Centre Benenzon Catalunya

14/10/2022

Formació Musicoteràpia: "Tècnic en Teràpia No Verbal Benenzon" (TNVB)
Ens plau informar que el Centre Benenzon Catalunya reprèn la Formació de Tècnic en la TNVB (Teràpia No Verbal Benenzon – Model Benenzon Musicoteràpia).
Veieu web: https://centrebenenzon.cat/
Les dates pel 1er i 2on Nivell són les següents:
• Primer nivell formació Model Benenzon «El principi del viatge cap a mi mateix» (de la teoria a la pràctica)
- Dissabte 5 i diumenge 6 de novembre de9:30h a 18:30h (2 dies de 8 h lectives + 1h per dinar)
- Lloc formació: Escola de Música de Gracia Carrer de Sant Lluis 7, Barcelona.
- Informació: 693231757 (Marco)
- Aportació 250€
• Segon nivell formació Model Benenzon : “Escoltar, esperar i acollir” (Els testimonis dels recursos no verbals)
- Dissabte 12 i diumenge 13 de novembre de 9:30h a 18:30h (2 dies de 8 h lectives + 1h per dinar)
- Lloc formació: Escola de Música de Gracia Carrer de Sant Lluis 7, Barcelona.
- Informació: 693231757 (Marco)
- Aportació 250€

Podeu contactar per e-mail: info@centrebenenzon.cat - benenzon.catalunya.gmail.com
(Important: Es pot cursar el 1er Nivell sense apuntar-se al 2on, però no es pot cursar el 2on Nivell sense haver fet el 1er)

16/09/2022

MÀSTER EN MUSICOTERÀPIA TRANSCULTURAL
Fundació de la Universitat de Girona
https://www.fundacioudg.org/.../curs-postgrau...
https://www.fundacioudg.org/.../curs-postgrau...
http://www.mastermusicoterapiaudg.com/

10/11/2021

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN TERAPIA BENENZON 2021-2023

info:http://centrebenenzon.cat/wp-content/uploads/2021/11/Formacion-Benenzon-2021-2023.pdf

Què és la teràpia Benenzon? (ESP & ENG below)

És una Teràpia no verbal alternativa que equilibra l'ésser humà a retrobar la seva arrel, a retrobar la seva identitat sensorial sonora.
Per tal de formar-se en processos de percepció, comunicació i expressió, i ajudar, així, a millorar la qualitat de vida de l'altre ésser humà.

[ESP]
¿Que es la terapia Benenzon?
Es una Terapia no verbal alternativa que equili- bra el ser humano volviendolo a su propia raiz devolviendo su identidad sensorial sonora.
Con fines de capacitarse en procesos de percep- ción, comunicación y expresión para ayudar así a mejorar la calidad de vida del otro ser humano.
[IT]
Cos'è la terapia Benenzon?
È una terapia alternativa non verbale che riequilibra l'essere umano e lo riporta alle proprie radici ripristinando la sua identità sonoro-sensoriale.
L'obiettivo è quello di allenare i processi di percezione, comunicazione ed espressione per contribuire a migliorare la qualità della vita dell'altro essere umano.

[ENG]
What is Benenzon therapy?
It is an alternative non-verbal therapy that balances the human being by returning him to his own roots and giving back his sound sensory identity.
With the purpose of training in processes of perception, communication and expression to help improve the quality of life of the other human being.

Co to jest terapia Benenzon?
Jest to alternatywna terapia niewerbalna, która równoważy człowieka poprzez powrót do jego własnych korzeni i przywraca mu jego dźwiękową tożsamość sensoryczną.
W celu szkolenia w procesach percepcji, komunikacji i ekspresji, aby pomóc poprawić jakość życia drugiego człowieka.

[CAT]
AQUESTA FORMACIÓ VA DIRIGIDA A:
Agents de la salut, psicòlegs, educadors, comunicadors, sociòlegs, artistes, creatius que vulguin aprofundir l'estudi i l'aplicació d'un instrument imprescindible de comunicació que són els recursos no verbals.

[ESP]
ESTA FORMACIÓN VA DIRIGIDA A:
Agentes de la salud, psicólogos, educadores, comunicadores, sociólogos, artistas, creativos que quieran profundizar en el estudio y la aplicación de un instrumento imprescindible de comunicación que son los recursos no verbales.

[IT]
QUESTA FORMAZIONE È RIVOLTA A:
Agenti sanitari, psicologi, educatori, comunicatori, sociologi, artisti, creativi che vogliono approfondire lo studio e l'applicazione di uno strumento essenziale della comunicazione che sono le risorse non verbali.

[ENG]
THIS TRAINING IS ADDRESSED TO:
Health workers, psychologists, educators, communicators, sociologists, artists, creatives who wish to deepen the study and application of an essential instrument of communication which are the non-verbal resources.

TO SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO:
pracowników służby zdrowia, psychologów, pedagogów, komunikatorów, socjologów, artystów, twórców, którzy pragną pogłębić badanie i zastosowanie istotnego instrumentu komunikacji, jakim są zasoby niewerbalne.

[CAT]
OBJECTIU:
Formació per a obrir canals de comunicació alternatius entre les persones i així millorar-ne la qualitat de vida.

Tractament del dolor crònic ADDH, Alzheimer, Malalties terminals, Autisme, Resolució de conflictes a les interaccions institucionals i empresarials, adolescència, Mares en gestació, geriatria; entre d'altres.

[ESP]
OBJETIVO:
Desarrollo de estudios para abrir canales de comunicación alternativos entre las personas y así mejorar su calidad de vida.

Tratamiento del dolor crónico ADDH, Alzheimer, Enfermedades terminales, Autismo, Resolución de conflictos en las interacciones institucionales y empresariales, adolescencia, Madres en gestación, geriatria; entre otros.

[IT]
OBIETTIVO:
Sviluppo di studi per aprire canali alternativi di comunicazione tra le persone e migliorare così la loro qualità di vita.

Trattamento del dolore cronico ADDH, Alzheimer, malattie terminali, autismo, risoluzione dei conflitti nelle interazioni istituzionali e commerciali, adolescenza, madri in attesa, geriatria; tra gli altri.

[ENG]
OBJECTIVE:
Development of studies to open alternative communication channels between people and thus improve their quality of life.

Treatment of chronic pain ADDH, Alzheimer's, terminal diseases, Autism, conflict resolution in institutional and business interactions, adolescence, expectant mothers, geriatrics; among others.

CEL:
Rozwój badań mających na celu otwarcie alternatywnych kanałów komunikacji między ludźmi, a tym samym poprawę jakości ich życia.

Leczenie bólu przewlekłego ADDH, Alzheimer, choroby terminalne, Autyzm, rozwiązywanie konfliktów w interakcjach instytucjonalnych i biznesowych, dorastanie, matki w ciąży, geriatria; między innymi.

[CAT]
DESENVOLUPAMENT PROGRAMÀTIC:
a) 7 nivells teòrics - pràctics que es realitzen en forma de workshop intensiu cadascun. Modalitat: grup tancat
b) Presentació duna monografia final
c) 24 hores de Teràpia No Verbal Benenzoniana
d) 20 hores de supervisió clínica

[ESP]
DESARROLLO PROGRAMÁTICO:
a) 7 niveles teóricos - prácticos que se realizan en forma de workshop intensivo cada uno. Modalidad: grupo cerrado
b) Presentación de una monografía final
c) 24 horas de Terapia No Verbal Benenzoniana
d) 20 horas de supervisión clínica

[IT]
SVILUPPO DEL PROGRAMMA:
a) 7 livelli teorico-pratici, ognuno dei quali prende la forma di un workshop intensivo.
Modalità: gruppo chiuso
b) Presentazione di una monografia finale
c) 24 ore di terapia non verbale benenzoniana.
d) 20 ore di supervisione clínica

[ENG]
PROGRAM DEVELOPMENT:
a) 7 theoretical-practical levels that are carried out in the form of an intensive workshop each.
Modality: closed group
b) Presentation of a final monograph
c) 24 hours of Benenzonian Non-Verbal Therapy.
d) 20 hours of clinical supervision

ROZWÓJ PROGRAMU:
a) 7 poziomów teoretyczno-praktycznych, które realizowane są w formie intensywnego warsztatu każdy.
Tryb: grupa zamknięta
b) Prezentacja końcowej monografii
c) 24 godziny Benenzonowskiej Terapii Niewerbalnej.
d) 20 godzin superwizji klinicznej

02/10/2021

CURS DE POSTGRAU EN MUSICOTERÀPIA INTERCULTURAL (15 ECTs)
-(ATENCIÓ: Tancament matriculació 15 d'octubre)-
Aquest Curs de Postgrau en Musicoteràpia Intercultural constitueix un Mòdul de 15 ECTs del Màster (60 ECTs) i Diplomes de Postgrau (30 ECTs).
ES POT CURSAR DE MANERA INDEPENDENT obtenint-se llavors la titulació de Curs de Postgrau en Musicoteràpia Intercultural.
És important per a l’alumnat que vol investigar i descobrir les arrels ancestrals de la Musicoteràpia. És, doncs, un mòdul per a persones amb mentalitat oberta que volen conèixer i vivenciar experiències sonores intenses, per així adonar-se’n, en elles mateixes, què mobilitzen diferents sons, veus, danses i músiques d’altres cultures.
Es donen dins d’aquest mòdul nocions fonamentals de percussió i dansa africana. Altres instruments importants d'aquest mòdul són el tambor xamànic, els bols, els diapasons, el gong, el didjeridú i altres.
Per a cursar aquest mòdul no cal haver cursat cap dels altres mòduls. No és requisit disposar de coneixements musicals per fer aquest curs, encara que resulta facilitador si se'n tenen.
L’alumnat que desitgi cursar el Màster en Musicoteràpia Transcultural (60 ECTs) pot iniciar-lo amb aquest Curs de Postgrau
Link del Curs: https://www.fundacioudg.org/.../curs-postgrau...
Es recomana apuntar-se a través del web a la sessió informativa del 22/09/2021.
Els continguts del Curs són:
MÒDUL 3: Curs de Postgrau en Musicoteràpia Intercultural (15 ECTS)
Assig.1: Musicoteràpia dels quatre continents
a) Història de la Musicoteràpia.
b) Musicoteràpia Turca-Sufí: Mètode de Oruç Guvenç.
c) Instruments ancestrals i recursos orientals per a la Musicoteràpia (Àsia i Oceania).
d) Musicoteràpia en les tradicions ameríndies.
e) Mindfulness en Musicoteràpia.
Assig.2: Recursos instrumentals, vocals i corporals
a) S’estudien i practiquen dues Tècniques vocals (Estill Voice Training i El Cos de la Veu).
b) Tambor xamànic.
c) Percussió Africana.
d) Dansa africana.
e) Dansa Malkowsky.
f) Sonoteràpia amb Bols Tibetans
g) Harmonitzacions Tama-do
h) Cant d’Harmònics
Assig.3: Àmbits d’Aplicació de la Musicoteràpia Intercultural
a) Musicoteràpia en àmbits Educatiu i Comunitari amb instruments construïts
b) Musicoteràpia amb Bols tibetans en Educació Especial sanitari, educatiu, social i comunitari.
c) Musicoteràpia Transpersonal en persones i col·lectius adients.
d) Musicoteràpia, la Veu Medita. (diferents àmbits d’aplicació)

02/09/2021

Curs de Postgrau de Musicoteràpia Intercultural (15 ECTs)
Aquest Curs de Postgrau en Musicoteràpia Intercultural constitueix un Mòdul de 15 ECTs del Màster (60 ECTs) i Diplomes de Postgrau (30 ECTs).
També, es pot cursar de forma independent obtenint-se llavors la titulació de Curs de Postgrau en Musicoteràpia Intercultural.
És important per a l’alumnat que vol investigar i descobrir les arrels ancestrals de la Musicoteràpia. És, doncs, un mòdul per a persones amb mentalitat oberta que volen conèixer i vivenciar experiències sonores intenses, per així adonar-se’n, en elles mateixes, què mobilitzen diferents sons, veus, danses i músiques d’altres cultures.
Es donen dins d’aquest mòdul nocions fonamentals de percussió i dansa africana. Altres instruments importants d'aquest mòdul són el tambor xamànic, els bols, els diapasons, el gong, el didjeridú i altres.
Per a cursar aquest mòdul no cal haver cursat cap dels altres mòduls. No és requisit disposar de coneixements musicals per fer aquest curs, encara que resulta facilitador si se'n tenen.
L’alumnat que desitgi cursar el Màster en Musicoteràpia Transcultural (60 ECTs) pot iniciar-lo amb aquest Curs de Postgrau
Link del Curs: https://www.fundacioudg.org/ca/curs-postgrau-musicoterapia-intercultural.html
Es recomana apuntar-se a través del web a la sessió informativa del 22/09/2021.
Els continguts del Curs són:
MÒDUL 3: Curs de Postgrau en Musicoteràpia Intercultural (15 ECTS)
Assig.1: Musicoteràpia dels quatre continents
a) Història de la Musicoteràpia.
b) Musicoteràpia Turca-Sufí: Mètode de Oruç Guvenç.
c) Instruments ancestrals i recursos orientals per a la Musicoteràpia (Àsia i Oceania).
d) Musicoteràpia en les tradicions ameríndies.
e) Mindfulness en Musicoteràpia.
Assig.2: Recursos instrumentals, vocals i corporals
a) S’estudien i practiquen dues Tècniques vocals (Estill Voice Training i El Cos de la Veu).
b) Tambor xamànic.
c) Percussió Africana.
d) Dansa africana.
e) Dansa Malkowsky.
f) Sonoteràpia amb Bols Tibetans
g) Harmonitzacions Tama-do
h) Cant d’Harmònics
Assig.3: Àmbits d’Aplicació de la Musicoteràpia Intercultural
a) Musicoteràpia en àmbits Educatiu i Comunitari amb instruments construïts
b) Musicoteràpia amb Bols tibetans en Educació Especial sanitari, educatiu, social i comunitari.
c) Musicoteràpia Transpersonal en persones i col·lectius adients.
d) Musicoteràpia, la Veu Medita. (diferents àmbits d’aplicació)

09/06/2021

Volem presentar-vos la “6ª Edició del Curs d’Estiu de Musicoteràpia de la Universitat de Girona”.

(Aquest any 2021 tornarà a ser presencial però mantenint les mesures de protecció de la salut pel COVID-19).

Enguany us presentem noves i variades propostes que en agradaria fossin del vostre interès:

Curs Estiu 6ª Edició 2021 - Programa:

• Dilluns 5 de juliol: “Musicoteràpia per les emocions”. Professora: Anna G. Castells.
(Taller teòric i pràctic sobre la relació entre la musicoteràpia i la intel·ligència emocional. Ús de recursos musicals per a canalitzar les emocions difícils de gestionar)
• Dimarts 6 de juliol: “So amb Bols Tibetans: Un camí del físic al subtil”. Professora: Neus Esmel.
(Taller teòric-pràctic i vivencial en el que explorarem els efectes del so amb bols tibetans)
• Dimecres 7 de juliol: “Un viatge sistèmic a través de la música”. Professor: Vicente Méndez.
(Seminari on es tractaran aspectes teòrics bàsics de la teràpia sistèmica. L’alumnat podrà descobrir mitjançant la representació, la música que permetrà re-significar aspectes de la seva vida)
• Dijous 8 de juliol: “Sent la música i sigues art”. Professora: Emma Plana.
(Aquesta proposta ofereix un espai on suscitar les emocions a través de la música i fer-les presents amb la creativitat individual i col·lectiva tot interactuant amb el so, el gest i la paraula).
• Divendres 9 de juliol: “Dansa tradicional Malinke (Àfrica Oest)” Professor: David Egea.
(En aquest seminari ens endinsarem a la dansa Malinké i Susu mitjançant una simple coreografia predeterminada, per viure les dinàmiques que es creen en aquestes expressions artístiques, i apropar-nos a la seva cultura, art, costums i història)
Si trobes interessants i et ressonen aquestes propostes, pots informar-te i matricular-te a: https://www.fundacioudg.org/ca/musicoterapia-transcultural.html

Reserva la teva plaça!

02/02/2021

Curs de Postgrau en Musicoteràpia (II) (15 ECTS) de la Fundació de la Universitat de Girona. (Orientat cap a una tasca comunitària d’acompanyament musicoterapèutic a diferents col·lectius i persones).
Data d'inici: 13/03/2021
Data darrera sessió presencial: 12/06/2021
Horari: Dissabte de 10 a 14 h i de 15 a 20 h
Lloc de realització: Balneari Vichy Catalán. Avinguda Dr. Furest, 32 de Caldes de Malavella (Girona)
Sessió informativa: dimecres 17/02/2021 a les 18:30 h [ONLINE per videoconferència amb el programa ZOOM - apuntar-se a través del web]

El link d’accés a la informació al web és: https://www.fundacioudg.org/ca/curs-postgrau-musicoterapia2.html

El Curs de Postgrau en Musicoteràpia (II) de 15 ECTs es pot cursar de forma totalment independent i no requereix haver cursat prèviament el Curs de Postgrau de Musicoteràpia (I)
Representa, al mateix temps, una part de 15 ECTs dels Diplomes de Postgrau (30 ECTs) i/o del Màster de Musicoteràpia Transcultural (60 ECTs), si es vol ampliar o continuar la formació.

Aquest Curs ofereix:
– Àmplia formació que interactua amb moltes disciplines i configura una completa formació holística dels estudiants.
– Amplia les competències bàsiques de l’alumnat en diferents àmbits: comunicatives, metodològiques, artístiques, culturals, terapèutiques, personals i específiques.
El poden cursar persones que es volen iniciar al món de la Musicoteràpia, i també persones de diferents professions o estudis (musicoterapeutes, músics, altres terapeutes, etc.) que cerquin actualitzar o ampliar la seva formació.

S’oferiran coneixements teòrics i pràctics musicals, sonors, corporals i no verbals per ampliar recursos professionals, personals i d'atenció a la comunitat.
Aquesta formació aprofundirà en l’estudi de diferents models i metodologies, i en l’aplicació de la Musicoteràpia en àrees educatives, clíniques, i socials.

Consta de 3 Mòduls o assignatures:

- Mòdul (I): Bases Teòriques i Models en Musicoteràpia. Comprèn 7 matèries: Avaluació i Organització en MT; La MT a través del temps – Model Conductista; Programació en MT; Model Nordoff-Robbins; Psicoteràpies i Models de Psicologia; Model GIM i BMGIM; Filosofia i Deontologia en Musicoteràpia.

- Mòdul (II): Música, Veu i Moviment. Comprèn 5 matèries: Guitarra i cançons; Veu en Teràpia; Percussió corporal i instrumental; Expressió corporal i Dansateràpia; Veu i Psicodrama.

- Mòdul (III): Àmbits d’aplicació de la MT. Comprèn 7 matèries: MT en patologies degeneratives (Parkinson); Conèixer-se per acompanyar en Musicoteràpia; MT en alteracions sensorials (ceguesa); MT Dol i Espiritualitat; MT en l’àmbit Educatiu; MT en Necessitats Educatives Especials; MT 0-3 Anys (art per créixer) – Despertant l’oïda.

02/02/2021

https://centrebenenzon.cat/

15/10/2020

09/10/2020

Curs d'especialització: Model Benenzon de Musicoteràpia i Teràpies no-Verbals (2a Edició) - (El principi del viatge cap a mi mateix)
Horari: dissabtes 21 i 28 de noviembre de 2020, de 10 a 14 i de 15 a 20 h.
Lloc de realització: Balneari Vichy Catalán. Avinguda Dr. Furest, 32 de Caldes de Malavella (Girona).
A qui s'adreça:
- A professionals de la salut, psicòlegs, educadors, comunicadors, sociòlegs, artistes, músics, musicòlegs i humanistes que vulguin aprofundir en l'estudi i l’aplicació d'un instrument imprescindible de comunicació com són els recursos no verbals.
- A estudiants d’aquestes mateixes àrees.
-A persones interessades en el món de la musicoteràpia, que vulguin obrir, a través del coneixement, nous horitzons tant professionalment com personalment, així com gaudir i ressonar amb el treball vivencial i instrumental.
Presentació:
El model Benenzon de musicoteràpia i teràpies no verbals és un dels cinc models de musicoteràpia reconeguts en el 9è Congrés Mundial de Musicoteràpia que va tenir lloc a Washington, EUA, el 1999. La comunitat de musicoterapeutes procedents de tot el món que s’hi van reunir van reconèixer els 5 models teòrics. Des d'aquest congrés la musicoteràpia compta oficialment amb cinc models: model Benenzon, model Nordoff-Robbins o de musicoteràpia creativa i improvisacional, model GIM (Guided Imagery and Music) o d'imatges guiades i música, model de musicoteràpia behaviorista (o conductista) i model de musicoteràpia analítica.
Aquest nivell (primer o introductori) també s'anomena «el principi del viatge cap a mi mateix», i permet fer els primers passos en l’aprenentatge del model Benenzon a través d'una vivència tant teòrica com pràctica que contribueix a experimentar els processos de percepció, comunicació i expressió.
Objectius:
Desenvolupar eines que permetin obrir canals de comunicació alternatius entre les persones i millorar d’aquesta manera la seva qualitat de vida. Canals necessaris en el tractament del dolor crònic, ADDH, Alzheimer, salut mental, malalties terminals, coma, autisme, trastorns sensorials, afectacions cròniques, addiccions (drogues, tabac, alcohol), resolució de conflictes en les interaccions institucionals i empresarials, adolescència, mares embarassades, gent gran i trastorns d’alimentació entre d'altres.
Programa:
1. Teoria del Model. El psiquisme humà.
2. El principi d’ ISE. Les ISES Universal, Gestàltic, Cultural, Grupal.
3. Relació i Comunicació en musicoteràpia.
4. Els mediadors. L’ús dels recursos no-verbals
5. Transferència i Contratransferència
6. Musicoterapeuta i Co-terapeuta
7. Els fenòmens en el espai vincular o relacional
8. Els temps biològic, de latència, terapèutic
9. Enquadrament musicoterapèutic
(Aquest curs convalida el 1er Nivell de la Formació en Model Benenzon de Musicoteràpia i Teràpies no-Verbals )

(T’agraïm facis difusió)

Model Benenzon de Musicoteràpia i Teràpies no-Verbals - -