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Ítaca Formación es una espacio para la formación de profesionales y futuros profesionales de la psicología.

Apostamos por la combinación de sólidas bases teóricas y habilidades prácticas para el día a día del desempeño profesional.

16/03/2026

🔄 En Psicoterapia Analítica Funcional, el cambio no es algo que se explica.
Es algo que ocurre en la relación terapéutica, momento a momento.

La FAP nos enseña a identificar Conductas Clínicamente Relevantes dentro de la sesión y a utilizar la interacción terapeuta-paciente como motor principal del proceso terapéutico.

Desde casos de miedo a la enfermedad o a la muerte, hasta duelo, obsesión por la salud o rigidez en los “deberías”, esta formación muestra cómo analizar funcionalmente situaciones reales y trabajar más allá de las etiquetas diagnósticas.

✨ Lanzamos un nuevo curso monográfico:
“Una visión práctica de la Psicoterapia Analítica Funcional”, con Yolanda Iglesias.

Una formación orientada a habilidades concretas, con 10 horas de vídeo, materiales prácticos y aplicación directa a tu trabajo clínico.

Además...
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13/03/2026

📝 Nuestra María Paz Martínez, alumna de la 9ª edición del Máster en Terapias Contextuales de Ítaca Formación, comparte algunas de las notas y frases que ha ido recogiendo a lo largo de su proceso de aprendizaje en el máster.

🤓 Apuntes que recorren distintos contenidos clave del programa: las bases conductistas de las terapias contextuales, las habilidades del terapeuta en ACT, la introducción a la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP), el enfoque de género en terapia y la Terapia de Activación Conductual. Pequeñas ideas que, juntas, ayudan a construir una comprensión más profunda de la práctica clínica.

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12/03/2026

📚Formarte en Terapias Contextuales no es solo aprender técnicas.
Es comprender el comportamiento humano desde su contexto y saber intervenir con coherencia, rigor y sentido clínico.

El Especialista Universitario en Terapias Contextuales de Ítaca Formación, acreditado por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), te ofrece una formación 100% online y asíncrono pensada para profesionales que quieren llevar su práctica al siguiente nivel.

Un programa con base científica, orientación práctica y acompañamiento real, para integrar modelos como ACT, FAP o DBT en tu trabajo clínico diario.

👉 Descubre todos los detalles en https://zurl.co/ohw92

10/03/2026

🎓 Webinar | Introducción a las Terapias Contextuales: Evaluación conductual-contextual de problemas psicológicos

Las Terapias Contextuales han cambiado la forma de entender los problemas psicológicos, poniendo el foco en el contexto y la función de la conducta, más allá de la simple reducción de síntomas.
En este webinar abordaremos cómo realizar una evaluación conductual contextual de los problemas psicológicos, una herramienta clave para comprender el origen y mantenimiento de las dificultades clínicas y orientar una intervención eficaz.

👨‍🏫 La sesión estará coordinada por José Olid, psicólogo y docente especializado en el enfoque conductual-contextual.

Una sesión pensada para psicólogxs y profesionales de la salud mental interesadxs en profundizar en este modelo y mejorar su forma de analizar los casos clínicos.

👉 Más información e inscripciones:
https://zurl.co/mWvfq

09/03/2026

❌El proceso de supervisión no solo implica beneficiarte de la orientación y la experiencia de terapeutas con amplio bagaje clínico. La supervisión tampoco se limita a la asistencia exclusiva en "casos difíciles".

✅ La supervisión es un proceso imprescindible que conlleva entrenar, practicar y crecer profesionalmente en comunidad, para adquirir la solvencia y la seguridad necesaria en el ejercicio clínico.
En Ítaca Formación presentamos nuestro Modelo de Supervisión, basado en ACT, FAP y DBT 🧩
Un espacio seguro y práctico donde podrás:

✔️ Ampliar la mirada sobre tus casos
✔️ Entrenar habilidades terapéuticas en vivo
✔️ Recibir feedback y modelado directo
✔️ Contar con acompañamiento continuo

Dirigido a terapeutas en ejercicio y estudiantes con enfoque conductual y contextual 🤝

Porque desarrollarte como profesional también implica sostenerte en red.

👉 Descubre el Modelo de Supervisión de Ítaca Formación.

07/03/2026

🎟️ ¡Entradas agotadas!

Las plazas para los Encuentros de Psicología Conductual-Contextual se han agotado. El evento ha alcanzado el sold out, y solo podemos daros las gracias por la increíble acogida que ha tenido esta primera edición 🙌.

Mientras contamos los días, nos preparamos para vivir en Córdoba un fin de semana único de convivencia, diálogo y aprendizaje junto a algunas de las figuras más destacables de la psicología conductual-contextual en habla hispana.

✨ A todas las personas que habéis confiado en este encuentro desde el primer momento: gracias por hacerlo posible.

¿Te has quedado sin tu entrada? En este tipo de eventos a los acuden personas de diversas partes de España (y del mundo), a veces pueden producirse bajas. Por ello, hemos habilitado una lista de reserva para que, en caso de que se liberasen entradas, tuvieras la oportunidad de participar ¡No es imposible! Rellena el formulario y te avisaremos por estricto orden de llegada en cuanto se liberase alguna entrada: (link)

Nos vemos muy pronto para compartir una experiencia que va mucho más allá de un mero congreso de psicología.

06/03/2026

🔎 Nuestra María Paz Martínez, alumna de la 9ª edición del Máster en Terapias Contextuales de Ítaca Formación, comparte un paper muy interesante que compara la Activación Conductual (AC) y la Terapia Cognitiva (TC) en su efecto sobre los Pensamientos Automáticos Negativos (PANs).

📄 En el estudio de Nieto Fernández y Jorge Barraca (2017) se analiza cómo ambos enfoques pueden influir en la reducción de estos pensamientos en situaciones que generan ansiedad, aportando evidencia empírica para comprender mejor qué procesos favorecen el cambio terapéutico.
Este tipo de investigaciones ayuda a profundizar en cómo distintas estrategias terapéuticas impactan en los patrones de pensamiento y comportamiento, fortaleciendo una práctica clínica basada en evidencia.

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05/03/2026

🕸️ Mesa de trabajo: “La telaraña de las relaciones”

Las relaciones humanas no son simples intercambios aislados. Son redes complejas de interacción donde historia, contexto y conducta se entrelazan.

En el 1er Encuentro de Psicología Conductual-Contextual abrimos un espacio para analizar, desde una mirada científica y contextual, cómo se configuran los vínculos y qué papel juegan en el sufrimiento y en el cambio terapéutico.

🤝 Una mesa de trabajo con Karemi Rodríguez Batista, Jorge Barraca, Tony Fernández y José Olid, donde el diálogo, la convivencia y el análisis funcional serán protagonistas.

Porque entender la red relacional es entender gran parte de la conducta humana.

👉 ¡Últimas 5 entradas disponibles! Aprovecha para ser parte de esta experiencia en https://zurl.co/j4HOb

04/03/2026

📖 Nuestra María Paz Martínez, alumna de la 9ª edición del Máster en Terapias Contextuales de Ítaca Formación, comparte un recurso extraído del material recomendado por Fabián Maero: un paper con recomendaciones prácticas para terapeutas en la aplicación del Tratamiento Breve de Activación Conductual para la Depresión (BATD-R).

🔎 El artículo de Cassar y colaboradores (2016) recoge matices clínicos, sugerencias técnicas y “sabiduría práctica” para implementar el manual del BATD-R con mayor sensibilidad y eficacia, recordándonos que la intervención no es solo protocolo, sino también criterio clínico y ajuste contextual.

📔 Este tipo de lecturas refuerza la importancia de combinar evidencia científica con práctica reflexiva, afinando la intervención para que realmente facilite cambios significativos en la vida de las personas.

👉 Descubre más sobre el Máster en Terapias Contextuales de Ítaca Formación.

03/03/2026

✨ La terapia de pareja exige algo más que mejorar la comunicación.

Comprender los patrones de interacción, trabajar la aceptación emocional y aplicar estrategias conductuales desde un modelo basado en evidencia es clave para intervenir con eficacia en conflictos relacionales complejos.

En este carrusel exploramos cómo la Terapia Integral de Pareja aborda el sufrimiento compartido, la polarización y los ciclos disfuncionales desde una mirada contextual y funcional.

👉 Conoce el Experto Universitario en Terapia Integral de Pareja (TIP) – 100% online
🏫 Título de posgrado acreditado por la Universidad Fernando Pessoa (UFPC)
📩 Escríbenos para más información

02/03/2026

🎓 Lanzamos la 10ª Edición del Máster en Terapias Contextuales y de Tercera Generación

Tras una década formando a más de 600 profesionales procedentes de más de 15 países, hoy lanzamos la 10ª edición del programa, ampliando la carga lectiva a 120 ECTS (3.000 horas), con 650 horas de prácticas supervisadas y una inmersión profunda en los modelos contextuales más consolidados.

Un Máster respaldado por Univeridad Internacional de Madrid (UDIMA) que además cuenta con la Certificación Internacional en Análisis de Conducta (CIAC), con el acompañamiento de un claustro referente en terapias contextuales.

Si quieres entrenar el análisis funcional y los modelos contextuales, perfeccionar el abordaje terapéutico de toda clase de problemáticas, incluyendo casos complejos, y mejorar la toma de decisiones clínicas con mayor precisión, esta formación está pensada para ti.

¡Solicita información sin compromiso!

🔗 Más información en https://zurl.co/ygy3a

27/02/2026

🩺 Nuestra María Paz Martínez, alumna de la 9ª edición del Máster en Terapias Contextuales de Ítaca Formación, comparte algunos casos clínicos especialmente interesantes abordados desde tres enfoques clave de las terapias contextuales.

📚 Desde la Terapia de Activación Conductual, con la aplicación en sintomatología depresiva descrita por Jorge Barraca (2010), hasta la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en el abordaje de sintomatología delirante (García Montes y cols., 2004), y un caso tratado con Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) centrado en dificultades del self (García, López Bermúdez & Valero, 2012).

🔍 Estos trabajos muestran cómo el análisis funcional, la aceptación y el trabajo en la relación terapéutica pueden aplicarse a problemáticas diversas, siempre desde una base empírica y contextual, adaptando la intervención a la función que la conducta cumple en cada caso.

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