02/09/2020
A menudo se genera una sensación de confusión con el tema del número de horas de terapia que necesita un/a niño/a... 👶👦👧
Por ejemplo, en el se ha popularizado la cifra de que se necesitan 25 a 40 horas semanales de terapia (dependiendo del caso). Por otro lado, se está divulgando la frase "menos es más", como una reivindicación 📢de que los niños no pierdan su infancia en centros de terapia, en las clínicas, en el coche de un sitio a otro...
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¿Entonces? 😱 ¿Cómo puede haber esta supuesta contradicción?
La reflexión que hoy os quiero dejar pretende hacer entender que la polémica no está tanto en el número de horas de intervención en sí, como en el ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo?, ¿con quién?, se realiza esa intervención...
Los Modelos Centrados en la Familia y Basados en Rutinas dan respuesta a esta problemática, aunque en España todavía no se están desarrollando al 100% debido fundamentalmente a la falta de opciones formativas para los profesionales, hay lugares (como EEUU y Portugal) donde lleva años siendo obligatorio porque permite que los niños reciban muchísimas horas de oportunidades de aprendizaje y a la vez no estén sometidos a dedicar horas y horas a ir a citas con médicos y terapeutas en diferentes lugares, cosa que por otro lado no solo les acaba agotando a ellos, sino que las familias también manifiestan el estrés que les produce compaginar eso con su trabajo, con la crianza de los hermanos🧒🧑, llevar las tareas de la casa🧹, dedicar tiempo a la pareja💜, etc etc etc y ese, muchas veces, insignificante tiempo que se pueden dedicar a ellas/os mismas/os.
La idea de estos Modelos es que gracias al acompañamiento, apoyo, formación... de un profesional que dedique las sesiones a trabajar con los padres/tutores, juntos puedan determinar qué objetivos tienen para mejorar la calidad de vida de la familia y aprendan a desarrollar habilidades y estrategias que permitan a los niños aprender en sus contextos naturales (hogar, parque, supermercado, peluquería, restaurante...) en lugar de en las clínicas y con sus cuidadores principales (madre, padre, abuelos, hermanos...) en lugar de con varios terapeutas diferentes, que por otro lado, no solo reduce el estrés familiar, sino que se ha demostrado científicamente que es la mejor forma‼️‼️ que tienen los niños para desarrollarse, aprender y generalizar esos aprendizajes.
Desde trabajamos con esos modelos.
Ojalá poco a poco vaya calando en los centros y profesionales y en unos años lo que ya dicen las investigaciones científicas que es lo mejor, se traduzca en hechos y no se quede solamente en la teoría.
