Equipo Deixis - Audiología y Logopedia

29/12/2021

¿Cómo interfieren las 📲PANTALLAS en la ATENCIÓN de nuestros hijos?

La 🧐atención de un bebé se activa con 3 estímulos: 💡LUZ - 🔊SONIDO - 🕺MOVIMIENTO, justo tres estímulos que las pantallas tienen de forma ilimitada.
Sin embargo, a medida que los niños crecen se espera que sean capaces de prestar atención a cosas mucho menos básicas, como una clase de matemáticas🧮, una lectura📖 o las normas que le damos para que siga en un lugar o momento concreto 🛁🪥🛌.

Cuando se produce un abuso de las pantallas nuestro cerebro ”aprende a activarse” y por tanto a estar ATENTO 🧐 principalmente ante estímulos potentes de móviles, tablets o dispositivos similares. De esta forma, si el estímulo no es tan fuerte como lo anterior, nuestro se “desactiva” 🥱 y deja de prestar atención.

Os invitamos a buscar unos minutos para trabajar esa atención y ver la charla de Marián Rojas Estapé, médico Psiquiatra e investigadora.

17/09/2019

El viernes pasado disfrutamos de una tarde de ampliación de conocimientos sobre Dislexia. Asistimos a una charla con las psicólogas e investigadoras, de la Universidad de Granada, Francisca Serrano y Sara Mata, creadoras del Test EPALE.
Este test evalúa el potencial de aprendizaje de los niños con dificultades en lectoescritura; nos permite conocer con precisión sobre qué procesos cognitivos debemos hacer especial hincapié para conseguir el máximo potencial en nuestros niños.

05/09/2019

¡Hola a todos!
Desde Equipo Deixis deseamos que hayáis pasado un excelente verano. Retomamos nuestras publicaciones con este artículo dónde podemos ver lo esencial de una adecuada estimulación en edades tempranas.

Un estudio de la Fundación La Caixa concluye que la educación temprana es decisiva para los resultados futuros de los niños en competencias básicas, sea cual sea su origen socioeconómico

17/04/2019

Terminamos nuestra tarde trabajando memoria y estrategia. ¡Os deseamos una Feliz Semana Santa!

29/03/2019

No, el método Montessori no es “aprender jugando”
-

Sería bueno que los expertos en esta pedagogía vuelvan a los textos originales de la autora

25/03/2019

¡Fin de semana de reciclaje en equipo!
III Jornadas de Actualización Audiológica Pediátrica con la intervención de Rafael, nuestro director.

22/03/2019

¡Hola a todos! Equipo DEIXIS os da la bienvenida a nuestra
página.
Para aquellos que ya nos conozcáis, gracias por estar ahí y confiar en nosotros; para los recién llegados, ¡bienvenidos! Esperamos que el contenido que vayamos
compartiendo sea de vuestro interés y disfrute.
Para quienes no nos conocéis, os presentamos a nuestro equipo: Rafael Casanova.
Ana María Bohorquez.
Mari Carmen Castillo.
Alba Ruiz Calvente.

16/02/2017

Segundo día de la formación sobre ADOS-2. Muy interesante e ilustrativa incluso desde la experiencia de llevar años trabajando con TEA.
Al final la sensación siempre es la misma: cuanto más estudia y se forma uno, más piensa que debe continuar haciéndolo.
Gracias a la Asociación Autismo Malaga por traernos a esta estupenda ponente la Dra. Amaia Hervás.

08/02/2017

Dentro de la serie de publicaciones dedicadas a la percepción auditiva, la que presentamos a continuación cuenta con un interés especial pues atiende a la fisiología de la audición de una forma realmente didáctica y fisiológicamente precisa. Asímismo también pretende homenajear al profesor Dr. Pablo E. Gil-Loyzaga (D.E.P.) que con frecuencia nos ilustró a los interesados en estos temas en más de un congreso y que en su faceta docente colaboraba en la página a la que nos referimos en la presente publicación.
Desde aquí queremos agradecer a Rémy Pujol que esta página esté aún en funcionamiento y operativa para todos aquellos que deseen adentrarse en la fisiología del sistema auditivo periférico y central.

Audition : généralités, audition santé, audition prévention conseil, prothèse auditive, appareils auditifs, aide auditive, perte audition, audition infos, surdité, acouphènes, perception auditive, sons

01/02/2017

Con la referencia que se indica a continuación se propone un pequeño artículo de la Revista Latinoamericana de Psicología.
En dicho artículo el autor A. Pérez comenta la importancia de D. E. Broadbent para la el posterior desarrollo de la psicología cognitiva.
Broadbent a lo largo del siglo XX investigó sobre los procesos cognitivos (principalmente sobre percepción y atención) y puso las bases para futuros desarrollos hoy perfectamente conocidos en el ámbito de la audiología y de la percepción auditiva en particular.
http://www.redalyc.org/pdf/805/80526210.pdf