumador que divertido.

Por eso, recordemos que lo que realmente necesitan para disfrutar no siempre viene envuelto en papel de regalo:

🎧 Regulación: Espacios de paz y herramientas para “bajar el volumen” del mundo cuando sea necesario. 🎨 Creatividad sin juicio: Menos instrucciones y más tiempo para jugar a su propio ritmo. 🏠 Seguridad: Un entorno donde se validen sus emociones y sientan amor incondicional, incluso en medio del caos.

Que el mejor adorno de tu casa sea la tranquilidad y la empatía. ❤️

💾 Guarda este post como recordatorio para cuando necesites volver a la calma estos días.

BienestarInfantil NavidadEnCalma

23/12/2025

La verdadera educación respetuosa se basa en entender qué necesita el cuerpo para poder aprender y regularse. 🧠✨

A men**o exigimos los “Productos Finales” (columna derecha: atención, autocontrol, aprendizaje) sin verificar si la base sensorial y la integración (centro e izquierda) están funcionando correctamente.

Este gráfico de Ayres resume nuestra visión como Terapeutas Ocupacionales: El comportamiento visible es el resultado de un procesamiento interno invisible.

Si un niño “no se concentra” o “se desregula”, no lo hace a propósito. Su sistema nervioso está buscando organización.

Nuestra labor no es corregir la conducta, sino apoyar el procesamiento para que el niño pueda alcanzar su máximo potencial.

💾 Guárdalo para tener siempre presente esta mirada compasiva y científica.

AyresSensoryIntegration

22/12/2025

¡Se aprende HACIENDO! 🧠✨

El aprendizaje socioemocional no ocurre en charlas serias, sino en la vida diaria. Basado en estrategias de Terapia Ocupacional, aquí te dejo 5 claves para aplicar en casa:

Autoconciencia: Conecta emoción y cuerpo (Interocepción). ¿Cómo se siente la “rabia” en la guata?

Autogestión: No es solo calmarse. A veces hay que activar la energía para jugar y otras bajarla para descansar.

Conciencia Social: Narra lo que haces y piensa en voz alta: “¿Cómo me sentiría yo si...?”.

Relaciones: Conecta desde el disfrute y el juego compartido.

Decisiones: Guía sus elecciones paso a paso y valora sus opiniones.

👇 ¿Cuál de estas necesitas practicar hoy? Cuéntame.

21/12/2025

¡Agenda 2026 Abierta! Evaluaciones integrales para el desarrollo de tu hijo/a 🌟💙
Enero es el momento ideal para despejar dudas y preparar el camino para el próximo año. En Erizo Sensorial, abrimos nuestra agenda de evaluaciones con nuestros especialistas Pablo y Susana, ofreciendo un abordaje clínico y empático.
Realizamos baterías completas según las necesidades de tu pequeño/a:
✅ Evaluación ADOS-2: La prueba estandarizada de referencia (Gold Standard) para la observación y diagnóstico de sospecha de TEA. ✅ Perfil Sensorial: Analizamos el procesamiento de estímulos (tacto, oído, movimiento) y su impacto en la conducta. ✅ Evaluación del Desarrollo: Para identificar hitos, fortalezas y desafíos según su etapa. ✅ Evaluaciones específicas de Integración Sensorial. ✅ Desempeño en Actividades de la Vida Diaria (AVD): Fomentamos su autonomía en rutinas como vestuario, alimentación e higiene.
💡 Asegura un inicio de año con el acompañamiento correcto. Tener un diagnóstico claro es el primer paso para trazar un plan de apoyo efectivo.
📅 Cupos limitados para Enero 2026.
👇 Reserva tu hora aquí: 📲 WhatsApp: +56 9 6814 4600 📍 Ubicación: Avenida Bernardo O’Higgins 1060, Talca. . . TEA EvaluacionDelDesarrollo CrianzaRespetuosa Talca Enero2026

20/12/2025

🚀☀️ Summer Camp 3D: creatividad, tecnología y diversión con propósito

Este verano, tus peques no solo “se entretienen”: aprenden haciendo. En nuestro Summer Camp 3D trabajamos con experiencias tipo maker donde cada día construyen, prueban, se equivocan, mejoran… ¡y vuelven a intentarlo! 🙌

✅ Beneficios del Summer Camp 3D
🧠 Pensamiento lógico y resolución de problemas (planear, probar, ajustar)
✋ Motricidad fina y coordinación (armado, herramientas, precisión)
🎯 Atención y tolerancia a la frustración (persistir con desafíos reales)
💬 Habilidades sociales (colaborar, turnarse, explicar ideas)
✨ Creatividad aplicada (no es solo “arte”: es diseño con intención)

Y si quieres ir un paso más allá… 👇
🤖🔧 También puedes anotar el PACK MAKER, que incluye Robótica (y una experiencia aún más completa para quienes aman los desafíos y la tecnología).

📩 Cupos limitados
Escríbenos por DM y te enviamos horarios, edades y detalles del programa.

18/12/2025

Conexión emocional inmediata + Validación
¿Sientes un n**o en el estómago cada vez que se acerca la hora de comer? 😫 Si lidias con un peque muy selectivo (Picky Eater), sé que la ansiedad, el miedo a que no se nutra y el juicio ajeno pueden ser abrumadores.
Pero te tengo una noticia que cambiará todo: La presión para que coma es lo que le quita el hambre. 🛑
Este post resume el Paso 1 crucial de la estrategia del libro “Helping Your Child with Extreme Picky Eating”. Antes de pensar en qué come, tenemos que arreglar cómo se siente al comer.
Analizamos los puntos de la imagen 👉:
🛡️ 1. Frena la Presión (¡Es biológico!): Cuando presionas, sobornas o insistes, el cerebro de tu hijo activa la respuesta de estrés (“lucha o huida”). ¿Y qué pasa entonces? Su sistema digestivo se apaga y el apetito desaparece. Para que pueda comer, primero necesita estar tranquilo. Deja de contar bocados y empieza a confiar.
💖 2. Ofrece Seguridad (Baja sus defensas): La ansiedad paraliza. Un niño selectivo a men**o se siente incapaz y derrotado frente al plato. La frase mágica para desactivar ese miedo es: “No tienes que comerlo si no quieres”. Asegúrate de que SIEMPRE haya al menos un alimento “seguro” en la mesa para él. Eso es su salvavidas.
⚖️ 3. Roles Claros (El fin de las luchas de poder): Aquí está el secreto para dejar de pelear. Se llama División de Responsabilidad (DOR).
• ✅ Tu trabajo (Adulto): Decidir QUÉ se sirve, CUÁNDO se sirve y DÓNDE se sirve.
• ✅ Su trabajo (Niño): Decidir SI va a comer y CUÁNTO va a comer de lo que ofreciste.
Cuando respetas estos roles, eliminas el conflicto de raíz y empiezas a construir una relación de confianza con la comida.
Este es solo el primer paso, pero es el más importante. Bajar la ansiedad es la base para avanzar.
👇 Cuéntame en los comentarios: ¿Cuál de estos 3 puntos te resulta más difícil aplicar hoy en día? ¡Te leo!
💾 Guarda este post para tener estas reglas de oro a mano antes de la próxima comida. ¡Tú puedes! 💪

17/12/2025

Acá Pía Hamed, Terapeuta Ocupacional, te muestra por qué Tinkercad es mucho más que “hacer figuras en pantalla”. 💻✨

En nuestros talleres STEAM, el diseño y la impresión 3D se transforman en una experiencia completa: los niños y niñas piensan, planifican, prueban, ajustan y crean… hasta ver su idea convertida en un objeto real 🖨️🧩

¿Qué se llevan (además de su creación)? 👇
🧠 Resolución de problemas y pensamiento lógico
🎯 Atención y planificación paso a paso
🖐️ Motricidad fina + coordinación ojo-mano
🔁 Flexibilidad y tolerancia a la frustración (ensayo–error)
💡 Creatividad aplicada + confianza: “¡yo lo hice!”

🚀 Y aquí viene lo mejor: puedes optar por este taller por separado, o vivir la experiencia completa con el Pack Maker (el combo ideal para niños y niñas que aman crear, construir y aprender haciendo).

📩 Escríbenos por DM o WhatsApp y te contamos edades, fechas y cupos.

MakerKids

17/12/2025

✂️ ¿Tu hijo/a se frustra con las tijeras?
Cortar no parte cortando figuras perfectas: primero se aprende a abrir y cerrar (picoteo/snipping) y recién después aparece el control para seguir líneas, curvas y formas.
📌 Ideas clave para que el progreso sea real (y con menos lágrimas):
✅ Empieza por lo fácil: plastilina o papel grueso (cartulina / papel de construcción). Da más “feedback” y el papel no se mueve tanto.
✅ Progresión gradual: antes de “cortar un dibujo”, practiquen con tiras (por ejemplo, empezar con tiras más angostas y avanzar a más anchas).
✅ Clave verbal que cambia todo: “Cierra lento… y no cierres completamente”.
✅ Truco lúdico: la tijera puede ser un títere 🗣️ (abre/cierra “la boca” sin morder del todo).
✅ Cuando corten sobre línea: parte con líneas cortas y gruesas. Luego, más largas y delgadas.
✅ Puente divertido: recortar dentro de un laberinto ancho y recto ayuda muchísimo antes de “seguir la línea perfecta”.
🦔 En la infografía te dejamos la ruta completa (Nivel 1 → 8) para que sepas qué practicar primero y qué viene después.
✨ Tip final: siempre con tijeras infantiles y supervisión.

📌 Guárdalo para tenerlo a mano y compártelo con alguien que lo necesite.
Preescritura EstimulaciónTemprana Pediatría Talca FamiliasErizo 🦔✂️

16/12/2025

Antes de que aparezcan las letras, aparece lo más importante: los trazos ✍️🧠
Las habilidades de preescritura son el “entrenamiento base” para usar lápiz, crayón o marcador: coordinan ojos + manos, sostienen la atención, integran visomotricidad, conciencia corporal, planificación motora y procesamiento sensorial… ¡todo mientras juegan y exploran!

📌 ¿Qué muestra la imagen?
Una secuencia típica de desarrollo de formas: garabato → líneas (horizontal/vertical) → círculo → cruz → diagonales → cuadrado → “X” → triángulo.
(Las edades son aproximadas; cada niño avanza a su ritmo.)

✅ Claves para que esto funcione en casa o en el aula

Primero imita, después copia: muéstrale el trazo y que lo haga contigo antes de pedir “hazlo solo”.

Práctica en secuencia: al inicio importa más el movimiento correcto que la perfección de la forma.

Pistas visuales ayudan muchísimo: puntitos para unir, caminos, flechas suaves (dirección).

Que sea jugando: pizarras, espuma, arena, pintura, tarjetas, circuitos… mientras más entretenido, más repite.

💬 Si tu hijo evita el lápiz, se frustra mucho o le cuesta seguir esta progresión, un/una Terapeuta Ocupacional puede ayudarte a encontrar el “por qué” (agarre, tono, coordinación, sensorial, atención) y el “cómo” entrenarlo sin peleas.

📌 Guárdalo para tener la secuencia a mano y compártelo con quien trabaja preescolar 💛

EducaciónParvularia Escritura OTPediatrica

Dirección

Avenida Bernardo OHiggins 1309, Entre 3 Y 4 Oriente/32 Oriente 1545( Las Rastras)
Talca

Teléfono

+56968144600

Página web

http://erizosensorial.cl/

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