Bewegung und Lernen

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Bewegung und Lernen

Ich biete Hilfe für Kinder mit Lernproblemen und Schwierigkeiten in der Entwicklung Meist setzt man nur auf Medikamente oder Abwarten.

LIEBE ELTERN,

die Zahl von sogenannten "auffälligen" Kindern nimmt seit Jahren drastisch zu. Sie als Eltern werden mit Diagnosen konfrontiert wie:

- ADHS, ADS
- Lese- Rechtschreibschwäche, Dyskalkulie
- motorische Probleme
- Verhaltensauffälligkeiten u.s.w. Doch was nutzt Ihnen die Diagnose, wenn Ihrem Kind nicht langfristig geholfen wird. an sich gesunde, normale Kinder werden dabei du Kranken stigmatisiert und ausgegrenzt. Oft beginnt hier eine Odyssee durch die Institutionen. Die betroffenen Kinder und ihre Angehörigen leiden weiter, fühlen sich gestresst und unter Druck. Die Kinder bekommen Probleme in der Schule, der Gesellschaft und der Familie und geraten in einen Teufelskreis von negativen Erfahrungen. Sie als Eltern möchten Ihr Kind so gut wie möglich in seiner Entwicklung unterstützen. Sie wünschen sich ein für alle Beteiligten friedliches und gutes Familienklima und ein möglichst unbeschwertes, chancenreiches Leben für Ihr Kind, in dem es zu einem optimalen Lebens- Und ausbildungsweg findet! HIER SETZT MEIN ANGEBOT AN:

Bei meiner Arbeit stütze ich mich auf anerkannte Methoden der Pädagogik, der SI-Mototherpie und der Psychomotorik sowie der Lern- Und Hirnforschung. Es ist wissenschaftlich erwiesen, dass Bewegung und gezielte Körperübungen das Lernen und die Entwicklung von Kindern positiv beeinflussen können. Aus diesen Erkenntnissen heraus und aus meinen jahrelangen Erfahrungen mit verschiedenen Therapie- und Schulformen arbeite ich mit einem Förderkonzept bei dem Bewegungs- mit Sprachübungen und diese mit Denkaufgaben wie Schreiben und Rechnen verknüpft werden. Dabei durchlaufen die Kinder unterschiedliche Übungen zu Rhythmus, Balance und Koordination und trainieren ihre Wahrnehmung und Feinmotorik. die lernen, sich besser wahrzunehmen und ihre - oft auch selbst empfundenen - Auffällgkeiten in Übereinflang mit sich und anderen Menschen zu bringen. In der Folge können sie sich besser integrieren und sie erhalten positive Feedbacks, Lerndefizite werden schnell reduziert. SO ARBEITE ICH:

Ich freue mich, Ihr Kind und Sie kennen zu lernen! In einem kostenlosen Erstgespräch gewinne ich einen ersten Eindruck von Ihrem Kind. Wir besprechen die Rahmenbedingungen der Förderung. Im Anschluss entscheiden Sie, ob ich mit Ihrem Kind arbeiten soll. Das individuelle Konzept für Ihr Kind erstelle ich aufgrund einer ausführlichen Diagnostik. In regelmäßigen Abständen informiere ich Sie über erziehlte Erfolge und die weitere Vorgehensweise.

09/05/2023

Heute in der RP S. A8 - traurig aber wahr.

06/01/2022

21/02/2020

Lesen ist trainierbar! Eine neue Methode aus der Schweiz übt die Lesefertigkeit durch lautes Lesen im Tandem-Team:
Nur wer beim lesen ein gewisses Tempo habe ist auch in der Lage den Inhalt zu verstehen - so die These.

Besser lesen lernen: Warum schwachen Schülern nur mehr Tempo hilft - Beobachter

Um einen Text zu verstehen, muss man ihn schnell und sauber lesen können. Klingt banal – doch an Schweizer Schulen wird das kaum geübt.

04/02/2020

Wie kann es gelingen, Kindern die Grundlage und die Möglichkeit zu schaffen, begeisterte Leser zu werden? Mit diesem Thema beschäftigt sich der Artikel „Wie Kinder zu Lesern werden“ der heutigen Ausgabe der Rheinischen Post. Was mir in diesem Artikel fehlt ist der Aspekt des regelmäßigen, altersgemäßen Vorlesens. Dies kann wie ein Ritual gestaltet werden. Jeden Tag ist zu einer bestimmten Tageszeit Vorlesezeit. Wenn Kinder von Klein auf mit Büchern groß werden und diese Bestandteil des Familienlebens sind und die Erwachsenen auch gern und viel lesen, dann ist der Weg zum „Bücherwurm“ gar nicht mehr so weit.

27/12/2019

Ein schöner Neujahrsgruß von Gerald Hüther:

04/12/2019

Ein kritischer Artikel zu der Entwicklung, seine noch sehr jungen Kinder so früh wie möglich fremd betreuen zu lassen. Bevor sich Kinder wirklich äußern können und bevor sie trocken sind, ist der plötzliche Übergang von der Innigkeit mit den Eltern im ersten Jahr zu lauten Wuseltagen mit vielen Kindern in einer Kita ein Nähe-Distanz-Schock.

So eine bist du? - Artikel auf ZEIT ONLINE:

Immer jünger kommen Kinder in die Kita und sie bleiben immer mehr Stunden. Unsere Autorin hat sich gegen den Trend entschieden. Dafür wird sie hart kritisiert.

04/12/2019

Schüler haben große Schwierigkeiten, Aussagen von Texten zu verstehen und Fakten von Meinungen zu unterscheiden.

20/09/2019

„Fehler, die in der Kindheit gemacht werden, sind später nicht oder nur noch unter hohem Aufwand zu korrigieren“, mahnt der Kinderarzt Stefan Trapp: "Jemand, der als Kind nicht gelernt hat sich zu bewegen, da lernt das Gehirn Bewegungsmuster, der kann das als Erwachsener kaum wieder aufholen."
Warum Ärzte Bremer Kinder zum Toben bringen wollen?

Springen, Hüpfen, Klettern – Kinder haben einen angeborenen Bewegungsdrang. Trotzdem bewegen sich zwei Drittel von ihnen zu wenig. Wie kann das sein?

18/09/2019

Jeder vierte Abiturient hatte vergangenes Jahr eine Eins vor dem Komma, 2008 war es noch jeder fünfte. Sind die Schüler heute klüger - oder die Prüfungen einfacher?

17/09/2019

Das verursacht Blockaden

Es fällt schwer, konzentriert zu sein, wenn man ...

• sich krank fühlt
• nicht gut hören oder sehen kann
• Stress in der Familie hat und/ oder sich die Eltern ständig streiten
• einen Umzug, Schul- oder Klassenwechsel hinter sich hat
• zu lange ohne Pausen gearbeitet hat, weil man eine wichtige Prüfung vorbereiten will sich über- oder unterfordert fühlt
• frisch verliebt ist oder einfach spannendere Sachen vorhat als Hausaufgaben
• Ärger in der Klasse oder mit Freunden hat
• sich vernachlässigt fühlt oder von den Eltern überbehütet wird
• zu viel gefeiert hat
• zwischen Tür und Angel komplizierte Themen bearbeiten soll
• oft lange vor Bildschirmen sitzt (TV, Computer, Handy, Spielkonsolen)
• müde ist, weil man wenig oder schlecht geschlafen hat zu wenig Wasser trinkt
• ungesund isst: zu süß, zu fett, zu salzig

(Focus)

Adresse

Konrad-Adenauer-Ring 75
Neuss
41464

Telefon

+491725302459

Webseite

http://www.bewegung-und-lernen.de/

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