25/12/2025
Kada želimo nešto da promenimo kod dece, vredi zastati i zapitati se:
Da li je to možda poziv na promenu u nama samima?
Pedagoški entuzijazam, očekivanja i „potrebe“ često govore i o našim neispunjenim delovima, o detetu u nama koje još uči.
Deca nas ne vaspitavaju namerno, ali nas tačno dotiču tamo gde još rastemo.
I to je prilika, ne greška.