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La Ruta Azul

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España
Pontevedra
La Ruta Azul

Clínica de Neurodesarrollo especializada en TEA👨🏻‍⚕️
Tranquilidad, seguridad y una ruta para trabajar con tu pequeño
Encajamos diferente

27/04/2026

Cada vez vemos más niños con dificultades en el neurodesarrollo.

Pero no es solo que haya más casos:
👉 diagnosticamos mejor
👉 detectamos antes
👉 entendemos más

El problema es otro: los recursos no están creciendo al mismo ritmo.

Y eso deja a muchas familias esperando… cuando el tiempo es clave.

Porque en neurodesarrollo, intervenir antes no es un extra.
Es la diferencia. 💙

22/04/2026

Vosotros, el alma de La Ruta Azul 💙

20/04/2026

Nuestras psicólogas realizan procesos de evaluación e intervención psicológica en dificultades del desarrollo ✨

En la ruta azul, abordamos perfiles relacionados con el Trastorno del Espectro Autista, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, así como dificultades específicas de aprendizaje, dificultades en la regulación emocional y conductual, siempre desde una comprensión individualizada de las necesidades de cada niño.

Nuestra práctica clínica se apoya en herramientas estandarizadas y modelos de intervención respaldados por la evidencia científica. Contamos con formación en el uso de instrumentos como ADOS-2 y ADI-R, que permiten una evaluación estructurada y rigurosa.

Como veis, entendemos la evaluación no solo como un proceso diagnóstico, sino como una vía para comprender en profundidad cómo el niño aprende, se relaciona y gestiona sus emociones 💙 desde un enfoque multidisciplinar, en coordinación con todo el equipo.

El desarrollo infantil requiere una mirada compartida, en la que la intervención se construye de forma conjunta para ajustarse a las necesidades reales de cada caso.

✔️ No trabajamos desde etiquetas, sino desde la comprensión de cada peque que llega a nosotras 🙃

14/04/2026

Siempre nos dicen que tenemos 5 sentidos, pero en realidad son 8. 😮

Además de la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto, existen otros tres fundamentales: el sistema vestibular (equilibrio y movimiento), el sistema propioceptivo (posición y control del cuerpo) y el sistema interoceptivo (sensaciones internas como hambre, sed o malestar).

En Terapia Ocupacional trabajamos todos ellos, porque son la base de cómo los niños se mueven, aprenden, se regulan y se relacionan con su entorno.

Cuando alguno de estos sistemas no funciona de forma adecuada, pueden aparecer dificultades en la atención, la conducta o el desarrollo.

👉 Esto no quiere decir que haya un problema, algunos niños son más sensibles que otros a ciertos sistemas. Si tienes dudas, lo recomendable es realizar una valoración con Terapia Ocupacional

12/04/2026

Esto es lo que pasa antes de que lleguéis a terapia ocupacional con Ylenia ✨💕

06/04/2026

Hablamos de digital en

Gracias por contar con nosotros 💙

02/04/2026

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) aparece porque el cerebro se organiza de manera diferente desde muy temprano (antes o poco después de nacer)👩‍🍼

Las conexiones neuronales se forman de forma distinta y eso influye en cómo se percibe, siente y comunica ese niño/a.

No existen biomarcadores, como decimos: no se detecta con una resonancia, ni con ninguna prueba médica. La única forma de detectarlo es observando su desarrollo: cómo se comunica, juega y se comporta.

Por eso insistimos tanto en la importancia del diagnóstico temprano: el cerebro de los niños pequeños es super adaptable y las terapias tienen mucho más impacto🧠

¿A qué tenéis que estar atentas las familias entre los 12-18 meses? Os recomendamos que consultéis si:

👉 No responde a su nombre
👉 Establece poco contacto visual
👉 No señala para pedir o compartir
👉 Tiene un retraso en el lenguaje
👉 Juega de forma repetitiva (alinear juguetes, por ejemplo)
👉 Se molesta mucho con cambios o ruidos

✨El autismo depende de muchos factores, sobre todo de la genética 🧬

Eso no podemos cambiarlo, pero sí podemos darle herramientas lo antes posible para que su vida sea más fácil 💕

21/03/2026

Paula os cuenta un caso real que tratamos en consulta con un niño que tenía problemas para jugar en el patio y en el parque con sus amigos.

Si sospechas que a tu hijo/a le pueda estar pasando algo similar, puedes venir a vernos 🙂

17/03/2026

Solo tienes que buscar en YouTube “Holograma 3D” + lo que quieras: animales, princesas… 🐶👸

Y… ¡magia!

¿Nos contáis si lo probáis? 🙂

15/03/2026

Si no responde a su nombre, no siempre es porque está muy entretenida/o. En el , esta puede ser una de las primeras señales de alerta: no es que no oiga, es que su cerebro no está priorizando esa llamada como algo relevante. Ylenia te explica por qué ☝️

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