Florence Ambroise

04/10/2023

Le geste d’écriture, l’écriture et l’écrit: les 3 indissociables !
(Sans oublier la lecture 😉)

Merci 🙏🏻 pour ce rapport détaillé, source aussi de préconisations.
Merci 🙏🏻 de rappeler les liens entre Motricité-écriture /
Écriture-lecture.
Merci 🙏🏻 de souligner que le geste d’écriture s’apprend et se reprend par l’accompagnant formé.

Ce sont l’ensemble des éléments que travaillent les Rééducateurs du geste d’écriture.

Les graphothérapeutes accompagnent les enfants, adolescents et adultes dans la rééducation du geste d’écriture, quand celui-ci n’est pas automatisé, est douleureux, quand l’écriture est lente et difficilement lisible.

Les graphothérapeutes sont aussi à la disposition des équipes pédagogiques pour les informer sur l’apprentissage du geste d’écriture et les prérequis.

Bernadette Kervyn est maîtresse de conférences à l’université de Bordeaux, spécialiste et passionnée des questions d’enseignement et d’apprentissage de l’écrit(ure). Elle est aussi vice-présidente de l’AIRDF – Association Internationale de Recherche en Didactique du Français. El...

20/09/2023

📅Save the date, Visioconférence pour la journée des Dys de Sensoridys.

Mardi 10 octobre à 20 H

👭Je la co-anime avec Marie Céline Laliève qui gérera le tchat.

🔷Priorité aux adhérents de l'association.
🟢Puis ouverte à tous !

Modalité d'inscription à venir.

20/09/2023

20/09/2023

Le geste d’écriture, ce grand oublié des apprentissages !

Avant de produire un écrit, il est nécessaire de connaître et de maîtriser son corps 🤲🤸‍♂️🏃🏻‍♂️

État des lieux de l’enseignement de la production d’écrits en classe de CE2, juillet 2023.
P28, il est mentionné que seul 1/3 des classes de CE2 est accompagné sur le geste d’écriture.📝
P 27, il est demandé aux enseignants de reprendre le geste d’écriture, la posture, la tenue de crayon… 1 ligne…✍️

Et ?!?? C’est tout ?!?? 🤔

Pour structurer sa pensée et produire un écrit, pour se référencer à des règles et les appliquer lors d’une dictée, pour mémoriser et recopier, l’automatisation du geste d’écriture est la première étape, qui permettra la production d’écrits efficaces.

Le geste d’écriture, s’apprend dès le plus jeune âge, avec des manipulations notamment, et se poursuit bien au-delà de la primaire, avec la prise de vitesse et la personnalisation de l’écriture.

De nombreux élèves arrivent au collège avec un geste d’écriture douloureux ou lent, voire une écriture peu lisible, freinant leurs productions.

Les graphothérapeutes accompagnent les enfants, adolescents et adultes sur le geste d’écriture. Elles sont aussi présentes auprès des équipes éducatives, afin de les conseiller sur le matériel et l’accompagnement des élève en classe.

30/08/2023

Merci beaucoup pour votre avis. Le suivi régulier est important dans les progrès. Au plaisir d’avoir des nouvelles de votre enfant et de son début d’année en CM1. Je reste à votre disposition pour tout besoin. https://www.pagesjaunes.fr/pros/61775480 /idAvis-Avis-64ef07eca9f8144f4c51ef8a