01/03/2026
𝗟𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗿𝗮𝗻𝘀 𝘀𝗼𝗻𝘁-𝗶𝗹𝘀 𝘃𝗿𝗮𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗹’𝗲𝗻𝗻𝗲𝗺𝗶 𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰 𝗻𝘂𝗺𝗲́𝗿𝗼 𝘂𝗻 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝗰𝗲 ? 📱🤔
Je partage depuis longtemps cette réflexion de Bruno Humbeeck , car elle apporte une nuance qui manque souvent dans les débats autour des écrans. 𝗦𝘂𝗿 𝗰𝗲𝘀 𝘀𝘂𝗷𝗲𝘁𝘀, 𝗹’𝗮𝗳𝗳𝗲𝗰𝘁 𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱 𝘃𝗶𝘁𝗲 𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀𝘀𝘂𝘀… 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗽𝗲𝗻𝘀𝗲́𝗲 𝗰𝗿𝗶𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗮𝗿𝗮𝗶̂𝘁 𝗽𝗮𝗿𝗳𝗼𝗶𝘀 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝘂𝗶.
Dans cette table ronde, Bruno Humbeeck rappelle un point essentiel : 𝘁𝗼𝘂𝘁 𝗱𝗲́𝗽𝗲𝗻𝗱 𝗱𝘂 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗲, 𝗱𝘂 𝗰𝗮𝗱𝗿𝗲, 𝗱𝘂 𝘁𝗲𝗺𝗽𝘀 𝗱’𝘂𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗲𝘁 𝘀𝘂𝗿𝘁𝗼𝘂𝘁 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝘃𝗶𝗿𝗼𝗻𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗿𝗲𝗹𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝗹. Un écran n’est ni bon ni mauvais en soi. 𝗖’𝗲𝘀𝘁 𝘂𝗻 𝗼𝘂𝘁𝗶𝗹. Et comme tout outil, son impact dépend de la manière dont il est intégré dans le quotidien familial.
𝗟𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗼𝗻𝘁 𝗮𝘂𝘀𝘀𝗶 𝗯𝗲𝘀𝗼𝗶𝗻 𝗱’𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗲𝘀 𝗱’𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗮𝗱𝘂𝗹𝘁𝗲𝘀. Reconnaître cette réalité, ce n’est pas céder à la facilité, c’est considérer la parentalité dans sa complexité réelle.
En revanche, 𝗰𝗲𝗹𝗮 𝗻𝗲 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗲𝗻𝘀𝗲 𝗽𝗮𝘀 𝗱’𝘂𝗻𝗲 𝘃𝗶𝗴𝗶𝗹𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝘂𝗹𝗶𝗲̀𝗿𝗲 quand on parle du développement cérébral de l’enfant 🧠.
Les recherches en neurosciences du développement montrent que les premières années sont cruciales pour la structuration de l’attention, du langage et des fonctions exécutives. 𝗟𝗮 𝗾𝘂𝗲𝘀𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗻’𝗲𝘀𝘁 𝗱𝗼𝗻𝗰 𝗽𝗮𝘀 « 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗼𝘂 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲 », 𝗺𝗮𝗶𝘀 « 𝗮̀ 𝗾𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗱𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀, 𝗮̀ 𝗾𝘂𝗲𝗹 𝗮̂𝗴𝗲, 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗾𝘂𝗲𝗹𝘀 𝘂𝘀𝗮𝗴𝗲𝘀 ? »
Au final, il ne s’agit pas de diaboliser les écrans, juste de trouver un équilibre qui fonctionne pour chaque famille✨.
