Lunes 09:00 - 14:00 15:30 - 20:30 Martes 09:00 - 14:00 15:30 - 20:30 Miércoles 09:00 - 14:00 15:30 - 20:30 Jueves 09:00 - 14:00 15:30 - 20:30 Viernes 09:00 - 14:00 15:30 - 20:30

Centro de Aprendizaje SIRGA

Casa
España
Valladolid
Centro de Aprendizaje SIRGA

Gabinete psicopedagógico y educativo de estimulación cognitiva y del lenguaje. TEA. Especializado en personas con TEA y trastornos del neurodesarrollo.

Gabinete Psicopedagógico de estimulación cognitiva mediante metodología científica del Análisis de Conducta Aplicado (ABA).

07/04/2026

📢 NOVEDAD EN SIRGA

Durante los meses de Abril y Mayo en Sirga vamos a incorporar el dispositivo NESA, una herramienta innovadora de neuroestimulación no invasiva que nos permitirá potenciar el trabajo con los niños de nuestro gabinete.

➡️ ¿Qué beneficios puede aportar?
• Mejora de la atención y la concentración
• Regulación emocional
• Apoyo en el desarrollo cognitivo
• Complemento a la intervención que ya realizamos en el centro

En Sirga seguimos apostando por ofrecer un apoyo integral y basado en la evidencia, acompañando a las familias en todo el proceso de desarrollo de sus hijos.

Si quieres más información o valorar si puede ser adecuado para tu hijo/a, no dudes en escribirnos.
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neuroestimulación

17/03/2026

Resumen de la jornada “Entender para acompañar: Visión integral del TEA”

Un encuentro lleno de aprendizaje, escucha y reflexión, donde familia, escuela y salud se unieron con un mismo propósito: acompañar mejor al niño con TEA y trastornos del neurodesarrollo.

Con la participación de:
✨ Dra. Margarita de Castro, pediatra especialista en neurología infantil

✨ Dra. Ana Laura Fernández, pediatra especialista en neurología infantil

✨ Maestra Paloma: aportando su mirada educativa y experiencia en el aula

26/02/2026

Cuando escuchamos la palabra autismo o trastorno del neurodesarrollo, muchas veces pensamos en intervención, corrección o cambio.

Pero el foco no debería estar en “arreglar” al niño.
El foco está en comprenderlo.

La mayoría de las dificultades no aparecen porque el niño no pueda, sino porque el entorno no siempre está adaptado a su manera de procesar el mundo. Ritmos distintos, sensibilidad distinta, formas distintas de comunicarse.

De todo esto hablaremos en la jornada del 7 de marzo, donde profundizaremos en cómo entender mejor sus necesidades reales y cómo apoyar desde casa y desde el aula.

Contaremos con la Dra. Castro Rey y la Dra. Fernández Perrone, que aportarán una mirada profesional y práctica para acompañar con criterio y sensibilidad.

Si quieres aprender a hacerlo mejor, el formulario está en nuestro perfil.

Te esperamos.

22/02/2026

JORNADA SIRGA | Entender para acompañar: visión integral del TEA

Desde Sirga te invitamos a una charla gratuita dirigida a familias, docentes y profesionales interesados en el acompañamiento de niños con TEA y otros trastornos del neurodesarrollo.

Un espacio donde abordaremos el acompañamiento desde tres miradas fundamentales: familia, escuela y salud, con un único propósito: comprender mejor para acompañar mejor.

📅 Fecha: 7 de marzo
🕚 Hora: 11:00 - 13:00 h
📍 Lugar: Centro Cultural San Agustín (Paseo de Filipinos, 7)

09/12/2025

✨Tips para elegir juguetes✨

1. Juguetes sensoriales que regulen
2. Juguetes que faciliten la anticipación y estructura
3. Juguetes que favorecen la comunicación e imitación
4. Juego motor e integración sensorial
5. Juguetes con turnos y causa-efecto
6. Evitar sobrecarga sensorial
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10/11/2025

5️⃣ Claves de intervenciones basadas en ABA

1. ABA es la ciencia que estudia la conducta
2. El abordaje es siempre individualizado
3. Analizar los datos permite la evaluación de la efectividad de los programas
4. Se trabaja con la motivación como
herramienta principal
5. Refuerzo positivo
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$TALLER DE HALLOWEEN 🎃 👻¡Diversión, actividades y disfraces en una tarde mágica!VIERNES 31 DE OCTUBRE 17:30-19:00¡Os espe...$

15/10/2025

TALLER DE HALLOWEEN 🎃 👻
¡Diversión, actividades y disfraces en una tarde mágica!
VIERNES 31 DE OCTUBRE 17:30-19:00
¡Os esperamos en Sirga!
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11/09/2025

¿QUÉ ES LA HIPERSENSIBILIDAD SENSORIAL?

La hipersensibilidad sensorial es una forma de percibir y procesar los estímulos del entorno con mayor intensidad de lo habitual. Esto conlleva que, ante ciertos estímulos, intensidad o frecuencia, el peque sienta dolor, sensaciones desagradables, le incomode, tenga bloqueos o incluso crisis. Sonidos fuertes, luces brillantes, texturas o ciertos olores pueden resultar especialmente molestos.
Estas reacciones pueden interferir en su vida diaria, dificultando la concentración, la comunicación o la participación en actividades sociales o escolares.
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05/08/2025

¿QUÉ SON LAS ADV?

Las actividades de la vida diaria (AVD) son tareas cotidianas que los niños realizan de manera regular, como vestirse, asearse, comer, realizar tareas domésticas simples o gestionar sus pertenencias personales. Estas actividades consisten en habilidades prácticas que permiten a los niños desenvolverse de manera autónoma en su entorno diario.

Son fundamentales para el desarrollo y la independencia de los niños con necesidades especiales, ya que trabajar en estas habilidades les ayuda a ganar confianza y autonomía, mejorando su calidad de vida y facilitando su integración en diferentes entornos.
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17/07/2025

¿QUÉ SON LAS ESTEREOTIPIAS?

Las estereotipias son movimientos, gestos, posturas, sonidos o conductas que se repiten de manera constante.

Estos comportamientos suelen realizarse de forma automática y pueden incluir acciones como balancearse, aletear las manos, girar objetos o repetir palabras.

¿POR QUÉ OCURREN LAS ESTEREOTIPIAS?

~ Autorregulación sensorial
~ Búsqueda de estimulación
~ Hábitos automáticos

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03/07/2025

Ecolalias en niños con TEA

¿Qué son las ecolalias? 🤔

Las ecolalias son repeticiones de palabras o frases que un peque escucha, sin que necesariamente comprendan el significado. Pueden repetir lo que dice un adulto, lo que escuchan en la tele o incluso fragmentos de canciones o cuentos, como una forma de explorar el lenguaje, comunicarse o autorregularse, aunque no siempre lo hagan con un propósito claro o comprensible para los demás. Pueden ser inmediatas (al instante) o demoradas (días después).

¿Por qué ocurren las ecolalias?

- Intento de comunicación: repiten para participar en una conversación, pedir algo o captar la atención de los demás.
- Imitación: la imitación es clave en el aprendizaje del habla, y muchos peques repiten palabras o frases para practicar cómo se usan y suenan.
- Procesamiento del lenguaje: a veces repiten lo que escuchan porque eso les ayuda a organizar y entender mejor el lenguaje.

¿Cómo apoyar a un peque con ecolalias?

- Fomenta la comunicación funcional: acompaña las ecolalias con enseñanzas sobre cómo usarlas en contextos adecuados (como respuestas a preguntas)
- Refuerzo positivo: cuando utilice el lenguaje de manera adecuada, ¡refuérzalo con positividad y apoyo!
- Modela el lenguaje: ayuda con ejemplos de frases o palabas más funcionales para que pueda aprenderlas.
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28/05/2025

¡CAMPAMENTO EDUCATIVO! 🏕️

Aprende y diviértete con nuestras logopedas y maestras

* 🎨 Talleres sensoriales
* 💖 Inteligencia emocional
* 📚 Estimulación del lenguaje
* 📝 Refuerzo de contenidos escolares
* 💧 Actividades acuáticas
* 👩‍🏫 Atención personalizada

¿Quieres saber más? ¡Contáctanos! 📲
Raquel: 652 68 02 90 📞
Sirga: 611 04 89 41 📞
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