Gabinete de Desarrollo Neurológico Virgen de Linarejos

06/04/2018

Al niño TDAH (con Trastorno con Déficit de Atención e Hiperactividad) o TDA (Niños con Déficit de Atención) se le juzga continuamente, se le regaña constantemente y se le culpa por su comportamiento. La autoestima de los niños TDAH se suele ver resentida

Al niño TDAH (con Trastorno con Déficit de Atención e Hiperactividad) o TDA (Niños con Déficit de Atención) se le juzga continuamente, se le regaña constante...

17/01/2018

Cada ser humano llega al mundo con un Sistema Nervioso Central con estructuras que funcionan de manera similar, buena parte de la estructura y función del cerebro es “predecible”, sin embargo, no hay dos cerebros que funcionen igual, ya que su respuesta dependerá en primer lugar de los genes, segundo lugar de la construcción neuronal durante la gestación y el resto, de las experiencias del entorno y la cultura en que te desenvuelves.

Cada ser humano llega al mundo con un Sistema Nervioso Central con estructuras que funcionan de manera similar, buena parte de la estructura y función del cerebro es “predecible”, sin embargo, no h…

17/01/2018

Los doctores niegan la relación del trastorno con los ojos, mientras unos científicos dicen haber hallado una posible causa fisiológica en esta alteración

Los doctores niegan la relación del trastorno y los ojos, mientras unos científicos han hallado una posible causa fisiológica en esta alteración

05/12/2017

El Programa PROGRESA comprende la realización de cribajes neuroauditivos por parte de los centros de RED SENA© a través de sus técnicos homologados. Se podrá implementar tanto en las propias entidades educativas como en nuestros centros

Las evaluaciones médicas que los niños reciben de manera ordinaria miden si los niños ven y oyen, pero no miden cómo ven y cómo oyen (la calidad de la información que están recibiendo y cómo la están procesando).

05/12/2017

Cuenta la prestigiosa neurocientífica Sarah-Jayne Blakemore que un amigo suyo siempre conseguía que su hija de diez años dejara de hacer travesuras en el supermercado, junto a su hermana menor, prometiéndole que le cantaría una canción allí mismo. La estrategia siempre surtía efecto, las niñas dejaban de portarse mal y escuchaban su canción favorita. Sin embargo, cuando su hija mayor cumplió trece años, el padre observó que la única forma de conseguir que dejara de enredar con su hermana en las tiendas era amenazándola con cantar. Imaginar a su padre en público era suficiente para que se portaran bien. ¡Cuántos cambios en tan solo unos años y cuántas nuevas oportunidades!

El cerebro del adolescente no es defectuoso, ni tampoco se corresponde con el de un adulto a medio formar. La evolución lo ha forjado para que opere de distinta forma que el de un niño o el de un a…

26/11/2017

Este fin de semana estuvimos en el congreso Sena , en Barcelona .

23/11/2017

Según una estimación de la Asociación Internacional de Dislexia, el 10% de la población española podría ser disléxica. Un porcentaje que se traduce, según los cálculos hechos en 2015 por el Instituto Nacional de Estadística (INE), en que unos 700.000 menores padecen este problema.

Una guía de Educación da herramientas a los profesores para que sepan detectar prematuramente este trastorno. Un diagnóstico precoz evita el abandono de los estudios.

09/11/2017

En el siguiente video se puede ver una de las terapias que se desarrollan en nuestro gabinete, el método Padovan.

Tal como se indica en la publicación original, el método Padovan de reorganización neurofuncional es un enfoque terapéutico que recapitula, a través de ejercicios específicos, las etapas del desarrollo natural del ser humano, rellenando posibles fallos de la organización neurológica original.