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Psicóloga Lorena Guzmán

Casa
Costa Rica
Alajuela
Psicóloga Lorena Guzmán

Psicoterapia infantil, individual, familiar y de pareja. Especialista en psicotrauma y trastorno de vínculo.

Disponible terapia a adultos en línea. 📲 Reserva tu cita hoy al 8850 3579.

24/01/2021

Feliz Domingo ☀️

23/01/2021

Feliz Sábado☀️

22/01/2021

Feliz Fin de Semana ☀️

21/01/2021

Aprenda a lograr con éxito un objetivo a la vez. Cuando quiera enseñarle algo nuevo al niño en cuanto a la cotidianidad como vestirse o comer, podría ayudarle las siguiente sugerencias:

👉🏻 Ante todo, establezca el contacto. Toque al niño (la mano o el hombro) y luego pídale que le mire. Sitúese frente a él. Utilice la mímica los gestos y un tono de voz claro. No permita que nadie le interrumpa. Comience a trabajar a solas con el niño en una habitación tranquila.
👉🏻 Diga al niño lo que quiere que hagan juntos (no más de seis palabras: "ahora vamos a vestirnos)
👉🏻 Diga al niño "Haz lo que yo hago", mientras que usted lo hace.
👉🏻 Haga lo que quiere que el niño haga y ayúdele a hacer lo mismo simultáneamente.
👉🏻 No haga caso de sus errores y haga una apreciación positiva corta (como "bien", "muy bien")
👉🏻 No le exija una comprensión profunda. Siéntase satisfecho si el niño puede imitar su comportamiento y hace lo que ud. le pide. Trabaje sólo unos pocos minutos.
👉🏻 Repita el mismo esquema exactamente igual cada vez que trabaja con el niño. No espere que él se acuerde de algo ni la segunda, ni la tercera, ni la trigésima vez que lo hace.
👉🏻 Cuando el niño ha aprendido este comportamiento de memoria siga el mismo procedimiento, aunque esta vez usted no lo hace. Quédese delante del niño donde éste pueda verle y pídale que le diga qué es lo que está haciendo.

📚 Tomado del libro "El niño Abandonado" Niels Peter Rygaard

20/01/2021

Salud: Es un área de mucha preocupación para los futuros padres adoptivos y suelen concentrarse en enfermedades físicas dejando de lado lo que no se ve, o sea, problemas en el área de vínculo, trastornos de conducta, etc. Esto podría dificultar a los padres para poder vincularse con el niño.

Integración del niño con sus padres: Existe la creencia que entre más pequeño sea el niño(a) le será más fácil la integración al núcleo familiar, sin embargo, no necesariamente es así.

Posibilidad de que no se llegue a establecer el vínculo afectivo.

No saber cómo actuar ante determinadas conductas del niño(a): recuerde que los niños adoptados necesitan una estructura bastante rígida, donde el día sea totalmente predecible, ya que los cambios les puede generar mucha ansiedad y traducirse en conductas inadaptadas como berrinches. Estos niños han vivido en ambientes hostiles donde no saben qué puede suceder después. Es por esto que una rutina predecible hace que el niño baje los niveles de ansiedad.

19/01/2021

Los procesos legales en nuestro país suelen ser largos, y hay que tener claro que cada niño tiene derecho a un debido proceso legal, esto implica que podría tener una duración de un año, en el mejor de los casos, y hasta tres años, en proceso más complejos. Esto quiere decir que la llegada de un hijo adoptivo al hogar podría implicar el inicio paralelo de la educación escolar.

Es muy frecuente que los padres tengan expectativas muy altas de los hijos adoptados en el área escolar o en alguna área deportiva, olvidándose de tomar en cuenta el proceso emocional por el que tenido que atravesar cada niño. Hablamos desde la concepción misma, nacimiento donde es posible que exista un rechazo por parte de los padres biológicos, negligencia o algún tipo de agresión, separación de la familia biológica, traumas del desarrollo, etc.

El mayor problema es cómo están percibiendo estas expectativas los niños y que podrían interpretar un rechazo por parte de su nueva familia lo que a su vez se traduciría en intentos por complacer o en la mayoría de los casos, reaccionarían con agresividad, mostrando conductas inadaptadas.

Recordemos que los niños han vivido toda su primera infancia en un ambiente de sobrevivencia lo que quiere decir que vive en "modo miedo" por lo que el área escolar quedaría en un segundo plano de importancia. Es por esto que las expectativas escolares de los padres deberían ser muy bajas.

18/01/2021

Aclaremos primero que todo qué es una expectativa: se refiere a todo aquello que los padres, consciente o inconscientemente, esperan de sus hijos. Esto es muy importante aclararlo ya que muchas de las interrupciones de las adopciones se dan por las falsas expectativas que los padres tienen hacia sus hijos.

Existen algunas características de los niños que los padres pueden prever como por ejemplo: el rango de edad, el género, la nacionalidad, entre otras. Sin embargo, esto podría significar que la ubicación del niño(a) pueda tardar mucho tiempo, así una pareja o persona que solicite características muy específicas, será mucho más difícil la ubicación, por ejemplo: color de piel, color de ojos, rango de edad muy pequeños, que el niño(a) no tenga antecedentes hereditarios de dr**as, alcoholismo o enfermedades mentales, etc.

La actitud ante el futuro hijo debe ser lo más abierta posible. Es imposible no tener expectativas de su futuro hijo(a), pero si al llegar al hogar no "llena" las expectativas que sus padres esperaban, a mediano o largo plazo podría convertirse en un rechazo y generar resentimientos contra el niño.

16/01/2021

Disponible terapia a adultos en línea. 📲 Reserva tu cita hoy al 8850 3579.

15/01/2021

Biológico:
👉🏻 Duración de 9 meses
👉🏻 Hay un control prenatal desde el inicio al final
👉🏻 Está implicado el cuerpo
👉🏻 Se sabe la edad y el género
👉🏻 No hay valoración de la familia
👉🏻 El bebé no tiene historia previa (en algunos casos)
👉🏻 No tiene otros padres
👉🏻 El bebé no ha tenido separaciones prolongadas de sus progenitores

Adoptivo:
👉🏻 Período indefinido para el ingreso a la familia (puede ser meses o incluso años)
👉🏻 No hay control en el tiempo
👉🏻 Se valora psicosocialmente a la familia
👉🏻 El niño(a) tiene una historia previa (generalmente traumática)
👉🏻 Existen otros padres biológicos

15/01/2021

Cuando una persona o pareja decide tener hijos biológicos se genera esperanza y una gran ilusión, sin embargo, al pasar los meses y no darse el embarazo, surgen sentimientos de preocupación e inquietud, además de la presión social a la que se pueden ver sometidos.

Recordemos que todas las personas reaccionamos de diferentes formas ante una dificultad, así que algunas personas buscarán ayuda médica, quizá otros dejen pasar el tiempo, pero en general, si son capaces de asumir las dificultades que les surjan seguramente serán más capaces de resolverlas, si por el contrario no logran hacerles frente, difícilmente podrán solucionarlas.

Algunos sentimientos que pueden aflorar ante la imposibilidad de un embarazo podrían ser:

👉🏻 Negación a aceptar la situación
👉🏻 Enojo ante la evidencia de no poder tener un hijo biológico
👉🏻 Culpa al pensar que es el o la causante de no poder tener un hijo biológico
👉🏻 Tristeza y posible depresión
👉🏻 Baja autoestima debido a la decepción por no tener hijos biológicos, incluso se puede tener la sensación de "no servir para nada"

📚 Tomado del libro "Niños Adoptados" Lapastora y Castro

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