25/04/2026
"Mit sprogs grænser er min verdens grænser” 🌍
Sådan skrev den tyske sprogforsker og filosof Ludwig Wittgenstein, og det citat rammer sprogets vigtighed meget fint ind.✨️
Nyere forskning har også vist, at vi har svært ved at skelne fx farvenuancer, hvis vi ikke har ord for dem. 🌈
▶️ Vores ORDFORRÅD er kort sagt med til at skabe vores verden og det, vi oplever.
Derfor er det heller ikke overraskende, at anden forskning viser, at børn med et godt ordforråd klarer sig bedre i skolen og op gennem livet. ✅️
Og børn skal høre sprog for at lære sprog.
Jo mere varieret og nuanceret et sprog, barnet oplever i sine omgivelser, desto større vil dets ordforråd blive.
Vi kan dog ikke bare fylde ord på barnet, som vi fylder benzin på en motor. ⛽️⛔️
Børns ordforråd udvikler sig især i...:
✅️ samtale med nærværende voksne
✅️ læsestunder hvor barnet inddrages aktivt
✅️ meningsfulde oplevelser, hvor der indgår sanseindtryk og bevægelser
Vi kan tale og læse med børn, fra de er ganske spæde. 👶
➡️ I starten er det os som voksne, der reagerer relevant på barnets signaler og sætter ord på dets verden gennem små turtagninger.
➡️ Senere, når barnet får ord, udvider vi barnets ord i længere og længere sætninger.
➡️ Herefter bliver vi gode samtalepartnere, der lytter og svarer og undrer os sammen med barnet.
HUSK!💡 Vi skal ikke forsimple vores sprog med “lette ord”. Vi skal bruge mange forskellige ord, der er værd at “stjæle” og bruge tid på forklare dem og hjælpe barnet til at forstå. 🤗
Du kan læse mere om børns udvikling af ordforråd på vores hjemmeside. Se link i kommentar.
