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Reeducar los posibles trastornos del habla, lenguaje y/o comunicación. Así como trastornos de la alim

Logopeda con más de quince años de experiencia en pluridiscapacidad, autismo, técnicas de comunicación aumentativa/alternativa SAAC, trastornos de la voz, trastornos del desarrollo del habla y/o del lenguaje, laringectomía, trastornos de la alimentación, disfagia. Atención individual en las diferentes etapas del desarrollo evolutivo,
llevando a cabo una evaluación e intervención individualizada con el fin de reeducar las posibles dificultades en el habla, lenguaje y/o comunicación así como dificultades en la alimentación, disfagia.

11/05/2023

Abierto plazo para solicitar la ayuda complementaria de 400 euros para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo

10/05/2023

La disfagia orofaríngea, manejo de un síntoma que puede ser grave.
Se caracteriza por dificultad en la preparación oral del bolo y/o en el desplazamiento del alimento desde la boca hasta el estómago.
Sus evidencias pueden ser: Babeo/ inadecuado cierre labial. Presencia de residuos de alimento en la lengua o boca/ degluciones fraccionadas.Tos durante o después de la ingesta/ cambios de voz. Sensación de atasco en la garganta o carraspeo frecuente. Atragantamiento con determinadas consistencias.
Si presenta uno o alguno de estos síntomas, no dude en contactarnos y le ayudaremos a conseguir una alimentación segura y eficaz.

09/05/2023

Escríbenos para más información....⌛️

09/05/2023

Los niños con Trastorno del Espectro Autista "TEA" suelen tener alteraciones en la alimentación. Presentando dificultades para comer debido a una alteración sensorial, mostrando rechazo a las diferentes texturas, a los olores, sabores.
Razón por la que la tarea de alimentar a un niño con TEA puede ser muy compleja para su familia.
Tras una evaluación e intervención logopédica individualizada, podemos elaborar y llevar a cabo diferentes estrategias para favorecer su alimentación.

09/05/2023

La convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, se podrán solicitar entre el 8 de mayo y el 20 de septiembre del 2023.

09/05/2023

El sistema de comunicación PECS es un Sistema Aumentativo o Alternativo de Comunicación basado en el intercambio de imágenes. Indicado para usuarios con significativos déficits de comunicación, dificultad para adquirir lenguaje, autismo con poco o sin lenguaje, retraso en la distinción del desarrollo, dispraxia y disfasia severa sin habilidades motoras para una lengua de signos.
Los símbolos usados pueden ser objetos, símbolos texturizados, imágenes, dibujos, palabras impresas.
Los símbolos pueden ser utilizados para incrementar la comprensión del lenguaje hablado, proporcionar actividades predecibles, ayudar con rutinas de instrucciones o guiones de comportamiento, comunicarse interactivamente.

07/05/2023

El Kinesiotape es una herramienta de trabajo que nos ayuda a favorecer la función muscular, la circulación sanguínea y la evacuación linfática. En pacientes con sialorrea, nos ayuda a la reducción del babeo.
Tira en "I" con tensión central, haciendo un empuje hacia dentro, estimulando la deglución.
Tira en "Y" indicado para favorecer la retracción de la lengua, y en disfagia.

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