Wie sind die Öffnungszeiten?

Montag 09:00 - 17:00 Dienstag 09:00 - 17:00 Mittwoch 09:00 - 17:00 Donnerstag 09:00 - 17:00 Freitag 09:00 - 17:00

Praxis Zeitraum Essen

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Praxis Zeitraum Essen

Neben dem Jugendhilfeträger marktvierzwei mit aufsuchender Familientherapie als festem Kooperationspartner gibt es die Möglichkeit zur Supervision/Coaching

Die Praxis ZEITRAUM besteht seit 2005. Mit der Zulassung für alle Kassen behandeln wir Erwachsene, Jugendliche und Kinder. Wir arbeiten nicht nur in den klassischen ergotherapeutischen Handlungsfeldern Pädiatrie, Neurologie und Orthopädie . Darüber hinaus haben wir uns auf Schmerztherapie, die Arbeit mit psychischen Erkrankungen jeden Alters sowie die Förderung bei Lern- und Leistungsproblemen und sozio-emotionalen Störungen spezialisiert. Als eine bedeutende Ressource beziehen wir Angehörige und weitere am Prozess beteiligte Personen in unsere Arbeit ein – dieser Ansatz ist ein wichtiger Bestandteil unserer systemisch orientierten Sichtweise. Die enge Kooperation und Vernetzung mit externen Fachstellen sowie mit Institutionen und Angeboten in den Stadtteilen ist für uns selbstverständlich. Über unsere fachlichen und therapeutischen Fortbildungsangebote für Betroffene, Eltern und Fachleute hinaus arbeiten wir im Bereich Anti-Gewalt/Anti-Mobbing sowie in der Gesundheitsprävention in Schulen und Firmen.

11/12/2025

In unserer Gruppe Gemeinsam im Alter wurde wieder einmal der Unterschied zwischen Beschäftigung und Betätigung deutlich. Beschäftigung, wie es leider weiterhin auch in manchen (ergotherapeutischen) Einrichtungen vorkommt, beinhaltet Aktivitäten, die dem Zeitvertreib dienen. Diese Aktivitäten sind zumeist nicht wirklich selbst gewählt (z.B. Mandalas malen😉). In unserer Gruppe erleben wir dagegen die Effektivität von Betätigungsorientierung. Die Teilnehmer:innen entscheiden selbst, was wir in der Gruppe machen. Da für alle die Vorweihnachtszeit bedeutsam ist und in der Lebensbiografie regelmäßig gebacken wurde, haben wir nun gemeinsam Plätzchen gebacken.🍪🎄Bis auf eine Teilnehmerin hatten alle vorher gesagt, dass sie zuhause aufgrund ihrer Einschränkungen nicht mehr backen würden. Gemeinsam wurden Rezepte ausgetauscht, Weihnachtsgewürze erschnuppert und zum Schluss Plätzchen gebacken.😍 Und eine Teilnehmerin berichtet danach: „Ich habe jetzt zuhause auch wieder gebacken. Das habe ich schon lange nicht mehr gemacht. Das war ganz schon aufwendig. Aber ich habe es geschafft.“

05/12/2025

Unternehmensentwicklung ist ein Thema, dem gerade wir Ergos oft wenig Beachtung schenken. Aber ist es nicht wichtig, Visionen für die Praxis zu haben? Wir finden schon!🧡 Und daher ist es auch wichtig, sich mit den Strukturen des Unternehmens zu beschäftigen.
Ob ihr es macht wie wir und euch mit Reinventing Organizations beschäftigt, oder doch mit New Work oder Spiral Dynamics… Es stärkt die Prozesse, probiert es aus.😍

24/11/2025

Julia und Katja bei der Einarbeitung.🙌🏻 Wie ihr wisst, arbeiten wir nach dem Mentorenprinzip ein. Die beiden setzen sich einmal in der Woche für eine Stunde zusammen. Zeit für Fragen, Sorgen, Anregungen. Und Katja füllt sich nach und nach ihren Therapieplan. Selbst natürlich! In ihrem eigenen Tempo 🫶🏻

20/11/2025

Heute stellen wir euch den ZEITRAUM Werkzeugkasten vor.🩵🧡 Was ist wichtig für uns, damit wir in der Praxis so arbeiten können, wie wir es tun? Damit wir „rausgehen“ können in den sozialen Kontext und damit wir gut miteinander arbeiten können und dabei auch auf uns selbst achten können?

Die Antworten findet ihr auf unserem Schaubild. ☝🏻Schreibt gerne mal in die Kommentare, wie das bei euch so aussieht. 💬 Habt ihr Fragen dazu? Meldet euch gerne!

14/11/2025

Heute berichtet unsere Auszubildende Nele über Ressourcenorientierung und Gruppenangebote.🧡

Part 3/3🫶🏻

13/11/2025

Soziale Ergotherapie und schulbasierte Ergotherapie? Wir wissen, wie es funktioniert. 🙌🏻
Unsere Auszubildende Nele beschreibt, wie sie diese besondere Arbeit wahrgenommen hat.

Part 2/3🫶🏻

ET

12/11/2025

Unsere Auszubildende Nele hat euch mal beschrieben, wie sie unsere Praxis in ihrem praktischen Abschnitt bei uns wahrgenommen hat. Danke, liebe Nele!🧡
Fortsetzung folgt….😊
Part 1/3🫶🏻

06/11/2025

In unserer MKT-Gruppe und auch in unseren Pfiff-Gruppen nutzen wir das Foto-Interview. 🙌🏻 Manchmal ist es gar nicht so leicht, dass die Kinder sich gemeinsam Ziele aussuchen. So kann es passieren, dass plötzlich alle Karten bei „Nein“ landen. Da hatten Julia und Catharina letztens kurz den Gedanken: „Mist, was machen wir jetzt?“😅 Aber mit Unterstützung von den beiden haben die Kinder sich dann doch noch entschieden, was sie üben möchten. Und jetzt stehen die Ziele fest: Lesen, Uhr lernen, mit Geld umgehen. 💪🏻

-Interview

05/11/2025

Seit September trifft sich wöchentlich in unserer Praxis eine neue Gruppe für Erwachsene. Hier geht es um den Alltag mit ADHS. Wir besprechen Themen wie Struktur, Medikation, Selbstverständnis oder Barrieren einer noch unzureichend inklusiven Gesellschaft. Doch warum die Salami? 😳
Die Teilnehmer:innen wünschten sich, neue Methoden und Strategien für den Alltag kennenzulernen und zu erproben. Wir alle kennen das Problem, bestimmte Aufgaben aufzuschieben, die uns dann immer größer, komplexer und schwieriger erscheinen. In der Salamitechnik zerlegen wir die Aufgaben in Teilschritte und listen diese auf. Statt einer großen, schwer anzugehenden Aufgabe können wir so machbare Einzelschritte erzeugen. Die große „Salami“ wird sozusagen in mundgerechte Scheiben zerlegt. 💪🏻

29/10/2025

Mir geht es gut, aber wie genau eigentlich?🤔Mir geht es schlecht, aber was ist los? Die Alltagshelden haben nun viele verschiedene Emotionen kennengelernt und herausgefunden, woran man sie an sich und anderen erkennt. Heute wurden Stimmungsherzen gebastelt, mit denen jedes Kind in der Begrüßungsrunde genau mitteilen kann, wie es sich gerade fühlt. So wurde heute aus einem einfachen „Mir geht’s gut.“ Ein „Heute bin ich richtig entspannt.“ Oder ein „Ich bin heute einfach glücklich!“🧡

24/10/2025

Hier lest ihr Zitate aus der Gruppe „Gemeinsam im Alter“. Am Mittwoch haben wir auf Wunsch der Teilnehmer:innen mal wieder etwas praktisches gemacht. Passend zum Herbst haben wir leckere Apfelpfannkuchen vorbereitet und mit Genuss verzehrt😋. Dafür hatte die Gruppe vorher das Rezept überlegt und ein Klient hatte tatsächlich daran gedacht, Äpfel aus dem eigenen Garten mitzubringen. Jede:r Teilnehmer:in übernahm engagiert Aufgaben bei der Zubereitung. Und am Ende war eine Angehörige ganz erstaunt, was doch noch alles möglich ist.🙌🏻🩵🧡

Adresse

Gelsenkirchenerstraße 285
Essen
45327

Öffnungszeiten

Montag	09:00 - 17:00
Dienstag	09:00 - 17:00
Mittwoch	09:00 - 17:00
Donnerstag	09:00 - 17:00
Freitag	09:00 - 17:00

Telefon

+492018308716

Webseite

http://www.zeitraum-therapie.de/

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Therapeutische Angebote in Essen-Werden seit 2015

Durch unsere zunehmend überregionale Arbeit und dem Bedarf an ruhigen Räumen mit der Möglichkeit von Gruppenangeboten haben wir uns 2015 entschlossen, ein zweites Standbein in Essen-Werden zu entwickeln. Der Schwerpunkt hier ist die Behandlung von Jugendlichen und Erwachsenen.

Das ergotherapeutische Angebot ergänzend soll die Praxis ein Ort sein, wo viele verschiedene therapeutische, beraterische und präventive Angebote ihren Raum haben. Neben dem Jugendhilfeträger marktvierzwei mit aufsuchender Familientherapie als festem Kooperationspartner gibt es in der Praxis die Möglichkeit zur Supervision/Coaching sowie Seminare zum Familienaufstellen, Achtsamkeitsarbeit, Meditation, Qi Gong und Yoga.

Seit dem 01.05.2019 ist die ergotherapeutische Praxis ZEITRAUM in Essen-Werden eine Privatpraxis. Kassenpatienten werden nach wie vor in der Praxis Essen-Katernberg behandelt.

Erfahren Sie mehr über die ergotherapeutischen Angebote der Co- Working Praxis ZEITRAUMplus in Essen-Werden: https://zeitraumplus.de/therapie/index.html

Therapeutische Schwerpunktarbeit

ADHS Sehr häufig wird die Ergotherapie mit dem Begriff: ADHS(Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom) in Zusammenhang gebracht.

ADHS ist eine der häufigsten Störungen im Kindes- und Jugendalter und führt zu Schwierigkeiten im schulischen Kontext. Kinder mit ADHS zeigen Beeinträchtigungen bei ausführenden Funktionen und der Selbstregulationsfähigkeit. Bei den Ursachen spielen sowohl die Vererbung als auch äußere Einflüsse sowie das soziale Umfeld eine wichtige Rolle.

Das Ziel jeder ergotherapeutischen Behandlung ist das Erreichen einer größtmöglichen eigenständigen Handlungskompetenz. Häufig werden handwerkliche Techniken eingesetzt. Durch die gezielte Auswahl an Materialien, Werkzeugen und die Arbeitsplatzgestaltung werden Erfahrungen motorischer (Bewegungen), sensorischer (Materialbeschaffenheit), kognitiver (Planung der Arbeitsschritte) und emotionaler (Ausdauer, Problemlösung) Art gemacht.