20/03/2026
Hoy, desde el área de Neuropsicología os presentamos un nuevo ejercicio. Con él, trabajamos muchas funciones cognitivas.
*1. Atención* :
-Atención selectiva: el paciente debe buscar una letra concreta entre distractores.
-Atención sostenida: mantener el rendimiento durante toda la secuencia, que puede prolongarse en el tiempo.
-Atención alternante: el paciente debe ir cambiando entre las distintas demandas (ordenar letras según el abecedario, recordar la categoría del color y generar una palabra adecuada).
-Velocidad de procesamiento.
*2. Procesamiento visoespacial:*
-Localizar letras en la mesa.
-Discriminación de colores.
-Organización espacial del material.
*3. Memoria:*
-Memoria de trabajo: el paciente debe recordar el abecedario, mantener en mente la última letra colocada, retener la categoría asociada al color y supervisar la palabra que está generando.
-Memoria semántica: por una parte, recordando el orden del abecedario, por otro, accediendo al significado de categorías y recuperar palabras adecuadas.
*4. Lenguaje:*
-Acceso léxico.
-Fluidez fonológica: al buscar una palabra que empiece por una letra.
-Fluidez semántica: al buscar una palabra que pertenezca a categoría específica.
*5. Funciones ejecutivas:*
-Planificación.
-Organizar la secuencia de letras correctamente.
-Inhibición.
-Flexibilidad cognitiva.
-Monitorización de la ejecución.
