Denise Medici

29/04/2026

La acogida es recibir a alguien que en ese momento está perdido en la vida
Dolors Peña, madre de acogida de urgencia.
Mi profunda admiración!

https://www.lavanguardia.com/relatos/20260427/11523435/dolors-pena-madre-acogida-urgencia-gente-piensa-no-vale-pena-dar-amor-ninos-luego-roban-es-regalo-gvm.html?utm_term=Autofeed&utm_medium=Social&utm_source=Facebook&fbclid=IwdGRjcARe4w5leHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZAo2NjI4NTY4Mzc5AAEe3GVWZepRSDDMKEFPmYjsDSNDfsTqvXrfIldyJRHOEDBPZjvA38q3rGbL47o_aem_kGL_DN3c5sqYIJMNrbDWuw =1777392347

Peña cuenta a ‘La Vanguardia’ cómo es la acogida de urgencia, una modalidad menos conocida que se aplica en casos de emergencia

28/04/2026

Correlación no implica causalidad, pero debe de haber algo mágico oculto en apagar los móviles...

Tras un año de aplicación de la prohibición del uso de teléfonos móviles en las aulas de la Región de Murcia, los centros educativos señalaron una mejora sustancial de la convivencia escolar, atención y concentración de los alumnos. Se registró una reducción del 73% en ciberacoso y una disminución del 31% en las agresiones.

Las conductas de agresión verbal (insultos, amenazas) y las actitudes desafiantes hacia el profesorado, vehiculizadas a través de aplicaciones de mensajería como WhatsApp, redes sociales o grabaciones de video con fines de ridiculización, experimentaron un descenso del 23%.
Denise Medici

Un año sin móviles en las aulas de Murcia: el ciberacoso baja un 73% y las agresiones un 31%

28/04/2026

Diagnóstico diferencial, base neurológica vs hábito y práctica ambiental.
Hay que distinguir entre un trastorno del neurodesarrollo y lo que ya se conoce como Screen Brain Burnout.

La exposición crónica a la gratificación inmediata está atrofiando la capacidad de atención sostenida y la tolerancia al aburrimiento. Esto genera un cuadro clínico que mimetiza casi a la perfección los criterios del DSM 5-TR para el TDAH, pero cuyo origen no es biológico-evolutivo, sino una respuesta adaptativa a un entorno hipestimulante.

Ojo: El uso excesivo de pantallas NO genera TDAH (que es de base neurobiológica), pero sí genera una sintomatología idéntica que induce a diagnósticos erróneos y medicaciones innecesarias.

27/04/2026

Advertencia en diagnósticos en neurodesarrollo. Esta nota comenta breve y honestamente un fenómeno frecuente desde hace varios años, y justamente en aumento en adolescentes y jóvenes porque son quienes se “informan” en internet donde cabe reconocer de manera preventiva que contiene mucha basura y oportunistas. Denise Medici

La salud mental ha saltado del ámbito clínico a las conversaciones cotidianas y, sobre todo, a las redes sociales. TikTok, Instagram y YouTube se han convertido en una nueva fuente de "evaluación psicológica", donde los diagnósticos se explican en vídeos de 30 segundos y la palabra neurodivergente aparece como etiqueta bajo miles de contenidos.

En la actualidad, la frase "creo que soy neurodivergente" es para muchos adolescentes lo que hace décadas era "soy raro" o "soy diferente". La etiqueta tranquiliza...pero no siempre aclara.

27/04/2026

Educar desde la infancia precoz en solidaridad e igualdad para evitar futuros sentimientos racistas.

26/04/2026

Qué horror! Cuando comencé mi primer año en marzo de 1983 en la facultad de medicina (Buenos Aires), todo el mundo hablaba de discapacidad, jamás bajo ese adjetivo tan desagradable y tampoco se mencionaba de esa manera un año en su supuesto reconocimiento.

43 likes, 4 comments. "1980 Año Internacional del Subnormal (RTVE)"

25/04/2026

Alumnos universitarios. Si los padres intervienen, el mensaje es que el alumno no necesita enfrentarse al problema.

"En un examen, el teléfono de un estudiante
vibra y es su madre preguntando cómo le está yendo la prueba".

25/04/2026

En la película Alta Capacidades recientemente estrenada, una pareja tiene un hijo en Primaria sobre el que dan por hecho que tiene AACC, sin que haya sido evaluado por nadie. La sospecha comienza cuando un profesor les cita para explicarles que su hijo hace cosas en clase que no son muy habituales como enseñar sus genitales. Pero finalmente, resulta que al niño únicamente le falta que le pongan límites. Las altas capacidades están rodeadas de clichés y desconocimiento.

25/04/2026

El TDAH suele describirse con palabras como inquietud, impulsividad y dificultad para concentrarse. Un nuevo artículo sobre adultos con TDAH de abril 2026, apunta a una imagen más matizada. Los investigadores descubrieron que especialmente los rasgos hiperactivos e impulsivos del TDAH se asociaban con una mayor curiosidad en los adultos, no la falta de atención en sí misma. Esto no significa que el TDAH sea "solo una fortaleza". Muchas personas experimentan dificultades reales en la vida cotidiana. El estudio muestra que algunos de los rasgos que a menudo consideramos perturbadores también pueden estar relacionados con el deseo de explorar, aprender cosas nuevas y relacionarse con lo desconocido.

Quizá la pregunta no sea solo: "¿Por qué te distraes tan fácilmente?" Sino también: "¿Qué es lo que tu curiosidad está intentando encontrar?"
En un entorno rígido, la curiosidad puede parecer inquietud, pero en un entorno abierto puede parecer creatividad. En una tarea aburrida, puede convertirse en una distracción, pero una tarea significativa puede convertirse en compromiso.

El artículo nos recuerda que el TDAH debe entenderse más a fondo: no romantizado, pero tampoco reducido a problemas. Algunas personas pueden no necesitar menos curiosidad. Necesitan un mejor marco para usarla.
Resumen y comentarios: Denise Medici

Background Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is typically framed in terms of difficulties with sustained attention, behavioral regulation, and impulse control, yet growing work suggests that some associated traits may also relate to potentially adaptive tendencies. Curiosity has been h...

25/04/2026

Juventud. En LinkedIn es donde más se habla de estos temas por ser una red social dedicada al ámbito laboral. Un usuario dedicó una larga publicación sobre lo que se ha llamado conscious unbossing, un término que, trasladado al español, sería algo como desjefización consciente, pero también se resume en la expresión "minimalismo profesional" (cumplir el contrato laboral y mantener la vida privada). En su texto dacia que los miembros de la generación Z lo que no quieren es "ser jefes como los de antes". "Muchos jóvenes no rechazan el liderazgo, rechazan el modelo de liderazgo que ven. No dicen no quiero crecer, dicen
'no quiero quemarme, 'no quiero perder mi vida por un cargo".

24/04/2026

Un neurodesarrollo profundamente significativo y saludable.

https://www.instagram.com/reel/DWUrXTkiXUl/?igsh=MTJudTdybXhveWFqMA==

24/04/2026

Ausentismo a clases universitarias.
El absentismo no es la enfermedad; es el síntoma. Conseguir que esta generación mantenga la atención es mucho más difícil que hace unos años. Si te limitas a una exposición plúmbea de contenidos, en cinco minutos los has perdido. Tu obligación es que la asistencia no se convierta en penitencia.
Es imprescindible que la clase sea una interpelación continua a los alumnos, que les hagas pensar y que ellos te hagan pensar a ti. Eso exige preparación, muchas horas por cada hora de presencialidad.
Estás representando una obra, interpretando un concierto. Tienes que ensayar; no puedes saltarte ese paso. Solo desde esa situación anímica y de liderazgo puedes exigir que se cierren todas las pantallas y que se atienda a la pizarra o a la única pantalla importante: la grande. La alternativa es ir a clase arrastrando los pies, no volver la vista hacia tu público y fingir que no te das cuenta de que están mirando el móvil mientras piensas: "Me gusta cuando callan, porque están como ausentes".