16/01/2026
𝗘𝘁 𝘀𝗶 𝗰𝗲 𝗻’𝗲́𝘁𝗮𝗶𝘁 𝗽𝗮𝘀 “𝗷𝘂𝘀𝘁𝗲 𝘂𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗯𝗹𝗲̀𝗺𝗲 𝗱’𝗲́𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲” ?
✋ “Il tient mal son stylo.”
😔 “Il n’aime pas écrire.”
🤷 “Il manque de soin.”
Et si, derrière ces phrases répétées à la maison ou à l’école, se cachait bien 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗾𝘂’𝘂𝗻 𝗴𝗲𝘀𝘁𝗲 𝗺𝗮𝗹𝗮𝗱𝗿𝗼𝗶𝘁 ?
𝑄𝑢𝑎𝑛𝑑 𝑗’𝑎𝑖 𝑟𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑒́ 𝑌., 𝑠𝑎 𝑚𝑎𝑖𝑛 𝑒́𝑡𝑎𝑖𝑡 𝑐𝑟𝑖𝑠𝑝𝑒́𝑒, 𝑠𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑔𝑎𝑟𝑑 𝑓𝑢𝑦𝑎𝑛𝑡😔. 𝐼𝑙 𝑣𝑜𝑢𝑙𝑎𝑖𝑡 𝑏𝑖𝑒𝑛 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒, 𝑚𝑎𝑖𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑒𝑢𝑟 𝑑𝑒 𝑙’𝑒𝑟𝑟𝑒𝑢𝑟 𝑙𝑒 𝑏𝑙𝑜𝑞𝑢𝑎𝑖𝑡 𝑎̀ 𝑐ℎ𝑎𝑞𝑢𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑐𝑒́.
𝐸𝑛 𝑙𝑖𝑏𝑒́𝑟𝑎𝑛𝑡 𝑝𝑒𝑢 𝑎̀ 𝑝𝑒𝑢 𝑠𝑜𝑛 𝑔𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑒𝑡 𝑒𝑛 𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑖𝑙𝑙𝑎𝑛𝑡 𝑠𝑢𝑟 𝑠𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎𝑛𝑐𝑒, 𝑖𝑙 𝑎 𝑟𝑒𝑡𝑟𝑜𝑢𝑣𝑒́ 𝑙𝑒 𝑝𝑙𝑎𝑖𝑠𝑖𝑟 𝑑𝑒 𝑟𝑒́𝑢𝑠𝑠𝑖𝑟… 𝑢𝑛 𝑚𝑜𝑡, 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝑢𝑛𝑒 𝑝ℎ𝑟𝑎𝑠𝑒, 𝑝𝑢𝑖𝑠 𝑢𝑛𝑒 𝑝𝑎𝑔𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑖𝑒̀𝑟𝑒.
💭 L’écriture est aussi 𝗹𝗲 𝗺𝗶𝗿𝗼𝗶𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁.
Quand la main se détend, le mental s’apaise… et l’apprentissage redevient possible.
✨ 𝗠𝗮 𝗽𝗿𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗿𝗲𝗹𝗶𝗲 𝗹𝗮 𝗴𝗿𝗮𝗽𝗵𝗼𝘁𝗵𝗲́𝗿𝗮𝗽𝗶𝗲 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗽𝘀𝘆𝗰𝗵𝗼𝗽𝗲́𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗲 : deux approches complémentaires qui agissent à la fois sur le corps, la pensée et la confiance en soi.
📅 𝗗𝗮𝗻𝘀 𝗺𝗼𝗻 𝗰𝗮𝗯𝗶𝗻𝗲𝘁, 𝗮𝘂 𝗠𝗮𝗻𝘀, 𝗷𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗼𝘀𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗯𝗶𝗹𝗮𝗻𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗲́𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗺𝗮𝗻𝘂𝘀𝗰𝗿𝗶𝘁𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗶𝗱𝗲𝗻𝘁𝗶𝗳𝗶𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗰𝗮𝘂𝘀𝗲𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗯𝗹𝗼𝗰𝗮𝗴𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗼𝘀𝗲𝗿 𝘂𝗻 𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝗲́.
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