28/11/2025
Cada jueves nos reunimos en equipo toda la mañana a analizar nuestros casos. Dentro del modelo multisistémico compartimos varios procesos y esto nos permite aprender de todos. En este caso revisamos la evaluación de un niño con capacidades intelectuales muy altas, para quien debemos diseñar cuidadosamente un plan de adaptaciones escolares y familiares como primera línea de intervención, ayudando con los síntomas que se presentan debido a su perfil cognitivo específico.
Las recomendaciones nunca serán por el titular: “altas capacidades intelectuales”, sino por las características únicas del niño, su familia y su entorno escolar, y la distancia que hay entre donde está y donde los papás y el niño quisieran estar.
En growth realizamos la prueba NeuroMap (antes 360) para acompañar los procesos desde la individualidad!
