CAIT UCO

19/02/2025

✨GRACIAS✨

Entrevista a Araceli Sánchez, directora del Centro de Atención Infantil Temprana de la UCO

14/02/2025

13/02/2025

💙 ¿Sabías que…?



El CAIT de la UCO ofrece un montón de servicios para que los más pequeños crezcan con confianza:



✔ Evaluación y detección precoz 🧐
✔ Terapias basadas en la evidencia científica para mejorar habilidades cognitivas, afectivas, de comunicación, conducta y motricidad🏃‍♂️💬
✔ Apoyo a familias y coordinación con colegios 👨‍👩‍👧‍👦🏫



💬 Si conoces a alguien que pueda necesitarlo, ¡comparte! Juntos podemos marcar la diferencia. 💙

13/02/2025

🎉✨ ¡Celebramos el XV Aniversario del Centro de Atención Infantil Temprana (CAIT) de la Universidad de Córdoba!



🗓️ Fecha: 14 de febrero de 2025
🕒 Hora: 16:45 h
📍 Lugar: Salón de Actos de la Facultad de Educación y Psicología



Disfruta de mesas redondas, experiencias inspiradoras y la actuación del Coro Averroes.



🌟 ¡No te pierdas esta jornada especial dedicada a la atención temprana y su impacto en nuestra sociedad!

12/02/2025

¡El CAIT UCO está de aniversario!



🔹 15 años acompañando a la infancia en su desarrollo.
🔹 15 años de compromiso con los más pequeños.
🔹 15 años ayudando a familias a encontrar respuestas.



Si todavía no conoces el Centro de Atención Infantil Temprana de la UCO, quédate, porque te vamos a contar por qué es tan importante. ✨



Conócenos en https://www.uco.es/cait/

10/10/2024

En 2009 abría sus puertas el CAIT de la Universidad de Córdoba, para dar respuesta a una demanda social creciente, pero también formativa.

07/04/2024

Y para acabar esta semana del autismo, os dejamos algunos datos curiosos en relación a personas que presentan TEA:

1️⃣ Greta Thunberg: es una joven activista medioambiental sueca. Nacida en Estocolmo, abanderada de la lucha contra el calentamiento global, fue diagnosticada con el síndrome de Asperger.2️⃣ Elon Musk: empresario e inversor de origen sudafricano conocido por ser el fundador de empresas tecnológicas como PayPal, Tesla, SpaceX, OpenAI, Neuralink o The Boring Company.3️⃣ David Byrne: es un cantante, guitarrista, compositor, cineasta y actor escocés. Es un músico destacado y fue miembro fundador, vocalista y compositor de la banda Talking Heads, logrando gran éxito también en su carrera en solitario, además de colaborar con multitud de otros artistas.4️⃣ Anthony Hopkings: actor, compositor, director y productor británico-estadounidense. Conocido por sus actuaciones en la pantalla y el escenario, es uno de los actores más reconocibles y prolíficos de Gran Bretaña.

06/04/2024

Hoy vamos a recomendar algunas series y películas relacionadas con el TEA:

🎬Woo, una abogada extraordinaria: Woo Young-wooo viaja a California para completar su formación, y recurre a sus excepcionales habilidades para vencer el escepticismo de sus compañeros🎬 Un viaje inesperado: Una madre soltera lucha por sacar adelante a sus hijos autistas Stephen y Philip y ofrecerles una oportunidad para llevar una vida normal.🎬 Yo soy Sam: Un hombre con autismo lucha por la custodia de su hija.🎬 El faro de las orcas: Una madre viaja hasta la Patagonia con su hijo autista en busca de un guardafauna y orcas salvajes que lo ayuden a formar una conexión emocional🎬 Woo, una abogada extraordinaria: Woo Young-woo, una brillante abogada con autismo, lidia con los retos de la vida cotidiana y los tribunales cuando se incorpora a un importante bufete

05/04/2024

Continuamos con algunos recursos que os pueden ser de gran utilidad con personas con TEA:
⭐️ Página web de ARASAAC: página web donde se pueden encontrar recursos sobre la creación y utilización de pictogramas.⭐️ Entrena tu cerebro: juegos para entrenar la atención, concentración asociación visual, motricidad fina, memoria vistual y orientación. Algunos de los juegos son puzles, laberintos, búsqueda de palabras, etc.⭐️ Tempus: es un temporizador que permite mostrar visualmente el tiempo que tiene que estar haciendo una actividad concreta. Esta actividad se puede representar con un pictograma o sacar una foto. De esta forma el niño o niña ve la actividad que es y el tiempo restante.⭐️Pictotraductor: con esta app se pueden escribir palabras o frases trauciéndose automáticamente a pictogramas. Esto puede ser muy útil para hacer apoyo visual del lenguaje sobre la marcha.⭐️ AutisMIND: app para estimular el desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social en niños y niñas con TEA. Es un apoyo para padres y profesionales para trabajar el desarrollocognitivo. Aborda 10 temas sobre teoría de la mente con 6 niveles de dificultad (más de 1000 ejercicios interactivos).

04/04/2024

La familia tiene un rol muy importante en el desarrollo de un niño o niña con TEA. A veces puede ser abrumador por las dificultades que presentan los y las menores. Algunos aspectos a tener en cuenta:
1️⃣ Informarse sobre las necesidades y características del niño o niña: entender mejor su funcionamiento hace que sepamos cómo ayudarles. Sería interesante preguntar a sus referentes e implicarse en el tratamiento psicoeducativo y social.

2️⃣ Fomentar la autonomía: a pesar de las dificultades es importante enseñarles a valerse por sí mismos y mismas en la medida de sus capacidades. Mejoraremos su calidad de vida adquiriendo las habilidades funcionales necesarias para integrarse en la sociedad. Algunas pautas:
📌 Dar responsabilidades en casa adecuadas a su edad e incorporarlas en su rutina. Se pueden utilizar apoyos visuales para guiar estas conductas, haciéndolas más predecibles y accesibles a su comprensión.
📌 Animarle a expresar sus ideas, opiniones gustos y preferencias, así como a tomar decisiones sobre sí mismo o misma adecuadas a su edad (elegir la ropa que se quiere poner, los juegos…)
📌 No evitar situaciones nuevas o difíciles para él/ella por miedo a su reacción. Esta exposición fomenta la flexibilidad y la regulación emocional ante la frustración.

3️⃣ Dividir de forma equitativa entre los progenitores la responsabilidad y tareas de cuidado: el aprendizaje de los niños y niñas con TEA es una carrera de fondo. Compartir la responsabilidad permitirá evitar conflictos en la familia, mantener el optimismo y la energía para seguir trabajando.

4️⃣ No olvidar el autocuidado: tener momentos en los que satisfacer las propias necesidades como padre, madre o tutor/a podría llegar a disminuir la sobrecarga emocional.

5️⃣ Tener una visión realista sobre el pronóstico: aceptar el diagnóstico, sabiendo que hay un margen de mejora pero sin caer en la desesperanza ni tener expectativas irreales sobre el futuro.

03/04/2024

Continuamos con la visibilización del Autismo desde el CAIT de la UCO.

Para ver una explicación más detallada de cada uno de los mitos ⬇:

MITO 1: “El TEA es una enfermedad”
🔴Realidad: El TEA es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral.

MITO 2: “El autismo se puede curar”
🔴Realidad: Los rasgos del TEA no se curan, están presentes toda la vida. No obstante, hay tratamientos psicoeducativos para mejorar su calidad de vida y habilidades, reduciendo las dificultades y adaptarse mejor a su entorno.

MITO 3: “La falta de cariño de los progenitores puede provocar autismo”
🔴Realidad: El TEA no tiene una causa única ni clara. Está relacionado con el desarrollo neurobiológico, la genética y el contexto en el que se desarrolla el menos o la menor. No hay relación entre el vínculo afectivo y este trastorno.

MITO 4: “Las personas con TEA no se comunican”
🔴Realidad: Al ser un espectro, no todas las personas con TEA tienen las mismas dificultades. Hay personas que no tienen un problema notable de lenguaje, mientras que otras no llegan a desarrollarlo. Pero, aunque no desarrollen lenguaje verbal, se comunican a través de otros medios.

MITO 5: “Las personas con TEA son agresivas”
🔴Realidad: Las personas con TEA no son agresivas de por sí, sino que situaciones y estímulos habituales para las personas neurotípicas pueden abrumarles y sobrepasar su capacidad de responder adecuadamente. Esto puede conllevar frustración, miedo, estrés, etc., lo cual puede desembocar en conductas no deseadas o inadecuadas. Para remediarlo, se puede hacer el entorno más accesible y previsible para ellos.

MITO 6: “El TEA se relaciona siempre con discapacidad intelectual”
🔴Realidad: De nuevo, al ser un espectro, no todas las personas con TEA tienen las mismas dificultades. Al igual que ocurre con el lenguaje, no todos muestran problemas en el desarrollo intelectual. Mientras que algunos tienen una discapacidad en esta área, otros muestran un desarrollo intelectual normal o por encima de la media.