30/10/2025
A to i ve Švédsku!
Fortbildning som gör skillnad
Artikeln “The Blind Men, the Elephant, and the Continuing Education Course: Why Higher Standards Are Needed in Physical Therapist Professional Development” lyfter hur fortbildningskurser för fysioterapeuter ofta varierar kraftigt i kvalitet och vetenskaplig grund.
Huvudpoängen är tydlig: för låga krav på kursinnehåll och lärarkompetens kan skapa oönskad variation i klinisk praxis. Artikeln betonar därför behovet av högre och mer standardiserade krav på fortbildning – exempelvis evidensbaserad kursdesign, bedömd lärarkompetens och bättre utvärdering av praktiska färdigheter.
Vad säger forskningen om MDT?
MDT (McKenzie-metoden) är en av de mest studerade metoderna inom muskuloskeletal rehabilitering.
Systematiska översikter visar särskilt god effekt vid långvarig ländryggssmärta. Se referenslista på vår hemsida.
Precis som inom all fysioterapi finns ingen metod som passar alla – det handlar om att hitta det arbetssätt som passar dig och dina patienter bäst.
👉 Garcia et al. (2018) visade dessutom att reliabiliteten ökade hos terapeuter med högre utbildning inom MDT, vilket understryker vikten av formell kompetens.
MDT är helt i linje med evidensbaserad, aktiv och patientcentrerad vård – precis det som dagens hälso- och sjukvård efterfrågar mer av.
Metoden utvecklas kontinuerligt i takt med ny forskning – till exempel genom uppdateringar i det senaste klassificeringssystemet.
Utbildningen i Sverige följer McKenzie Institute International och säkerställer därmed att alla lärare har rätt kompetensnivå.
Kursupplägget är standardiserat och kontinuerligt uppdaterat, vilket garanterar hög kvalitet och likvärdig undervisning över tid.
