Ομαδα Ψυχολογίας Παιδιού και Εφήβου

  • Home
  • Cyprus
  • Nicosia
  • Ομαδα Ψυχολογίας Παιδιού και Εφήβου

Ομαδα Ψυχολογίας  Παιδιού και Εφήβου Η ομάδα έχει στόχο την παρακολούθηση των σύγχρονων εξε

30/03/2026
27/03/2026

Συνεχίζεται το πρωτοποριακό πρόγραμμα «Αναγνώστες από Κούνια» του Παιδικού Τμήματος της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Κύπρου

27/03/2026

👶 Πώς εκδηλώνεται το άγχος αποχωρισμού;

Πολλές φορές το βλέπουμε ως κλάμα στην πόρτα του σχολείου. Άλλες φορές όμως, εκδηλώνεται εσωτερικά: ένα παιδί μπορεί να φαίνεται ήρεμο, αλλά το σώμα του να βιώνει έντονη αναστάτωση. 🌪️

💡 Ας θυμόμαστε:
✨ Η προσκόλληση δεν είναι κακή συμπεριφορά.
✨ Ο έντονος αποχαιρετισμός δεν είναι χειραγώγηση.

🤝 Είναι το νευρικό σύστημα του παιδιού που ζητάει επιβεβαίωση και ασφάλεια.

Αν δυσκολεύεστε με το άφημα στο σχολείο, με τις Δευτέρες ή με τις στιγμές που το παιδί "δεν σε αφήνει να φύγεις", να ξέρεις ότι δεν είσαι μόνος/η σε αυτό. 🏠🎒

Το παιδί δεν θέλει να σε δυσκολέψει — θέλει απλά να νιώσει ασφαλές στην αγκαλιά σου.

📥 Αποθήκευσε αυτή την υπενθύμιση για τις δύσκολες μέρες.
💬 Ποιο είναι το πιο δύσκολο κομμάτι του πρωινού αποχωρισμού για εσάς;

#γονείς #παιδιά #ανατροφή #άγχος #σχολείο #συναισθήματα

https://www.youtube.com/watch?v=K4PlcUFm9tQ
27/03/2026

https://www.youtube.com/watch?v=K4PlcUFm9tQ

Ο γονιός που δεν μεγάλωσε ποτέ!Μιλάμε για τον ανώριμο, εγωκεντρικό και χειριστικό γονιό.Τον ενήλικα που δεν αναλαμβάνει ευθύνη, δεν φροντίζει τον εαυτό του κ...

https://www.facebook.com/share/18LNPLK5mc/
21/03/2026

https://www.facebook.com/share/18LNPLK5mc/

•Παιδιά στην εποχή της υπερδιέγερσης

Τα παιδιά της Gen Alpha ( 2010-2025 είναι η πρώτη γενιά που μεγαλώνει από την αρχή της ζωής της μέσα σε έναν πλήρως ψηφιακό κόσμο).

Μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον πολύ διαφορετικό από εκείνο στο οποίο μεγαλώσαμε εμείς, και αυτό επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο οργανώνεται και αναπτύσσεται ο εγκέφαλός τους.

Η συνεχής έκθεση σε οθόνες, η ταχύτητα της πληροφορίας, η εναλλαγή ερεθισμάτων και η ένταση της καθημερινότητας διαμορφώνουν έναν εγκέφαλο που καλείται από πολύ νωρίς να επεξεργαστεί περισσότερα από όσα μπορεί να αφομοιώσει.

Πολλές φορές αυτό που μοιάζει με «ανυπακοή», «ένταση» ή «κακή συμπεριφορά» είναι στην πραγματικότητα δυσκολία στη ρύθμιση.

Ένα παιδί που δεν προσπαθεί να μας δυσκολέψει, αλλά προσπαθεί να διαχειριστεί εσωτερική υπερένταση, κόπωση ή συναισθηματική υπερφόρτωση.

Όταν το νευρικό σύστημα μένει για ώρα σε αυξημένη διέγερση, η αντοχή μειώνεται,η ματαίωση βιώνεται πιο έντονα,η αναμονή γίνεται δύσκολη και η μετάβαση από το ένα ερέθισμα στο άλλο κουράζει...και τότε εμφανίζονται τα ξεσπάσματα.

Αυτό δεν σημαίνει ότι το παιδί χρειάζεται περισσότερη πίεση.

Σημαίνει ότι χρειάζεται ρύθμιση.

Χρειάζεται έναν ενήλικα που να μπορεί να λειτουργήσει σαν εξωτερικό νευρικό σύστημα:
με ήρεμη φωνή, σταθερά όρια, προβλεψιμότητα, συναισθηματική ασφάλεια και πραγματική παρουσία.

Οι φωνές, η απειλή και το «επειδή το λέω εγώ» μπορεί να σταματούν στιγμιαία μια συμπεριφορά, αλλά δεν βοηθούν το παιδί να οργανωθεί εσωτερικά.Αντίθετα, συχνά εντείνουν την απορρύθμιση.

Τα παιδιά σήμερα χρειάζονται όρια που να προσφέρουν ασφάλεια και όχι φόβο.
Χρειάζονται χώρο για κίνηση, αποφόρτιση, επαφή με το σώμα, ξεκούραση και ανθρώπινη σύνδεση.

19/03/2026

Address

ΕUROPEAN UNIVERSITY
Nicosia
1516

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Ομαδα Ψυχολογίας Παιδιού και Εφήβου posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram