03/10/2025
🌱. La autoestima en niños y adolescentes no aparece de la nada: se cultiva y fortalece a lo largo del desarrollo, a partir de las experiencias y los vínculos más significativos.
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🔹 Principales fuentes de la autoestima
✅La familia 👨👩👧👦
• Es el primer lugar donde el niño aprende quién es y cuánto vale.
• Se cultiva con amor, aceptación, validación emocional y límites claros.
• El estilo de crianza (respetuoso, autoritario, negligente) influye directamente.
✅La escuela y logros académicos 📚
• El rendimiento escolar y las oportunidades de éxito refuerzan (o debilitan) la confianza.
• La relación con maestros, la forma en que corrigen o motivan, marca mucho.
✅Los pares y amistades 🤝
• En la adolescencia, la valoración del grupo de amigos pesa tanto como (o más que) la familiar.
• El sentirse aceptado, querido y parte de un grupo construye identidad y seguridad.
✅El autoconcepto y las experiencias 🌟
• Cada logro, fracaso y aprendizaje va formando la imagen que el niño/adolescente tiene de sí mismo.
• El ensayo y error, la autonomía y la capacidad de tomar decisiones fortalecen la autoestima.
✅La sociedad y la cultura 🌍
• Mensajes de medios de comunicación, redes sociales y normas culturales influyen en cómo se perciben.
• Los estándares de belleza, éxito o género pueden apoyar o dañar la autovaloración.
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🔹 Diferencias clave
• En la niñez: la autoestima depende más del entorno familiar y escolar.
• En la adolescencia: se reconfigura con mayor peso en los pares y la identidad personal.
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🔹 Cómo se cultiva en positivo
• Escuchar y validar emociones.
• Reforzar logros, pero también el esfuerzo.
• Permitir autonomía y toma de decisiones.
• Fomentar habilidades sociales y espacios de pertenencia.
• Modelar autoaceptación y autocompasión en los adultos de referencia.
Grey Samaniego psicóloga clínica, psicoterapeuta infantojuvenil 💝