Amalgama7

Amalgama7 Amalgama7, Atención terapéutica y educativa para adolescentes y jóvenes Psicólogo

10/04/2026

🎓 Acompañar, adaptar y volver a motivar el aprendizaje

Lourdes Clavé es la directora académica de la Escuela Terapéutica y Educativa de Can Ros, donde lidera el acompañamiento educativo de chicos y chicas que, en muchos casos, han vivido dificultades importantes en su trayectoria escolar.

Con formación en Educación Infantil, especializada en escuela inclusiva y con mención en , Lourdes aporta una mirada clave: entender el aprendizaje desde la diversidad y las necesidades reales de cada alumno.

En , el trabajo académico no es independiente del proceso terapéutico. Forma parte de un enfoque integral donde el objetivo no es solo recuperar contenidos, sino también reconectar con la motivación, la autoestima y el sentido del aprendizaje 📚

A través de metodologías adaptadas, atención personalizada y coordinación constante con el equipo clínico y socioeducativo, las aulas se convierten en un espacio donde volver a confiar, avanzar y construir futuro.

Porque educar también es acompañar.

🐣 Tradición, creatividad y proceso compartidoEn la Escuela Terapéutica y Educativa Valldaura, los chicos y chicas han el...
07/04/2026

🐣 Tradición, creatividad y proceso compartido

En la Escuela Terapéutica y Educativa Valldaura, los chicos y chicas han elaborado sus propias monas de Pascua, una tradición muy arraigada en Cataluña que simboliza celebración, vínculo y acompañamiento.

Más allá del resultado final, esta actividad tiene un valor especial por todo lo que implica el proceso: planificar, crear, compartir y disfrutar en grupo. Espacios donde los jóvenes pueden conectar con la cultura, expresar su creatividad y reforzar vínculos en un entorno cotidiano y significativo.

🍫 La elaboración de las monas se convierte así en una experiencia que va mucho más allá de lo gastronómico: es una oportunidad para trabajar la autonomía, la convivencia y el disfrute desde lo sencillo.

Este tipo de actividades forman parte de la en el modelo , donde el equipo educativo, clínico y socioeducativo acompaña a los adolescentes también en estos momentos del día a día. Porque es ahí, en lo cotidiano, donde muchas veces se generan los aprendizajes más importantes.

🫂 Seguimos construyendo procesos donde tradición, vínculo y acompañamiento se integran como parte del crecimiento personal.

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03/04/2026

Procesos reales, cambios que llegan 🫂

“Al principio no quería venir…”

Es una frase que escuchamos muchas veces.
Y también lo es el cambio que viene después.

Este testimonio, recogido durante la Fiesta de la Tierra y el Mar, refleja una realidad que acompaña a muchas familias: adolescentes que llegan en momentos de gran complejidad clínica, como los trastornos de la conducta alimentaria (TCA), a menudo asociados a otros cuadros como la depresión, la ansiedad o la desregulación emocional.

Los no afectan solo a la alimentación. Son trastornos de base psicológica que impactan en la autoestima, la identidad, las relaciones y el funcionamiento diario. Por eso, requieren un abordaje integral, intensivo y continuado en el tiempo.

“No vienes porque quieras… vienes porque lo necesitas.”
Y, poco a poco, algo empieza a cambiar.

Entender lo que te pasa.
Aprender a gestionarlo.
Volver a mirar el futuro de otra manera.

En este proceso, es clave combinar el tratamiento clínico especializado con la continuidad académica, el trabajo emocional y el acompañamiento en el día a día, respetando los tiempos, los avances y también los retrocesos.

🧠 El modelo Amalgama7 integra intervención psicológica y psiquiátrica, educación académica, trabajo socioeducativo y . Un enfoque que permite intervenir no solo sobre el síntoma, sino sobre las causas y el contexto del adolescente.

Porque el cambio no es inmediato.
Pero cuando se trabaja con rigor, vínculo y continuidad… llega.

✨ Y entonces aparecen de nuevo las ilusiones, las ganas, los proyectos.

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🌍🌊 Cerramos el Mes de la Tierra y el MarLa celebración de la X Fiesta de la Tierra y el Mar puso el broche final a un me...
31/03/2026

🌍🌊 Cerramos el Mes de la Tierra y el Mar

La celebración de la X Fiesta de la Tierra y el Mar puso el broche final a un mes especialmente significativo en nuestras Escuelas Terapéuticas y Educativas.

A lo largo de estas semanas, los chicos y chicas han participado en actividades, excursiones, talleres y conferencias que les han permitido acercarse al entorno natural desde una mirada activa, consciente y reflexiva: desde conocer el papel esencial de las abejas en el ecosistema, hasta entender los procesos de reciclaje industrial, descubrir la fauna salvaje o adentrarse en la conservación del medio marino 🌱🌊

La jornada de clausura, compartida con las familias, fue mucho más que una celebración; un espacio de encuentro, de reconocimiento del esfuerzo realizado y de conexión emocional, donde se han podido compartir aprendizajes, experiencias y momentos vividos durante todo el mes. 💙

En este contexto, actividades como el concurso fotográfico “El entorno en una imagen” o las diferentes dinámicas grupales han permitido trabajar aspectos clave del proceso terapéutico: la expresión emocional, la autoestima, el vínculo y el sentimiento de pertenencia.

Más allá de las actividades, el Mes de la Tierra y el Mar responde a un objetivo profundo dentro de nuestro modelo:
👉 despertar la curiosidad y el interés por el entorno
👉 fomentar el pensamiento crítico y la conciencia ambiental
👉 promover valores como el respeto, la responsabilidad y el compromiso

Todo ello integrado en nuestro enfoque de , donde la intervención no se limita al espacio clínico, sino que se desarrolla en el día a día, en la experiencia compartida y en el contacto directo con la realidad.

Porque en entendemos que la naturaleza no es solo un entorno, sino una herramienta terapéutica capaz de generar cambios reales en los adolescentes y jóvenes ✨

Gracias a todas las familias, profesionales y participantes por hacerlo posible.

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📸🌍 El entorno en una imagenEn el marco de la X Fiesta de la Tierra y el Mar, los chicos y chicas de la Escuela Terapéuti...
31/03/2026

📸🌍 El entorno en una imagen

En el marco de la X Fiesta de la Tierra y el Mar, los chicos y chicas de la Escuela Terapéutica Can Ros han participado en una nueva edición del concurso fotográfico “El entorno en una imagen”.

Una propuesta que va mucho más allá de la .

A través de la mirada creativa, los residentes han podido observar, detenerse y conectar con su entorno, transformando lo cotidiano en una oportunidad para expresar cómo sienten y perciben la naturaleza 🌱

Todas las imágenes se han presentado de forma anónima, y han sido las propias familias quienes, a través de una app, han votado sus fotografías favoritas. Un proceso que refuerza el vínculo y la participación activa dentro del proceso terapéutico.

Durante el encuentro familiar de la Fiesta de la Tierra y el Mar se realizó la entrega de premios, compartiendo un momento muy especial entre residentes, familias y profesionales.

🏆 Fotografías ganadoras:
1º premio: Las ramas de la vida
2º premio: El crecimiento de las mil luces
3º premio: Mirar hacia arriba no desde arriba
4º premio: Libre
5º premio: La esperanza espera… vida florezca

Además, la fotografía ganadora formará parte del calendario de 2027 , dando continuidad a este proyecto y poniendo en valor la mirada de los propios jóvenes 📅

Una actividad que fomenta la sensibilidad ambiental, la expresión personal y el vínculo comunitario, integrada dentro de nuestro modelo de , donde cada experiencia se convierte en una oportunidad de crecimiento.

Porque aprender a mirar el entorno… también es una forma de empezar a mirarse a uno mismo ✨

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🌊🌍 Conferencia Oriol Milà (Biotopo Antina) - Mes de la Tierra y el Mar en Amalgama7Hemos tenido la oportunidad de escuch...
20/03/2026

🌊🌍 Conferencia Oriol Milà (Biotopo Antina) - Mes de la Tierra y el Mar en Amalgama7

Hemos tenido la oportunidad de escuchar a Oriol Milà, oceanógrafo y director del Puerto de Torredembarra, impulsor del proyecto Biotopo Antina , uno de los arrecifes artificiales más importantes del Mediterráneo.

Durante la conferencia explicó cómo este biotopo submarino fue diseñado para regenerar la biodiversidad en una zona de fondo arenoso donde la vida marina era muy limitada.

💡 La estructura, construida con materiales ricos en carbonato cálcico, crea una especie de montaña submarina que sirve de refugio y zona de reproducción para numerosas especies marinas, ayudando a recuperar el equilibrio del ecosistema.

Conocer proyectos reales de regeneración ambiental permite entender cómo la ciencia, la gestión y la conciencia ecológica pueden trabajar juntas para proteger el mar.

En , este tipo de encuentros forman parte del proceso educativo de la Escuela Terapéutica, donde buscamos que los jóvenes no solo adquieran conocimientos, sino que desarrollen pensamiento crítico, sensibilidad ambiental y compromiso con el entorno.

Porque comprender el planeta es el primer paso para aprender a cuidarlo 🌱.

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19/03/2026

🌍🌊 Mes de la Tierra y el Mar en Amalgama7

En nuestras Escuelas Terapéuticas, el mes de marzo tiene un enfoque muy claro: conectar a los chicos y chicas con el entorno natural como parte de su proceso terapéutico y educativo.

💡El Mes de la Tierra y el Mar no es una actividad puntual, sino un programa completo donde trabajamos, de forma estructurada, la relación con la , la sostenibilidad y el entorno que nos rodea.

A través de diferentes experiencias —como el conocimiento del mundo de las abejas, la exploración del ecosistema marino, visitas a empresas vinculadas al reciclaje o encuentros con expertos en fauna— los adolescentes no solo aprenden, sino que experimentan, reflexionan y desarrollan una mirada más crítica y consciente 🌱

🎯 ¿Qué objetivos trabajamos?

✔️ Despertar la curiosidad y el interés por el entorno
✔️ Fomentar valores como el respeto, la responsabilidad y la sostenibilidad
✔️ Desarrollar pensamiento crítico
✔️ Generar nuevas motivaciones alejadas de dinámicas de aislamiento o riesgo

Todo esto se integra dentro de nuestro modelo de , donde el aprendizaje y la intervención terapéutica cercana van de la mano.

Porque en Amalgama7 entendemos que estas experiencias tienen un impacto real: ayudan a regular emociones, mejorar la autoestima y construir nuevas formas de relacionarse con el mundo.

Desde la terapia de proximidad, los profesionales acompañan este proceso en el día a día, dando sentido a cada actividad y transformándola en una oportunidad terapéutica.

Porque no se trata solo de salir o hacer actividades, sino de convertir cada experiencia en aprendizaje y crecimiento ✨

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🦅🌍 Conferencia Lluís Cullaré (aves rapaces) - Mes de la Tierra y el Mar en Una de las conferencias más esperadas por lo...
18/03/2026

🦅🌍 Conferencia Lluís Cullaré (aves rapaces) - Mes de la Tierra y el Mar en

Una de las conferencias más esperadas por los chicos y chicas de la Escuela Terapéutica Can Ros ha sido la dedicada a las aves rapaces, a cargo del ornitólogo, rastreador y cetrero especializado en fauna salvaje Lluís Cullaré.

Durante la sesión pudieron conocer distintas especies de rapaces, sus características, su forma de vida y el papel clave que desempeñan en el equilibrio de los ecosistemas.

🔸 A través de explicaciones, historias de campo y demostraciones, Cullaré compartió su experiencia trabajando con fauna salvaje y transmitió su pasión por la conservación de la biodiversidad.

Pero más allá del conocimiento naturalista, estas conferencias permiten abrir espacios de reflexión sobre la relación entre los seres humanos y la naturaleza, fomentando el respeto por el entorno y el pensamiento crítico.

💡 En el modelo educativo de Amalgama7, la cultura y el conocimiento son herramientas para despertar curiosidad, valores y conciencia ambiental dentro del proceso de crecimiento personal.

Aprender también significa mirar el mundo con más responsabilidad 🌱

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🐠 Natural Art Reef (actividad interna) - Mes de la Tierra y el Mar en Amalgama7Hemos recibido la visita de la asociación...
17/03/2026

🐠 Natural Art Reef (actividad interna) - Mes de la Tierra y el Mar en Amalgama7

Hemos recibido la visita de la asociación Natural Art Reef (NAR) , una organización sin ánimo de lucro dedicada a la restauración de ecosistemas marinos y al diseño de soluciones ecológicas para proteger la biodiversidad del Mediterráneo.

Durante la sesión, su presidente Max Rota y la bióloga marina Irene Gonzalo explicaron cómo combinan ciencia, innovación y participación ciudadana para regenerar espacios submarinos y devolver vida al mar.

💡 Uno de los momentos más impactantes fue poder descubrir, a través de gafas de realidad virtual, el Biotopo Antina, considerado uno de los arrecifes artificiales más importantes del Mediterráneo, situado frente a la costa de Torredembarra.

Estas experiencias permiten comprender mejor la fragilidad de los ecosistemas marinos y reflexionar sobre cómo nuestras acciones influyen en su futuro 🌍.

Dentro del proyecto educativo de , este tipo de actividades buscan conectar conocimiento científico, conciencia ambiental y responsabilidad social, fomentando una mirada más crítica y comprometida con el entorno.

🌊 Porque proteger el mar también significa aprender a relacionarnos con él de forma más respetuosa.

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🖥️ Webinar Amalgama7 | La Terapia de ProximidadDesde organizamos un webinar online informativo dirigido a familias, pr...
16/03/2026

🖥️ Webinar Amalgama7 | La Terapia de Proximidad

Desde organizamos un webinar online informativo dirigido a familias, profesionales y personas interesadas en conocer nuestro modelo de intervención con adolescentes.

En esta sesión Alba de Miguel, directora clínica de la Escuela Terapéutica y Educativa de Can Ros, explicará en qué consiste la , uno de los pilares del modelo terapéutico de nuestras Escuelas Terapéuticas, donde la intervención psicológica no se limita al despacho, sino que se integra en la vida cotidiana de los jóvenes: en el aula, en las actividades, en la convivencia y en el trabajo con las familias.

📅 Jueves 26 de marzo
⏰ 17:00 h
💻 Formato: webinar gratuito online
(PLAZAS LIMITADAS - inscripción necesaria)
👥 Dirigido a: familias, profesionales y personas interesadas en la intervención terapéutica con adolescentes

Durante el webinar abordaremos:

• Qué es la Terapia de Proximidad
• Cómo funciona el modelo de Escuela Terapéutica
• El trabajo interdisciplinar con psicólogos, educadores y profesores
• El acompañamiento a adolescentes con dificultades emocionales, conductuales o de adaptación escolar

Una oportunidad para conocer con más detalle cómo trabajamos en y resolver dudas sobre nuestro modelo terapéutico.

👉 Inscripción y más información en:
https://www.amalgama7.com/webinar-terapia-de-proximidad-amalgama7/

🌿 Convivencia, naturaleza y aprendizaje compartidoEsta semana, 22 chicos y chicas de la Escuela Terapéutica y Educativa ...
13/03/2026

🌿 Convivencia, naturaleza y aprendizaje compartido

Esta semana, 22 chicos y chicas de la Escuela Terapéutica y Educativa Valldaura han participado en unas colonias en Can Ribals, en Lles de Cerdanya, una experiencia que combina deporte, naturaleza y convivencia.

La actividad ha sido organizada por el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Medio de Guía en el Medio Natural y de Tiempo de Ocio del Institut de l’Esport de Barcelona , quienes han preparado las diferentes dinámicas y actividades durante estos días.

Este proyecto, que se realiza por segundo año consecutivo, pone en valor la importancia de las iniciativas comunitarias y de colaboración entre instituciones educativas, generando espacios reales de encuentro, aprendizaje y convivencia entre jóvenes.

Han sido jornadas intensas de deporte, actividades al aire libre y vida en grupo, pero más allá de la actividad física, lo más valioso ha sido todo lo que han podido compartir, aprender y construir juntos.

🌄 Las colonias han sido también una oportunidad para fortalecer la convivencia, el trabajo en equipo y el descubrimiento personal en contacto con la naturaleza. Experiencias que forman parte de nuestro modelo educativo y terapéutico de , donde la aventura y las actividades compartidas se convierten en herramientas para el .

Queremos destacar también el papel de los coordinadores del proyecto, auténtico motor de esta iniciativa y quienes hacen posible esta dimensión comunitaria que da sentido a la experiencia.

Durante estos días se han creado vínculos y recuerdos que, sin duda, permanecerán mucho tiempo en quienes los han vivido.

✨ Porque cuando los jóvenes comparten experiencias reales, también aprenden a construir comunidad.

En creemos en el valor de las experiencias reales, la convivencia y la naturaleza como parte del proceso educativo y terapéutico de los adolescentes.

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Nuestra historia

Procedentes del Servicio de Prevención y Tratamiento de Drogodependencias (SPOTT) de la Diputación de Barcelona, los profesionales que crearon Amalgama7 trabajaron durante los años 1980 en la atención de jóvenes drogodependientes. A mediados de los años 1990 surgió un nuevo colectivo subsidiario de atención clínica que no encontraba encaje en los servicios públicos: chicos y chicas adolescentes, policonsumidores de abuso de dr**as (sobre todo alcohol, derivados del cannabis y dr**as de síntesis), que realizaban comportamientos de riesgo en diversos ámbitos (familiar, académico, laboral, sexual, legal y social) y que podían afectar significativamente su rendimiento en su actividad principal (curso académico o trabajo).

Con el objetivo de dar servicio a estos adolescentes y jóvenes, y asimismo de atender a sus familias, en 1997 se creó Amalgama7.

En estos 20 años, se ha desarrollado, entre otros, una red propia y especializada de centros de atención ambulatoria, en Barcelona y Madrid, y residenciales, impulsando un nuevo dispositivo especializado para adolescentes y jóvenes con comportamientos de riesgo, trastornos de conducta o patología dual: la Escuela terapéutica y educativa. Un espacio innovador que ofrece, complementariamente al residente, una atención clínica, académica y, en un sentido socioeducativo, una casa de colonias. Asimismo, se ofrece una atención específica a las familias durante el proceso terapéutico del hijo residente.

Complementariamente a la actividad clínica, Amalgama7 ofrece una amplia cartera de servicios así como realiza actividades de prevención, evaluación, investigación y sensibilización social, coordinando y aunando esfuerzos conjuntamente con administraciones públicas, universidades, colegios profesionales, sociedades científicas, profesionales y centros sanitarios, académicos, entidades del tercer sector social, empresas, clusters profesionales…