TDAH- thérapie

31/08/2025

29/04/2025

11/02/2025

Aya🫶☺️🫶🫶

21/01/2025

09/01/2025

Qu’est-ce que ça prend pour être neuropsychologue? 🧐

On vous explique tout ça ici! 😌

30/12/2024

Retour à notre formation 📚🔏 📙📘📖

25/12/2024

14/12/2024

ADEM 🫶🫶🫶
Je suis très fier de toi ❤️❤️
Mon champion 🥰✌️👏👏👏

13/12/2024

07/12/2024

L’école !!!!!

Pour certains jeunes, ça signifie retrouvailles avec les amis, cahiers qui sentent le neuf ou encore nouvelle garde-robe. 🥰 Mais pour d’autres, ça veut plutôt dire grands changements, incertitudes… et demande d’une évaluation diagnostique par le nouveau professeur. 😟

Beaucoup de parents redoutent ce moment : celui où l’école va les appeler pour leur annoncer que ça ne va pas très bien avec leur enfant... 😬

Mais pourquoi est-ce donc si important d’avoir un diagnostic précis? 🤔

06/12/2024

Historiquement, lorsqu’un enfant était diagnostiqué avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA), on considérait que son diagnostic expliquait à lui seul toute l’étendue des difficultés qu’il pouvait vivre. 🧐 Cela faisait en sorte d’exclure systématiquement tous les autres diagnostics psychologiques… au détriment de son diagnostic exclusif de TSA. 😅

Cependant, depuis quelques années (merci à la recherche et aux nombreuses études sur le sujet!), le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) valide la reconnaissance de troubles psychologiques associés au TSA. 😌

Le truc, c’est que plus de la moitié des jeunes (🤯!) ayant un TSA présentent des troubles psychologiques concomitants, les plus communs étant le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), le trouble développemental du langage (TDL), les troubles anxieux et le trouble du développement intellectuel (TDI) - sans non plus se limiter à ceux-là! ☝🏼

Ainsi, les difficultés que peuvent éprouver les jeunes présentant un TSA nécessitent l’allocation de services thérapeutiques diversifiés. 👩🏽‍💼 Il est donc pertinent de surveiller l’évolution du profil de l’enfant et d’effectuer une évaluation neuropsychologique complémentaire au besoin. 🤗

✍️SMAIL

12/09/2024

🥰 Merci à tous ceux qui nous ont accompagné dans ce moment festif (de près comme de loin !)
👨‍👩‍👧‍👦 Nous prenons en charge les enfants en difficultés à partir de 4ans pour :
➡️ TDAH/TDA
➡️ des troubles des apprentissages DYS
➡️ de l'anxiété
➡️ une phobie scolaire
➡️ un manque de concentration ou d'attention avec une énergie débordante à canaliser TDA/H
➡️ une précocité intellectuelle HPI Asperger...
👀 Une équipe pluridisciplinaire qui prend en charge votre enfant dans sa globalité et ses spécificités
➡️ Zoothérapie
➡️ Psychopédagogie
➡️ Psychoéducation
➡️ Psychologie et Neuropsychologie, TCC
➡️ Remédiation des troubles des apprentissages
➡️ Sophrologie
➡️ Bilan psychométrique, des troubles du langage écrit et oral
➡️ art-thérapie ( la thérapie médiatisées)