Leixia Education - Apprendre, Accompagner, Évoluer

03/12/2024

Cette page (comme l'activité en ligne) va reprendre vie peu à peu :)

Elle prend désormais le nom de Leixia Education et sera notre lieu de partage privilégié sur Facebook. Heureux de vous retrouver :)

16/10/2024

Participation à l'événement Grandir et vivre avec les écrans - Communauté de communes de la Région d'Audruicq

Le Numérique et les Apprentissages
Apprendre et Enseigner avec les ressources numériques

Fier et heureux de participer à cette journée d'actions autour des ressources numériques pour accompagner les jeunes, les parents et les professionnels dans une utilisation conscientisée des ressources numériques !

Plus d'infos ? Consulter la présentation ?
Vous pouvez me contacter via le bouton sur le site : www.anthonygodin.podia.com

17/09/2024

🧠 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐞𝐭 𝐚𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐓𝐃𝐀𝐇 : 𝐮𝐧 𝐞𝐧𝐣𝐞𝐮 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐞𝐥 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐞́𝐩𝐚𝐧𝐨𝐮𝐢𝐬𝐬𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭

Saviez-vous qu’en moyenne, un à deux enfants par classe peuvent présenter un Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) ? Ce trouble peut avoir des impacts importants sur leur réussite scolaire et leur bien-être. C’est pourquoi il est crucial de sensibiliser et de soutenir les enseignants, les parents et les professionnels qui les entourent.

La 𝐩𝐬𝐲𝐜𝐡𝐨𝐞́𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 📚, recommandée à l’échelle internationale, aide à :

- 𝐌𝐢𝐞𝐮𝐱 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐓𝐃𝐀𝐇 𝐞𝐭 𝐬𝐞𝐬 𝐞𝐟𝐟𝐞𝐭𝐬 🔍 ;
- 𝐑𝐞́𝐝𝐮𝐢𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐮𝐥𝐩𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐞́ souvent ressentie par les familles et les enfants concernés 😌 ;
- 𝐀𝐦𝐞́𝐥𝐢𝐨𝐫𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐞́𝐠𝐢𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐠𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭𝐬 📋 ;
- 𝐑𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐬 𝐞𝐭 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐬 👨‍👩‍👧 ;
- 𝐅𝐚𝐯𝐨𝐫𝐢𝐬𝐞𝐫 𝐥’𝐚𝐝𝐡𝐞́𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐚𝐮𝐱 𝐭𝐡𝐞́𝐫𝐚𝐩𝐢𝐞𝐬 𝐞𝐭 𝐭𝐫𝐚𝐢𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭𝐬 💊 ;
- 𝐑𝐞́𝐝𝐮𝐢𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐬𝐭𝐫𝐞𝐬𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥 🧘‍♂️ et prévenir l’épuisement ;
- 𝐑𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜𝐞𝐫 𝐥’𝐚𝐮𝐭𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐬 🚀.

🌟 Voici quelques 𝐫𝐞𝐬𝐬𝐨𝐮𝐫𝐜𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐞́𝐜𝐢𝐞𝐮𝐬𝐞𝐬 pour mieux comprendre et accompagner les enfants avec TDAH :

𝐈𝐧𝐟𝐨𝐠𝐫𝐚𝐩𝐡𝐢𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐭𝐞̀𝐫𝐞𝐬 𝐃𝐒𝐌-𝐕 𝐝𝐮 𝐓𝐃𝐀𝐇 (𝐎𝐜𝐭-𝐎𝐩𝐮𝐬 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬) 📄 : Une fiche synthétique pour expliquer le TDAH aux familles.
Lien :https://octopus-formations.fr/wp-content/uploads/2023/05/trouble-de-lattention-avec-ou-sans-hyperactivite.pdf

𝐋𝐞 𝐓𝐃𝐀𝐇 𝐞𝐧 𝟑 𝐦𝐢𝐧𝐮𝐭𝐞𝐬 (𝐯𝐢𝐝𝐞́𝐨) 🎥 : Une courte vidéo qui explique simplement ce trouble.
Lien : https://www.youtube.com/watch?v=ViMPYMStkPk

𝐋𝐢𝐯𝐫𝐞 : "𝐄𝐭 𝐬𝐢 𝐦𝐨𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐞́𝐭𝐚𝐢𝐭 𝐓𝐃𝐀𝐇 ?" 📖 : Un guide complet pour les parents et professionnels.
Lien : https://www.deboecksuperieur.com/auteur/sebastien-henrard

𝐋𝐢𝐯𝐫𝐞 : "𝐀𝐢𝐝𝐞𝐫 𝐦𝐨𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐮𝐧 𝐓𝐃𝐀𝐇" (𝐌𝐢𝐜𝐡𝐞𝐥 𝐁𝐚𝐝𝐞𝐫) 🏫 : Un ouvrage pour approfondir la gestion quotidienne du TDAH.
Lien : https://www.dunod.com/sciences-humaines-et-sociales/aider-mon-enfant-avec-un-tdah

𝐑𝐞𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐠𝐞 𝐑𝐓𝐁𝐅 𝐬𝐮𝐫 𝐥𝐞 𝐓𝐃𝐀𝐇 📺 : Un reportage éclairant sur le TDAH, avec témoignages de familles et experts.
Lien : https://auvio.rtbf.be/media/investigation-investigation-3242701

Ensemble, contribuons à la sensibilisation et offrons le meilleur soutien aux jeunes et adultes présentant des besoins spécifiques 🧡💙

Article complet sur Linkedin : https://www.linkedin.com/pulse/cinq-ressources-recentes-pour-faciliter-la-sur-le-tdah-anthony-godin-1k49e/?trackingId=gLcvtrlCSHeniHMGA4TLfA%3D%3D

Parce qu'en moyenne, un à deux enfants par classe sont susceptibles de présenter un Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, et que les retentissements de ce Trouble du Neurodéveloppement (TND) peuvent impacter fortement et durablement la réussite académique et l'épanouisse...

09/09/2024

Pour cette nouvelle rentrée scolaire, je reprends mon indépendance !

Au programme de mes interventions :
- des formations auprès des professionnels de l'éducation et du médico-social,
- des interventions auprès des jeunes, des parents et des familles, concernant :
- le fonctionnement des apprentissages et des stratégies basées sur les sciences cognitives et la ludopédagogie,
- des stratégies éducatives pour adapter ou apaiser le quotidien,
- les troubles du neurodéveloppement : psychoéducation, accompagnements spécifiques, etc.
- des suivis ponctuels de jeunes ou adultes concernés par le TDAH.

Que vous soyez un établissement scolaire, une structure associative, un établissement médico-social, ou même une famille, je suis disponible pour échanger avec vous au sujet de vos besoins.

En attendant, voici une rapide présentation de mon parcours professionnel, de mes compétences et expériences et des différentes possibilités d'intervention.
Le document reste en cours de construction et, dynamique, il évoluera au fil du temps.

N'hésitez pas à partager, ou me contacter par mail pour toute question :
anthony.alex.godin@gmail.com

En 2020, je crée mon statut d'auto-entrepreneur pour accompagner les jeunes et les familles, en cabinet, ou en groupe lors d'interventions collectives.

17/07/2024

Vous avez toujours rêvé de devenir critique littéraire ? De lire du contenu avant sa parution pour le grand public ?

Je vous apporte, ce soir, cette superbe opportunité, en devenant gracieusement un lecteur critique de mon futur outil de communication pour ma reprise d'activité en indépendant.

Envie de lire un peu et de me faire des retours constructifs avant le partage aux professionnels ?
C'est par ici >> https://rb.gy/jdpd5t

P.S. : le document n'est pas pleinement abouti, il manque donc encore quelques liens interactifs, quelques cases de présentation et les dernières pages. :)

18/06/2022

Sixième journée de notre Sommet en ligne des besoins spécifiques - Leixia : psychomotricité, ergothérapie et remédiation de l'écriture

Découvrez aujourd'hui trois pratiques professionnelles indissociables de l'accompagnement des jeunes à besoins spécifiques.

La psychomotricité et l'ergothérapie sont deux pratiques professionnelles que l'on retrouve dans les recommandations de bonnes pratiques, de la Haute Autorité de Santé, pour repérer et orienter les jeunes présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment dans les besoins liés aux difficultés motrices, graphomotrices, ou encore lorsqu’il y a décalage dans l’acquisition scolaire, de l’anxiété ou des difficultés attentionnelles.

Connaissez-vous pour autant les contours de ces métiers de l'accompagnement ?

Faustine Marcy, psychomotricienne sur Lille, vous présente alors sa pratique professionnelle, avec les jeunes à besoins spécifiques, et nous explique ce qu'est également le neurofeedback dynamique.

Karine Lesage Ergothérapeute, cabinet Résilience, ergothérapeute en métropole lilloise, nous présente quant à elle les multiples facettes du métier d'ergothérapeute. Croyez-moi, j'étais loin de soupçonné l'étendue de leurs compétences et de leurs champs d'intervention !

Enfin, Anaïs Galon, Montessori mais pas que, enseignante, bloggeuse, autrice, accompagnante en parentalité, et bien plus encore, dans le Grand Est, vous présente sa pratique pédagogique pour accompagner les jeunes, notamment dans la rééducation des gestes d'écriture !

Une journée passionnante qui s'ouvre encore !

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Les trois capsules d'hier sont toujours disponibles.
Vous pouvez retrouver les webinaires de Caroline Fafchamps, Sandrine Eifermann Soutarson et d' Estelle Rcz-Hrp, sur le trouble moteur, le trouble du langage oral et la communication alternative et améliorée.

Attention, leur énergie, leur sourire et leur optimisme sont hautement contagieux !

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Nous avons toujours à coeur de maximiser notre projet de sensibilisation, aussi nous avons besoin de vos partages !
Alors n'hésitez pas à marquer vos amis, vos collègues, des parents que vous connaissez ou à les inviter à participer au sommet en ligne ! Nous n'en sommes qu'à la moitié ;)

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Enfin, si vous hésitez à investir pour votre pack replay, pour profiter de tous nos webinaires à votre rythme, sachez que votre investissement fait aussi office de mécénat puisque vous pouvez offrir les webinaires à trois enseignant-e-s de votre choix ! Génial, non ?

Inscriptions gratuites >> https://bit.ly/sommet-besoins-spe

Investir dans le pack replay et participer à la sensibilisation des enseignants >> https://leixia.moodlab.fr/produit/342/pack-replay-du-sommet-pack-prevente

15/06/2022

13/06/2022

Ca y est, c'est le grand jour !

C'est l'ouverture de notre Sommet en ligne des besoins spécifiques.

Aujourd'hui, je vous présente les trois premiers webinaires, sur les 28 annoncés, que vous pouvez découvrir en ligne !

L'objectif principal de ce sommet est de sensibiliser les parents comme les professionnels à la question des besoins spécifiques.

Nos trois premières vidéos ont alors pour but de vous présenter :
- le sommet dans ses grandes lignes,
- la notion de besoins spécifiques chez l'enfant,
- l'importance de l'évaluation en neuropsychologie pour évaluer les besoins... aussi chez l'adulte !

Envie d'en profiter gratuitement ?
>> https://bit.ly/sommet-besoins-spe

Ca y est, c'est le grand jour !
C'est l'ouverture de notre Sommet en ligne des besoins spécifiques.

Aujourd'hui, je vous présente les trois premiers webinaires, sur les 28 annoncés, que vous pouvez découvrir en ligne !

L'objectif principal de ce sommet est de sensibiliser les parents comme les professionnels à la question des besoins spécifiques.

Nos trois premières vidéos ont alors pour but de vous présenter :

- le sommet dans ses grandes lignes,
- la notion de besoins spécifiques chez l'enfant,
- l'importance de l'évaluation en neuropsychologie pour évaluer les besoins... aussi chez l'adulte !

Envie d'en profiter gratuitement ?
>> https://bit.ly/sommet-besoins-spe