Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniği

Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniği Doktor Cocuk ve Ergen Psıkıyatrıstı Rasiha KANDULU.. Bebeklikten başlayarak çocukların,ergenlerin ve ailelerin yanında.. Ercan ES, Ardıc U, Kandulu R, Yektas C.

ÖĞRENİM DURUMU

DERECE Bölüm/Program Okul/Üniversite

Lise Türk Maarif Koleji
Y. Lisans Tıp Fakültesi Trakya Üniversitesi
(Fakülte Üçüncüsü)


Tıpta Uzmanlık Çocuk ve Ergen Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları


Tıpta Uzmanlık Tezi: İzmir’de Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Görülme Sıklığı: 3 Yıllık İzlem Çalışması

Tez Danışmanı: Prof. Dr. Cahide AYDIN
Prof. Dr. Eyüp Sabri ERCAN

Yabancı Dil: İngilizce

ESERLER

1.’Zuclopenthixol acetate treatment in children with bipolar disorder and severe aggression’. Journal of Clinical Psychopharmacology: June 2011 - Volume 31 - Issue 3 - pp 397-398


ULUSLARASI KONFERANS BİLDİRİ

1. Ercan ES, Kandulu R, Ardıc U. Pre-school Children with Obsessive Compulsive Disorder and Fluoxetine Treatment. 5th International Conference on Child and Adolescent Psychopathology at Roehampton University, London, July 12-13, 2010.
2. Ercan ES, Ercan E, Kandulu R. Reliability and Validity of DSM IV-Based Disruptive Behavior Disorders Test Battery. 57th Annual Meeting American Academy of Child and adolescent Psychiatry. Ocrober 29, 2010.
3. Ercan ES, Kabukcu B, Kandulu R. Attention Deficit Hyperactivity Disorder Prevalence in Turkish Childen: A 4 Year Longitudinal Study. Canadian Attention Deficit Hyperactivity Disorder Resource Alliance , Toronto, 2011.
4. Ercan ES, Turgay A, Ercan E, Kandulu R. Reliability and Validity of Turgay DSM-IV Based Disruptive Behavior Disorders Rating Scale Teacher and Parent Forms, 163rd Annual Meeting American Psychiatric Association, 22-26 May 2010 New Orleans, USA.
5. Is DSM-IV Based ADHD Self Report Scale Valid and Reliable Tool For 8 Years Children? Development of a Reliable and Valid Self Report Questionaire on DSM-IV Based ADHD Symptoms, 163rd Annual Meeting American Psychiatric Association, 22-26 May 2010 New Orleans, USA.
6. Aydın C, Ercan ES, Kandulu R, Sağduyu G, Koca N. ADHD in Turkish Elementary School Students: A two year longitudinal study of prevalence, 163rd Annual Meeting American Psychiatric Association, 22-26 May 2010 New Orleans, USA.
7. Ercan ES, Aydın C, Kandulu R, Uslu E, Uysal T. DSM-IV test battery for ADHD. American and Canadian Association of Child and Adolescent Psychiatry Annual Meeting New York, 2010
8. Reliability and Validity of Turgay DSM-IV Based disruptive Behavior Disorders Rating Scale Teacher and Parent Forms. 3rd İnternational Congress on Attention Deficit Hyperactivity Disorder from Childhood to Adult Disease. 26-29 May, 2011,Berlin, Germany.
9. Kabukcu B, Ercan ES, Rohde LA, Kandulu R. A 3 Year Longitudinal Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Oppositional Defiant Disorder Prevalence Research in a Turkish Sample. 3rd İnternational Congress on Attention Deficit Hyperactivity Disorder from Childhood to Adult Disease. 26-29 May, 2011,Berlin, Germany.
10. Ercan E, Ercan ES, Kandulu R. Is DSM-IV Based ADHD Self report Scale Valid and Reliable Tool For 8 Year Old Children. 3rd İnternational Congress on Attention Deficit Hyperactivity Disorder from Childhood to Adult Disease. 26-29 May, 2011,Berlin, Germany.
11. Kabukcu B, Basay O, Bildik T, Tamar M, Somer O, Kandulu R. Non-suicidal Self-Injury Among Turkish High School Students:Its Prevalence and Nature.World Psychiatric Association Thematic Conference: Rethinking, Quality in Psychiatry:Education, Research, Prevention Diagnosis, Treatment, İstanbul, 9-12 June 2011.
12. Basay O, Kabukcu B, Bildik T, Tamar M, Somer O, Kandulu R. Su***de Behavior Among Turkish High School Students Its Prevalence and Nature. World Psychiatric Association Thematic Conference: Rethinking, Quality in Psychiatry:Education, Research, Prevention Diagnosis, Treatment, İstanbul, 9-12 June 2011. Ulusal Konferans Bildiri

1. Çetin SK, Bildik T, Özbaran B, Erermiş S, Kandulu R, Akyol Ö, Süren S, Tamar M, Umay F, Akşit S, Aydın C. Cinsel İstismara Uğrayan Çocuk ve Gençlerde Adli Psikiyatrik Değerlendirme ve Ruh Sağlığı. 19. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Antakya, 14-17 Nisan 2009.
2. Ardıç Ü, Erermiş S, Kandulu R, Ercan ES, Özbaran B, Aydın C. Cinsel İstismar Sonrası Obsesif Kompulsif Bozukluk Gelişen Üç olgu. 19. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Antakya, 14-17 Nisan 2009.
3. Kandulu R, Bildik T, Altıntaş İ, Aydın C. Asperger Bozukluğunda Bilişsel Davranışçı Tedavi yaklaşımı Bir Olgu Sunumu. 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Muğla, 25-28 Nisan 2010.
4. Kandulu R, Bildik T, Korkmaz Çetin S, Demirkıran D, Erermiş S, Özbaran B, Tamar M, Aydın C: Depresyonu olan olgularda Cushing sendromunun klinik görünümü: Bir olgu sunumu. 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi. 25-28 Nisan 2010, Bodrum (2010)
5. Ercan ES, Aydın C, Kandulu R, Uslu E, Sağduyu G, Koca N: Türkiye’de ilköğretim öğrencilerinde DEHB sıklığı: İki yıl süreli boylamsal bir çalışma. 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi. 25-28 Nisan 2010, Bodrum (2010)
6. Demirkıran D, Kandulu R, Erermiş S, Özbaran B, Bildik T, Aydın C: Psikotik bozukluk mu, obsesif kompulsif bozukluk mu? Şizofreni açısından yüksek risk grubunda bulunan bir olgu üzerinden ayırıcı tanı süreci. 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi. 25-28 Nisan 2010 (2010)
7. Demirkıran D, Kandulu R, Erermiş S, Özbaran B, Aydın C: Asperger bozukluğu tanısıyla izlenen olguda gelişen psikotik bozukluk. 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi. 25-28 Nisan 2010, Bodrum, (2010)
8. Altıntaş İ, Bildik T, Kandulu R, Aydın C: Okul fobisi olan bir olguda bilişsel davranışcı tedavi. 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi. 25-28 Nisan 2010, Bodrum(2010)
9. Kandulu R, Kaya R, Bildik T, Aydın C. Ebeveyn İntiharı ve Çocukların Tepkileri: Olgu Sunumu. 47. Ulusal Psikiyatri Kongresi, Antalya, 26-30 Ekim 2011.
10. Kaya R, Kandulu R, Bildik T, Köse S, Aydın C. Çocukluk Çağı Travmatik Kaybı(Kadın Cinayeti): Olgu Sunumu. 47. Ulusal Psikiyatri Kongresi, Antalya, 26-30 Ekim 2011.
ULUSAL KONGRE SÖZEL BİLDİRİ:

1. Çetin SK, Bildik T, Özbaran B, Erermiş S, Kandulu R, Akyol Ö, Süren S, Tamar M, Umay F, Akşit S, Aydın C. Ulusal Psikiyatri Kongresi, Antalya, 26-30 Ekim 2011.

ULUSAL KONGRE SÖZEL BİLDİRİ:

1. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Muğla, 25-28 Nisan 2010.


ÖDÜLLER:

• Fahrettin Kerim Gökay Araştırma İkincilik Ödülü
Ercan ES, Kandulu R, Uslu E, Aydın C, Sağduyu G, Koca N (2010) Türkiye’de İlköğretim Öğrencilerinde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Sıklığı: İki Yıl Süreli Boylamsal Prevalans Çalışması.

• Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Proje Ödülü
Tamar M, Somer O, Bildik T, Kabukcu B, Özbaran B, Babür Y, Başay Ö, Kandulu R, Perçiner İ, Yazıcı UK (2010) Lise Öğrencilerinde Kendini Yaralama Davranışı: Yaygınlığı, Doğası, İşlevleri, Emosyonel Regülasyon ve Ayrılma-Bireyselleşme. KATILDIĞI KONFERANS ve BİLİMSEL TOPLANTILAR:

1. ‘Erken Başlangıçlı Psikiyatrik Bozukluklar’ 12. Ergen Günleri, 14-17 Kasım 2007, İstanbul.
2. ‘Okul Çağı Çocukları İçin Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi-Şimdi ve Yaşam Boyu Versiyonu, Yapılandırılmış Görüşme Teknikleri’ Kursu, Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Derneği, 19 Ekim 2007
3. ‘Türkiye’de Gençlik: Ne Biliyoruz, Ne Bilmiyoruz?’ 13. Ergen Günleri, 13-15 Kasım 2008, Kuşadası
4. ‘Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Enstitüsü’ 15-16 Mart 2008, İstanbul.
5. "Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığına Biyopsikososyal Yaklaşım" 17. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 19 Nisan-22 Nisan 2007, İzmir
6. ‘Günümüzden Geleceğe Bakış’ 18. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 28-30 Nisan 2008, İstanbul.
7. ‘Aile İçi Stres Yönetimi’ 19. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 14-17 Nisan 2009, Antakya.
8. ‘Araştırma Yöntemleri’ Kursu, 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 25-28 Nisan 2010, Bodrum
9. ‘Yeni Yüzyıl, Yeni Gelişmeler, Değişen Değerler’ 20. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, 25-28 Nisan 2010, Bodrum.
10. ‘A Phase III, Randomised, Double-Blind, Mulicentre, Parallel-Group and Active-Conrolled, Dose-Optimisation Safety and Efficacy Study of Lisdexamfetamine Dimesylate in Children and Adolescents Aged 6-17 with Attention Deficit Hyperactivity Disorder’ Shire Pharmaceuticals EDC Training, 27-28 March 2010, Prague.
11. ‘A Phase III, Double-Blind, Placebo-Controlled, Randomised Withdrawal, Multicentre, Extension, Safety and Efficacy Study of Lisdexamfetamine Dimesylate in Children and Adolescents Aged 6-17 with Attention Deficit Hyperactivity Disorder’ Shire Pharmaceuticals EDC Training, 27-28 March 2010, Prague.
12. ‘II Pediatrik EEG-Temel Bilgiler Kursu’ Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD, Çocuk Nörolojisi BD, İzmir.
13. ‘Anksiyete Bozukluğu Olan Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi’, Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği, 26-27 Mart 2011, İzmir.

28/08/2023

Akıl Gücü Eğitim Merkezi sponsorluğunda Eda Kandulu, hafta içi her sabah 08.30 - 09:30 arasında keyif dolu bir program sunuyor!😍✨

Bu haftaki konuklarımız Ali Hakan Olcay ve Sahil Doğa Yalçın

25/12/2019
21/01/2016

Birazdan Brt 1 de Karne ve KGS ile ilgili konusacagiz...

09/10/2015

Pulsuz Dilekçe

Sevgili anneciğim, babacığım;
Bütün duygu ve düşüncelerimi dile getirebilseydim, size şunları söylemek isterdim:

Sürekli bir büyüme ve değişme içindeyim. Sizin çocuğunuz olsam da sizden ayrı bir kişilik geliştiriyorum. Beni tanımaya ve anlamaya çalışın.

Deneme ile öğrenirim. Bana ayak uydurmakta güçlük çekebilirsiniz. Oyunda, arkadaşlıkta ve uğraşlarımda özgürlük tanıyın. Beni her yerde, her zaman koruyup kollamayın. Davranışlarımın sonuçlarını kendim görürsem daha iyi öğrenirim. Bırakın kendi işimi kendim göreyim. Büyüdüğümü başka nasıl anlarım?

Büyümeyi çok istiyorsam da ara sıra yaşımdan küçük davranmaktan kendimi alamıyorum. Bunu önemsemeyin. Ama siz beni şımartmayın. Hep çocuk kalmak isterim sonra. Her istediğimi elde edemeyeceğimi biliyorum. Ancak siz verdikçe almadan edemiyorum. Bana yerli yersiz söz de vermeyin. Sözünüzü tutamayınca sizlere güvenim azalıyor.

Bana kesin ve kararlı davranmaktan çekinmeyin. Yoldan saptığımı görünce beni sınırlayın. Koyduğunuz kurallar ve yasakların hepsini beğendiğimi söyleyemem. Ancak, hiç kısıtlanmayınca ne yapacağımı şaşırıyorum. Tutarsız davrandığınızı görünce hem bocalıyor, hem de bundan yararlanmadan edemiyorum.

Öğütlerinizden çok davranışlarınızdan etkilendiğimi unutmayın. Beni eğitirken ara sıra yanlışlar yapabilirsiniz. Bunları çabuk unuturum. Ancak birbirinize saygı ve sevginizin azaldığını görmek beni yaralar ve sürekli tedirgin eder.

Çok konuşup çok bağırmayın. Yüksek sesle söylenenleri pek duymam. Yumuşak ve kesin sözler bende daha iyi iz bırakır. "Ben senin yaşında iken..." diye başlayan söylevleri hep kulak ardına atarım.

Küçük yanılgılarımı büyük suçmuş gibi başıma kakmayın. Bana yanılma payı bırakın. Beni, korkutup sindirerek, suçluluk duygusu aşılayarak uslandırmaya çalışmayın. Yaramazlıklarım için beni kötü çocukmuşum gibi yargılamayın. Yanlış davranışım üzerinde durup düzeltin. Ceza vermeden önce beni dinleyin. Suçumu aşmadığı sürece cezama katlanabilirim.

Beni dinleyin. Öğrenmeye en yatkın olduğum anlar, soru sorduğum anlardır. Açıklamalarınız kısa ve özlü olsun. Beni yeteneklerimin üstünde işlere zorlamayın. Ama başarabileceğim işleri yapmamı bekleyin. Bana güvendiğinizi belli edin. Beni destekleyin; hiç değilse çabamı övün. Beni başkalarıyla karşılaştırmayın; umutsuzluğa kapılırım.

Benden yaşımın üstünde olgunluk beklemeyin. Bütün kuralları birden öğretmeye kalkmayın; bana süre tanıyın. Yüzde yüz dürüst davranmadığımı görünce ürkmeyin. Beni köşeye sıkıştırmayın; yalana sığınmak zorunda kalırım. Sizi çok bunaltsam bile soğukkanlılığınızı yitirmeyin. Kızgınlığınızı haklı görebilirim, ama beni aşağılamayın. Hele başkalarının yanında onurumu kırmayın. Unutmayın ki ben de sizi yabancıların önünde güç durumlara düşürebilirim.

Bana haksızlık ettiğinizi anlayınca açıklamaktan çekinmeyin. Özür dileyişiniz size olan sevgimi azaltmaz; tersine, beni size daha çok yaklaştırır. Aslında ben sizleri olduğunuzdan daha iyi görüyorum. Bana kendinizi yanılmaz ve erişilmez göstermeye çabalamayın. Yanıldığınızı görünce üzüntüm büyük olur.

Biliyorum, ara sıra sizi üzüyor, belki de düş kırıklığına uğratıyorum. Bana verdikleriniz yanında benden istediklerinizin çok olmadığını da biliyorum. Yukarıda sıraladığım istekler size çok geldiyse bir çoğundan vazgeçebilirim; yeter ki beni ben olarak seveceğinize olan inancım sarsılmasın.

Benden "Örnek çocuk" olmamı istemezseniz, ben de sizden kusursuz ana-baba olmanızı beklemem. Sevecen ve anlayışlı olmanız bana yeter.

Sizin çocuğunuz olarak doğmak elimde değildi. Ama seçme hakkım olsaydı, sizden başka kimsenin çocuğu olmak istemezdim.

Sevgiler,

Çocuğunuz.

Kaynak: Yörükoğlu, Atalay, Prof. Dr. (1982). Çocuk ruh sağlığı: çocuğun kişilik gelişimi, yetiştirilmesi ve ruhsal sorunları. Ankara: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.

15/12/2014

Degerli anne babalar bildiginiz gibi saglik sorunlarim nedeniyle bir sure klinigimde calismaya ara vermek zorunda kalmistim.

Bu zorunlu zorunlu durumun bittigini ve danismalariniz icin sizlere donus yapmaya hazir oldugumu bildiririm. Saygi ve sevgilerimle

Dr.Rasiha Kandulu OLCAY

Tip dunyasi .. Cocuk ve Ergen Ruh Sagligi
13/01/2014

Tip dunyasi .. Cocuk ve Ergen Ruh Sagligi

Çocuk ve ergen ruh sağlığı konuları konuşuluyor

KLINIK
09/01/2014

KLINIK

Address

Nicosia

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniği posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniği:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category