Psicología Humana

06/10/2022

Escala disponible para la evaluación y el diagnóstico del autismo.

27/09/2022

21/09/2022

Las dificultades del procesamiento sensorial son problemas con la organización o respuesta a la información captada por los sentidos. Los niños/as pueden ser demasiado sensibles a la información sensorial, poco sensibles o ambas cosas.

Estas dificultades, en ocasiones conocidas como trastorno del procesamiento sensorial o trastorno de integración sensorial, pueden tener un gran impacto en el aprendizaje y en la vida diaria.

Algunas señales de dificultades en el procesamiento sensorial son:

• Se agobia fácilmente con personas o lugares.

• Le incómoda en exceso el ruido.

• Le molesta la luz.

• Se niega a usar algunos tipos de ropas o telas.

•Evita tocar o ser tocado por otra persona.

•Rechazo a tocar algunas texturas.

•Desagrado exagerado de olores.

• Reacciona con intenso rechazo a un gran número de alimentos.

•Rehusa probar nuevos alimentos y tiene una dieta muy limitada de comidas que le gustan.

02/09/2022

La estimulación oportuna favorece a todos los niños/a con o sin riesgo de una condición en el neurodesarrollo.

10/08/2022

La estimulación cognitiva comprende todas aquellas actividades que permiten estimular, desarrollar, mejorar y mantener las funciones cognitivas del niñ@, como es la:
- Atención
- Memoria
- Concentración
- Resolución de problemas
- Lenguaje
- Habilidades viso espáciales

Cada una de dichas capacidades cognitivas tienen un papel específico en el proceso de adaptación a nuestro entorno, por ello la estimulación cognitiva temprana de dichas capacidades tiene gran importancia en el aprendizaje de los niños y niñas, ya que les permite mayor autonomía e interacción con el entorno.

Uno de los objetivos principales de la estimulación cognitiva en niños/as es mejorar los procesos básicos de aprendizaje.

09/08/2022

La estimulación cognitiva comprende todas aquellas actividades que permiten estimular, desarrollar, mejorar y mantener las funciones cognitivas del niñ@, como es la:
- Atención
- Memoria
- Concentración
- Resolución de problemas
- Lenguaje
- Habilidades viso espáciales

Cada una de dichas capacidades cognitivas tienen un papel específico en el proceso de adaptación a nuestro entorno, por ello la estimulación cognitiva temprana de dichas capacidades tiene gran importancia en el aprendizaje de los niños y niñas ya que les permite mayor autonomía e interacción con el entorno.

Uno de los objetivos principales de la estimulación cognitiva en niños/as es mejorar los procesos básicos de aprendizaje.

19/07/2022

La intervención a través de programas de estimulación temprana facilitan el desarrollo integral de cada niño/a.

En este sentido nuestro programa de estimulación intensivo promoverá el enriquecimiento cognitivo para niños y niñas de 1 a 4 años de edad.

El objetivo es contribuir en el fortalecimiento de las habilidades de:
* Lenguaje y comunicación
* Socialización
* Conductas adecuadas
* Cognición
* Motricidad

Este programa es de enriquecimiento para desarrollar habilidades en niños con dificultades, pero está demostrado que este tipo de programas benefician a todos los niños, por lo que se han convertido en una herramienta o instrumento de intervención cognitiva muy positiva.

Usted elige el número de semanas que desea inscribir su pequeño/a , aunque le recomendamos elegir el programa completo para mejores resultados.

Fecha: Del 1 al 26 de agosto
Duración: 4 Semanas
Días: De Lunes a Jueves
Horario: De 9:00 am A 12:00 pm

📝Para inscripciones solo nos tiene que escribir al 829-319-6796.

06/07/2022

El trastorno del espectro autista es uno de los trastornos del neurodesarrollo más comunes, se caracteriza por dificultades en la comunicación, deficiencias en la socialización y conducta restringida y estereotipada.

Si observas alertas en el desarrollo o signos de preocupación de una posible condición en el neurodesarrollo de tu hijo/a es muy importante la evaluación para que reciba la intervención oportuna que necesite para alcanzar las habilidades correspondientes a su edad.

🗓Agenda tu cita!
📞829-319-6796

06/07/2022

El trastorno del espectro autista es uno de los trastorno del neurodesarrollo más común, se caracteriza por dificultades en la comunicación, deficiencias en la socialización y conductas restringidas y estereotipadas.

Si observas alertas en el desarrollo o signos de preocupación de una posible condición en el neurodesarrollo de tu hijo/a es muy importante la evaluación para que reciba la intervención oportuna que necesite para alcanzar las habilidades correspondientes a su edad.

🗓Agenda tu cita!
📞829-319-6796

03/07/2022

Al comunicarte con tu hijo/a con autismo:

•Háblale de frente y a su altura.
•Usa lenguaje claro y con pocas palabras.
•Coloca el objeto cerca de la línea de tus ojos para establecer contacto visual.
•Da instrucciones sencillas .
•No exijas su atención, trata de llamarla con tu tono de voz o con un material de su interés.

Tel: 829-319-6796
Teacorazonazul@gmail.com