Pazapas, 73 Rue Marco Polo, Labège (2026)

05/02/2026

La semaine prochaine, je pars pour une évaluation sur trois jours, au sein d’un service autonomie à domicile.

Avant même de me rendre sur place, un travail conséquent de préparation est indispensable. J’ai dû rassembler, consulter et analyser l’ensemble des documents liés au fonctionnement de l’établissement, déposés sur une plateforme dédiée.

Parmi ces documents, on retrouve notamment :

📄 le livret d’accueil
📄 le projet de service
📄 les plans de formation
📄 les procédures internes
📄 et l’ensemble des outils institutionnels utiles à la compréhension de l’organisation.

🔍 En parallèle, j’ai relu attentivement le référentiel de la Haute Autorité de Santé, celui sur lequel la structure sera elle-même évaluée, afin de m’assurer d’une lecture rigoureuse et conforme aux attendus.

📘 J’ai également repris le guide de l’évaluateur, un outil précieux pour ajuster ma posture professionnelle, ma méthodologie et mon regard critique tout en restant dans une démarche constructive.

Pendant ces trois jours sur site, l’objectif sera de compléter l’analyse documentaire par une approche de terrain, en vérifiant si des éléments supplémentaires sont nécessaires et en allant au-delà de ce qui a été simplement déposé sur la plateforme.

👥 Une partie essentielle de cette mission reposera aussi sur les entretiens : je vais rencontrer trois bénéficiaires sur les six présentés, afin de mieux comprendre leur accompagnement, leur vécu, et la manière dont la structure répond concrètement à leurs besoins.

🎯 Une évaluation, ce n’est pas seulement une vérification de conformité : c’est aussi un moment clé pour mettre en lumière les forces, les axes d’amélioration, et surtout la réalité de l’accompagnement sur le terrain.

Je vous partagerai prochainement un retour d’expérience sur cette mission.

01/02/2026

Le Conseil départemental du Gers a notifié à une famille l’arrêt du financement de la PCH à partir de février 2026.

Ce courrier est signé par le Président du Conseil départemental du Gers. La raison invoquée est claire : Pazapas n’est pas autorisé dans le département. Sur le cadre réglementaire, le message est cohérent.
Mais pour la famille, les conséquences sont lourdes. Elle devra soit financer seule l’accompagnement, soit le réduire, soit y mettre fin.

Ce qui interpelle, c’est le contenu du courrier. Il est écrit que la famille aurait fait le choix de faire intervenir Pazapas, alors que c’est le Conseil départemental lui-même qui avait sollicité Pazapas à l’origine. Pourquoi réécrire l’histoire ?

Plus étonnant encore, il est proposé à la famille de payer les interventions en CESU, en emploi direct. Or le CESU ne permet pas de rémunérer une structure comme Pazapas.
Alors une question simple se pose : comment peut-on rappeler le respect du cadre réglementaire tout en proposant une solution qui ne l’est pas ?

Derrière ces décisions, il y a des familles, des accompagnements fragilisés et une vraie question de responsabilité.

29/01/2026

Rencontre recrutement et présentation de Pazapas à France Travail Labège.

Nous avons le plaisir de vous annoncer que Pazapas est invité par France Travail Labège pour un temps de présentation et de recrutement collectif.

👉 Cet échange sera l’occasion de :
• Présenter la structure Pazapas, ses valeurs et son fonctionnement
• Présenter nos besoins en recrutement
• Échanger avec des candidats potentiels, en individuel ou en petit groupe, dans un cadre convivial et professionnel
Nous remercions chaleureusement France Travail Labège pour son invitation et sa confiance.

📍 Où : Espace France Travail Labège
🗓 Quand : Lundi 2 février
🕑 Heure : 14h

Seront présents :
• Audrey, cheffe d’équipe
• M. BOURASSEAU, directeur de Pazapas
Nous serons ravis de vous rencontrer et d’échanger autour de vos projets professionnels.

https://mesevenementsemploi.francetravail.fr/mes-evenements-emploi/evenement/575291/vous-etes-educateur-specialise-ou-moniteur-educateur-venez-rencontrer-l-entreprise-pazapas-labege

28/01/2026

Ce soir, je prends la parole pour partager une situation profondément injuste, révoltante et humainement très lourde.

Aujourd’hui, le 28 janvier 2026, j’ai reçu l’appel d’une famille que nous accompagnons depuis trois ans.
Le département du Gers a décidé d’arrêter, dès février, l’aide de financement qui permettait nos interventions d’éducateur à domicile.

Pourtant, il y a trois ans, c’est bien le Conseil départemental du Gers, via le service PCH, qui a sollicité Pazapas pour accompagner cette personne, en grande difficulté, présentant d’importants troubles du comportement, et pour laquelle aucune autre structure ne souhaitait intervenir.

Nous avons accepté, en étant très clairs dès le départ :
nous n’avions pas d’autorisation, et nous avons immédiatement engagé une demande auprès du service compétent.
Cette autorisation nous a été refusée à deux reprises, au motif que ce type de projet ne faisait pas partie des orientations du département et qu’aucun appel à projet n’était ouvert.
Malgré cela, les interventions ont été maintenues.

Elles ont été difficiles, exigeantes pour les équipes, mais elles ont été menées avec sérieux, engagement et professionnalisme, parce que nous avions un engagement moral et professionnel auprès de la famille.
En septembre 2025, après trois années sans aucune remise en question de la qualité de notre travail, j’ai recontacté le service autorisation.

Mon objectif n’était pas de menacer d’un arrêt brutal des interventions, mais d’alerter clairement le Conseil départemental sur le fait que j’exerçais dans l’illégalité, et que cette situation ne pouvait pas durer.

Le message était simple :
il fallait trouver une solution.
Soit ma structure était autorisée,
soit une autre solution devait être mise en place pour la personne accompagnée, notamment une orientation vers un établissement.

La réponse écrite est restée négative, mais dans le même temps, la responsable du service autorisation m’a appelé pour me demander de ne surtout pas arrêter les interventions, en reconnaissant leur utilité et leur qualité, et en laissant entendre qu’une solution pourrait être trouvée.

Aujourd’hui, le département met fin au financement.
Concrètement, cela signifie que la famille ne pourra plus payer, que les interventions vont devoir s’arrêter, et surtout que la personne accompagnée se retrouvera sans solution.
Je suis en colère, surpris et profondément attristé.

On se réfugie derrière la conformité réglementaire, mais ce sont toujours les familles et les personnes les plus vulnérables qui en subissent les conséquences.

Ce soir, je fais face à une administration qui refuse d’assumer ses choix, alors même qu’elle a sollicité l’intervention.
Et au final, ce n’est pas la règle qui protège, mais l’injustice qui s’impose.

David TAUPIAC

27/01/2026

La pétition pour la reconnaissance des éducateurs libéraux avance, mais elle n’est aujourd’hui pas encore suffisamment signée. Et pourtant, l’enjeu est majeur.

Avec mon petit comité, Clara, Nathalie et moi, nous avons fait le choix de ne pas en rester là. C’est pourquoi nous préparons un live ouvert et accessible à toutes et tous, qui aura lieu au mois de mars sur LinkedIn.

La date et le jour exacts seront communiqués très prochainement.
L’objectif de ce live sera multiple.

Tout d’abord, présenter la pétition :
Pourquoi elle existe, à quoi elle sert, pourquoi elle est indispensable aujourd’hui, et surtout pourquoi il est essentiel de la signer pour faire avancer la reconnaissance de notre métier.

Ensuite, partager le travail mené ensemble :
Le chemin parcouru par Nathalie, Clara et moi, les échanges avec les députés, les nombreuses discussions avec les différentes administrations, et les raisons pour lesquelles nous avons fait le choix d’interpeller directement les instances politiques et institutionnelles.

Enfin, nous souhaitons ouvrir une réflexion collective et concrète sur la création d’une fédération des éducateurs libéraux.

L’idée est claire : construire une entité unique, reconnue par l’État, capable de représenter officiellement notre métier, de dialoguer avec les pouvoirs publics, d’être garante de notre cadre d’intervention, et de diffuser largement les textes de loi et informations réglementaires.

Informer, renseigner, représenter et défendre les éducateurs libéraux : tel serait l’objectif de cette fédération.

Ce live sera aussi un temps d’échange. Toutes les questions seront les bienvenues, et toutes les personnes souhaitant s’impliquer dans cette dynamique collective pourront le faire.
À très bientôt pour la suite, et merci à celles et ceux qui s’engagent déjà à nos côtés.

https://petitions.assemblee-nationale.fr/initiatives?utf8=%E2%9C%93&filter%5Bsearch_text%5D=R%C3%A9gulation+du+m%C3%A9tier+d%E2%80%99%C3%A9ducateur+sp%C3%A9cialis%C3%A9+en+lib%C3%A9ral&commit=

26/01/2026

Chez Pazapas, nous sommes convaincus qu’il n’existe pas deux situations identiques.

C’est pourquoi chaque accompagnement commence par une rencontre, un temps d’échange essentiel pour comprendre la personne 🧑‍🦽, son quotidien, ses besoins, mais aussi ses attentes et celles de sa famille.

Nous prenons le temps d’écouter, d’observer et d’analyser la situation dans sa globalité.
À partir de là, nos éducateurs spécialisés construisent un projet personnalisé, adapté aux capacités, au rythme et aux objectifs de la personne accompagnée 👌.

Ce projet évolue dans le temps. Grâce à un suivi régulier, nous ajustons l’accompagnement lorsque les besoins changent, toujours en concertation avec la personne et son entourage.

Chez Pazapas, le sur-mesure n’est pas un mot : c’est une manière de travailler, avec respect, bienveillance et engagement 🙂.

Envie d’en parler ? Contactez-nous : www.pazapas.net

23/01/2026

Les vendredis matins chez Pazapas, un temps essentiel pour le travail d’équipe.

Chaque vendredi matin, les intervenants se réunissent, soit en réunion d’équipe, soit lors d’un temps de travail administratif collectif, comme aujourd’hui.

Ces temps dédiés permettent à chacun d’échanger sur les interventions réalisées au cours de la semaine ou du mois, de partager des situations qui interrogent, et de réfléchir collectivement aux accompagnements en cours.

C’est également un moment clé de coordination avec les autres professionnels impliqués auprès des bénéficiaires, afin de garantir une continuité, une cohérence et une qualité d’accompagnement adaptées à chaque situation.

Ces échanges entre collègues et professionnels sont indispensables. Ils permettent de prendre du recul, de questionner les pratiques, de mieux comprendre l’environnement des bénéficiaires et d’ajuster les accompagnements lorsque cela est nécessaire.

Ces temps collectifs sont donc primordiaux pour le bon fonctionnement de l’équipe et pour soutenir une pratique professionnelle réfléchie et de qualité.

Parce que bien accompagner, c’est aussi prendre le temps de réfléchir ensemble.

22/01/2026

Suite à ma rencontre avec Marie Estivalet, créatrice de Parent’aise, j’avais envie de poser quelques mots supplémentaires.

Marie est travailleuse sociale. Face aux limites du système, elle a fait le choix de créer un dispositif pensé à la fois pour les professionnels et pour les personnes en difficulté, avec un objectif clair :

accompagner concrètement sur les volets administratifs, favoriser la coordination entre les professionnels et les familles, et redonner de la lisibilité à des parcours souvent fragmentés.

Si nos chemins se sont croisés entre Pazapas et Parent’aise, ce n’est pas un hasard.
Nous partageons une même réalité de terrain et une même question de fond :

👉 Quel est aujourd’hui notre positionnement en tant que travailleurs sociaux sur des territoires où notre métier n’est pas reconnu, ni par l’État, ni institutionnellement ?

Malgré de nombreuses démarches, des sollicitations répétées auprès de différentes administrations, et des parcours parfois très différents, le constat est le même :
la reconnaissance officielle de notre métier reste inexistante, alors même que les besoins ne cessent d’augmenter.

La pétition est toujours en ligne.
Elle est encore trop peu signée.
Et pourtant, l’enjeu est collectif.
De cette rencontre est aussi née une envie forte :

👉 imaginer un événement commun, réunissant familles, professionnels et acteurs du territoire, pour échanger, confronter nos réalités, et réfléchir ensemble à l’avenir de nos pratiques et de notre reconnaissance.
Un projet à faire naître, ensemble.
La suite reste à écrire.

https://www.laparentaiseatypique.fr/

https://petitions.assemblee-nationale.fr/initiatives?utf8=%E2%9C%93&filter%5Bsearch_text%5D=R%C3%A9gulation+du+m%C3%A9tier+d%E2%80%99%C3%A9ducateur+sp%C3%A9cialis%C3%A9+en+lib%C3%A9ral&commit=

21/01/2026

🎯 Accompagner les services d’autonomie à domicile vers une évaluation externe réussie.

L’évaluation externe est une étape obligatoire tous les cinq ans pour les services d’autonomie à domicile. Elle permet de vérifier le respect des réglementations en vigueur et du référentiel de la Haute Autorité de Santé.

En tant que consultant, mon rôle est d’accompagner les services dans la préparation de cette évaluation afin d’en sécuriser l’issue, de maintenir leur autorisation et leur agrément, et d’inscrire durablement leur fonctionnement dans une démarche qualité.

Avec Adelyance groupe, cet accompagnement ne s’arrête pas au jour de l’évaluation. Il vise également à structurer une veille professionnelle continue, pour faire vivre la qualité au quotidien, bien au-delà de l’obligation réglementaire.

20/01/2026

J’aurai le plaisir d’intervenir ce mardi à 19h00 sur Esprit Occitanie Web Radio pour parler de Pazapas et de notre modèle d’accompagnement éducatif à domicile.

Depuis 2013, Pazapas défend une approche alternative de l’accompagnement des personnes en situation de handicap, fondée sur la proximité, l’autonomie et le respect des parcours de vie.

Ce temps d’échange sera l’occasion de revenir sur notre vision, nos missions et les enjeux actuels du secteur social et médico-social.

📻 À écouter en direct sur
👉 www.espritoccitanie.fr
ou via l’application Esprit Occitanie
Merci à Andres Atienza pour l’invitation et l’espace de parole.

20/01/2026

Rejoindre Pazapas 🤝, c’est vivre le métier d’éducateur spécialisé autrement.

Sur le terrain, le quotidien d’un éducateur Pazapas, c’est avant tout de la relation humaine 🙂, de l’adaptation permanente et des accompagnements qui ont du sens.

Mais, on n’avance jamais seul, car le travail se fait en équipe, avec des échanges réguliers, du soutien en cas de questionnement et une vraie solidarité entre collègues 👍.

Vous êtes éducateur spécialisé diplômé et vous cherchez un cadre où votre travail a du sens ? 👉 Rejoignez-nous : www.pazapas.net

19/01/2026

Ces dernières semaines, de nombreuses informations circulent sur les réseaux au sujet des contrats de prise en charge des éducateurs libéraux.

Ces échanges sont utiles, nécessaires, et il est important de le rappeler : le contrat est obligatoire.

Ce qui me questionne davantage, c’est l’angle sous lequel ces informations sont souvent présentées. On met beaucoup en avant les droits et les avantages des éducateurs libéraux, mais on parle encore trop peu de l’autre partie du contrat : le bénéficiaire.
Lorsqu’un accompagnement débute, le bénéficiaire devient aussi un client, et à ce titre, un consommateur. Cela implique des droits qui doivent apparaître clairement dans le contrat : le droit à l’information, le droit de rétractation, la protection et l’utilisation des données personnelles, entre autres.

Un contrat clair et équilibré protège tout le monde. À l’inverse, un contrat imprécis peut devenir une source de difficultés, autant pour l’éducateur que pour la famille.
Les informations existent, elles sont accessibles à tous sur les sites gouvernementaux. De nombreuses administrations et structures peuvent également accompagner et conseiller. Il n’est pas nécessaire de multiplier les formations payantes pour accéder à ces éléments, à condition de prendre le temps de chercher et de se renseigner.
Enfin, il me semble essentiel de rappeler le sens de notre métier.

Nous accompagnons des personnes et des familles. Mettre en avant les droits des bénéficiaires n’est pas une contrainte, c’est une base. Un accompagnement pensé uniquement pour se protéger soi-même perd une partie de sa pertinence éducative.

Pazapas

05/02/2026

01/02/2026

29/01/2026

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20/01/2026

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