Puheterapia Empa Oy

Puheterapia Empa Oy đŸ™‹â€â™€ïžPuheterapeutti Raisa SelkĂ€maa đŸ—ŁïžPuheterapiaa Espoossa ja etĂ€nĂ€!

05/11/2025

Voi kun se olisi niin yksinkertaista!😇

Lapsen kaksikielisyyden tukeminen voi itseasiassa olla superhaastavaa ja työlĂ€stĂ€! TĂ€mĂ€ perustuu sekĂ€ tutkimuksiin (tsekkaa alta), ettĂ€ myös meidĂ€n kaksikielisen perheen kokemukseen🧑‍🧑‍🧒‍🧒

KaksikielisissÀ perheissÀ OPOL -strategia (one parent one language) tai mikÀÀn muukaan strategia ei ole automaattinen tae sille, ettÀ lapsi alkaa puhumaan molempia kieliÀ.

💡TĂ€ssĂ€ yhden tutkimuksen tuloksia, jossa tietoa kerĂ€ttiin 1899 perheeltĂ€:
🟱 Kun molemmat vanhemmat puhuivat kotona vĂ€hemmistökieltĂ€ ja toinen lisĂ€ksi enemmistökieltĂ€, 93 % lapsista ilmaisi itseÀÀn vĂ€hemmistökielellĂ€.
🔮 Jos vain toinen vanhempi puhui vĂ€hemmistökieltĂ€ ja molemmat enemmistökieltĂ€, ‌vain 36 % lapsista‌ puhui vĂ€hemmistökieltĂ€ âžĄïž tĂ€mĂ€ muistuttaa meidĂ€n perheen tilannetta, jossa minĂ€ puhun suomea, puolisoni venĂ€jÀÀ ja perheemme yhteinen kieli on suureksi osaksi suomi.

Aina ei siis riitĂ€, ettĂ€ vanhemmat vain “pysyvĂ€t omassa kielessÀÀn”. Huomiota kannattaa kiinnittÀÀ vĂ€hemmistökieleen ja mikĂ€ sen rooli on lapsen arjessa (meidĂ€n perheen tapauksessa venĂ€jĂ€).
âžĄïž Kielisuunnitelman tekeminen siis todellakin kannattaa, jotta varmistetaan riittĂ€vĂ€ ja laadukas altistus vĂ€hemmistökielelle💓 Vanhempi voi myös itse panostaa siihen, miten kommunikoi lapselle (tĂ€ssĂ€ voi esim. puheterapeuttiđŸ™‹â€â™€ïž auttaađŸ„°).

Kaksikielisyys vaatii työtĂ€, jonka tekeminen kuitenkin ehdottomasti palkitsee!🚀

Kerro sun kaksi- tai monikielisen perheen tarina kommenteissa!😍 MitĂ€ kieliĂ€ puhutte ja miten panostatte vĂ€hemmistökieleen?

De Houwer, 2007. Parental language input patterns and children’s bilingual use. Applied Psycholinguis

Jos olet pienen lapsen vanhempi tai työskentelet pienten kanssa, tÀssÀ on ehkÀpÀ paras ja helpoin vinkki lapsen puheen k...
22/09/2025

Jos olet pienen lapsen vanhempi tai työskentelet pienten kanssa, tĂ€ssĂ€ on ehkĂ€pĂ€ paras ja helpoin vinkki lapsen puheen kehityksen tukemiseen!💎

💭Puherutiinit, eli arjessa samalla tavalla toiminnan yhteydessĂ€ toistuvat ilmaisut!

Miksi puherutiineja kannattaa kÀyttÀÀ?
⭐Luonnollinen osa arkea: eivĂ€t vaadi ylimÀÀrĂ€istĂ€ ”valmistelua” tai aikaa
⭐Toistuvat useasti ja samanlaisena!
⭐Lapsi oppii ennakoimaan, mitĂ€ tapahtuu/sanotaan seuraavaksi
⭐Lapset rakastavat toistoja!
⭐Mahdollistavat lapsen osallistumisen kommunikaatiohetkiin katseella, eleellĂ€, ilmeellĂ€, ÀÀnellĂ€ tai sanoilla
⭐Vahvistaa puheen kehityksen rakennuspalikoita, kuten jaettua tarkkaavuutta, vuorottelua, jĂ€ljittelyĂ€ ja eleiden kehitystĂ€
⭐Vahvistaa puheen ymmĂ€rtĂ€mistĂ€, yksittĂ€isten sanojen ja lyhyiden lauseiden oppimista
⭐Lapsi yleistÀÀ opittuja taitoja nopeammin
⭐Tukee myös kaksi- ja monikielisten lasten puheen ja kielen kehitystĂ€!
⭐Puherutiinin voi rakentaa mihin vain arjen hetkeen!

MissÀ puheruutineja kannatta kÀyttÀÀ?
1. Arkipuuhissa: ”PestÀÀn kĂ€si, pestÀÀn toinen, valmis!”
2. Leikki- ja pelihetkissĂ€: ”MissĂ€ Ă€iti? Kukkuu!”
3. Laulut ja lorut: Esim. sama laulu joka aamu! Tai sama loru tietyssĂ€ puuhassa ӀlĂ€ tule paha kakku, tule hyvĂ€ kakku!”

Miten puherutiineja kannattaa kÀyttÀÀ?
✅Sano aina samat sanat saman toiminnan aikana, joka kerta kun teette sen: ”Hattu pÀÀhĂ€n, noin!”
✅Tee yksinkertaisia puherutiineja, niin lapsikin lĂ€htee herkemmin jĂ€ljittelemÀÀn, ”Hana aaauki!”. Lapsen kehittyessĂ€ voit pidentÀÀ ilmauksia.
✅Huomio lapsen kehitystaso: jos lapsi vasta ÀÀntelee, kĂ€ytĂ€ paljon 1-2 sanan puherutiineja, helppoja sanoja ja eleitĂ€, ”Tippu, o-ooouuu!”
✅Korosta tiettyĂ€ sanaa tai tavua (usein fraasin viimeistĂ€) pidentĂ€mĂ€llĂ€ ja ÀÀnenpainolla, ”KenkĂ€ pooisss!”
✅Kun olet kĂ€yttĂ€nyt puheruutinia muutaman kerran, voit pysĂ€htyĂ€ ennen fraasin loppua ja antaa lapselle mahdollisuuden tĂ€ydentÀÀ viimeinen sana/ele/ÀÀni itse, ”hop hop dĂ€pĂ€ dĂ€pĂ€ hop hop
”

MitĂ€ puherutiineja sĂ€ oot kĂ€yttĂ€nyt lapsen kanssa?đŸ€©

Onko sulle tuttu ”hard munchables” tai ”food teethers”?đŸ€©Suomensin nyt vapaasti nĂ€mĂ€ ja kutsun niitĂ€ ”ruokaisiksi purulel...
10/09/2025

Onko sulle tuttu ”hard munchables” tai ”food teethers”?đŸ€©

Suomensin nyt vapaasti nĂ€mĂ€ ja kutsun niitĂ€ ”ruokaisiksi puruleluiksi”!😎

NÀmÀ ovat ruokia, joita vauva voi turvallisesti tutkia suussaan imeskellen ja pureskellen ilman, ettÀ niistÀ irtoaa paloja. NÀitÀ ei siis ole tarkoitus niellÀ!
(Lopussa esimerkkejÀ ruokaisista puruleluista)

NÀitÀ voi alkaa tarjota vauvalle samaa aikaa, kun valmiudet kiinteiden aloittamiseen tÀyttyy. Vahdithan vauvaa siis myös aina, kun annat ruokaisia puruleluja!

Ruokaisia puruleluja voi lÀhtökohtaisesti antaa vauvalle ennen kuin hampaita on puhjennut, jotta hÀn ei saa niistÀ paloja irti. Ne auttavat myös ikeniin, kun hampaat ovat puhkeamassa!

Ruokaisan purulelun tulee olla myös tarpeeksi paksu, sillÀ vauvan puruvoimakin vahvistuu hÀnen harjoitellessa.

NÀiden avulla voi harjoitella ruuan viemistÀ suuhun turvallisesti, m***a samalla saaden makua suuhun. Vauva saa siis erilaista aistiÀrsykettÀ kuin tavallisesta purulelusta!

Jos lapsella on herkkĂ€ kakomisrefleksi kiinteitĂ€ aloittaessa, ruokaisien purulelujen avulla kakomista voi ”siedĂ€ttĂ€Ă€â€. Ja aikuinen voi nĂ€iden avulla myös siedĂ€ttÀÀ itseÀÀn kakomisen ÀÀnelle, jos ruokailuhetket jĂ€nnittĂ€vĂ€t!💗

Kuten pitkÀnamalliset purulelut, ruokaisat purulelut vahvistavat pureskelun taitoa (ohjautuvat purupinnoille) ja kielen liikkeitÀ (kielen sivuttaisliikkeiden vahvistuminen, jota tarvitaan ruuan siirtelyyn suussa).

EsimerkkejÀ ruokaisista puruleluista:
đŸ„• Kokonainen raaka porkkana
🍞Kuiva ruisleivĂ€n kannikka
đŸ„Š Raaka paksu parsakaalin varsi
đŸ„­ Mangon kivi

MieltsiĂ€ yrittĂ€jĂ€n pĂ€ivÀÀ!đŸ’Žâ€ïžâ€đŸ”„Nyt haluisin kuulla, ketĂ€ muita yrittĂ€jiĂ€ tÀÀllĂ€ seuraajissa on?Jos oot siis yrittĂ€jĂ€, ko...
05/09/2025

MieltsiĂ€ yrittĂ€jĂ€n pĂ€ivÀÀ!đŸ’Žâ€ïžâ€đŸ”„

Nyt haluisin kuulla, ketÀ muita yrittÀjiÀ tÀÀllÀ seuraajissa on?

Jos oot siis yrittÀjÀ, kommentoi
💎mitĂ€ teet työkses,
💎mikĂ€ on parasta yrittĂ€jyydessĂ€ ja
💎millĂ€ tilillĂ€ sua voi seurata?đŸ€©

Jos et oo yrittĂ€jĂ€, niin tĂ€gÀÀ sun lemppariyrittĂ€jĂ€!💕

Nyt saa ja pitÀÀ mainostaa itteensĂ€ ja muita upeita yrittĂ€jiĂ€!🚀

Jokaisella lapsella pitÀÀ olla keino myös protestoida! đŸ«¶On tĂ€rkeÀÀ, ettĂ€ lapsi osaa kertoa haluistaan, tarpeistaan ja mi...
30/07/2025

Jokaisella lapsella pitÀÀ olla keino myös protestoida!

đŸ«¶On tĂ€rkeÀÀ, ettĂ€ lapsi osaa kertoa haluistaan, tarpeistaan ja mielipiteistÀÀn.

Yksi osa tÀtÀ on myös kertoa, mitÀ ei halua, mistÀ ei tykkÀÀ ja yleisesti myös negatiivisista tunteista!

âžĄïž Lapsella tĂ€ytyy olla siis keino myös ilmaista kiukkua ja protestoida!

TÀmÀ on lisÀksi tÀrkeÀÀ tunteiden sÀÀtelyn harjoittelussa sekÀ turvallisuuden kannalta.

Ja jos lapsen puheen kehitys on viiveistĂ€, hĂ€nellĂ€ saattaa olla tuplasti enemmĂ€n kiukkukohtauksia ja nĂ€mĂ€ ovat usein myös voimakkaampia😔

TĂ€ssĂ€ muutama vinkki miten harjoitella lapsen kanssa protestointiaâžĄïž

1. EI!
Mallita sanaa vaikka seuraavissa tilanteissa ja pudista pÀÀtÀ samalla:
đŸš«Lapsi tekee jotai kiellettyĂ€, ”Eei. Ei lyödĂ€ vaan silitetÀÀn!”
🛝Ulkoilussa ”Eeei vielĂ€, eeei vielĂ€, nyyyt!”
đŸ§©LeikissĂ€, ”Kopkop, onko muru tÀÀllĂ€? Eeei! Ei oo!”

2. POIS!
Mallita sanaa vaikka seuraavissa tilanteissa ja korosta heilauttamalla kĂ€ttĂ€ ’pois’:

🧱Riisuessa, ”takki pois, kengĂ€t pois, vaippa pois”
đŸ§©LeikissĂ€, jos lapsi ei halua jotakin leikkiĂ€/lelua ”ai et haluu leikkiĂ€ autolla. Laitetaan autot pois. Autot pois!”

3. EN HALUU!
YhdistÀ pÀÀn pudistamiseen ja mallita myös, mitÀ sinÀ itse et halua.

🍎Ruokailussa, ”ei kiitos, en haluu maistaa sun naksua. En haluu kiitos!”
🛝Ulkoilussa, ”Et haluu ulos? Et haluu” tai ”tarkotatko, ettĂ€ ’en haluu ulos”

4. EN TYKKÄÄ!
Mallita pÀÀn pudistamista samalla ja korosta ilmeellÀ (nenÀn nyrpistys):

đŸ§©Hassuttelu leikissĂ€, ”Hyyh limakeittoa! En tykkÀÀ! En tykkÀÀ limakeitosta!”
🛝Ulkoilussa, ”Et tykkÀÀ keinua vai? Et tykkÀÀ keinua” tai ”Tarkotatko, ettĂ€ en tykkÀÀ keinua!”

5. KIUKKU! SUUTUTTAA! ÄRSYTTÄÄ! HARMITTAA!
Sanoita sekÀ lapsen tunteita ettÀ omia tunteitasi. Voit korostaa ilmeillÀ tai vaikka pikapiirtÀmÀllÀ tunnetta kuvaavan piirroksen!

ӀrsyttÀÀkö sua? Joo mĂ€ ymmĂ€rrĂ€n, ettĂ€ sua Ă€rsyttĂ€Ă€â€
”KyllĂ€pĂ€s mua harmittaa. Mulla tuli aika iso harmi”

6. ÄlĂ€!
Mallita samalla pÀÀn puhdistusta ja korosta nĂ€yttĂ€mĂ€llĂ€ kĂ€dellĂ€ ’stop’:

đŸ§©LeikissĂ€, ӀlĂ€ kutita Ă€iti! ÄlĂ€ kutita!”
🍎Ruokailussa, ӀlĂ€ syö pöydĂ€n kulmaa. ÄlĂ€ syĂ¶đŸ˜‚â€

Osaako sun lapsi ilmaista jollakin tavalla nĂ€itĂ€ asioita? Kerro miten!đŸ”„

Osoite

Westendintie 1
Espoo
02160

Aukioloajat

Maanantai 08:00 - 17:00
Tiistai 08:00 - 17:00
Keskiviikko 08:00 - 17:00
Torstai 08:00 - 17:00
Perjantai 08:00 - 17:00

Puhelin

+358401505780

Nettisivu

http://linktr.ee/puheterapiaempa

HĂ€lytykset

TiedÀ ensimmÀisenÀ ja anna meille oikeus lÀhettÀÀ sinulle sÀhköpostitse uutisia ja promootioita Puheterapia Empa Oy :ltÀ. SÀhköpostiosoitettasi ei kÀytetÀ muihin tarkoituksiin, ja voit perua milloin tahansa.

Ota YhteyttÀ Vastaanotto

LÀhetÀ viesti Puheterapia Empa Oy :lle:

Jaa

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria