16/09/2025
MÉMOIRE ET MÉMORIAL : Une distinction essentielle à faire dans un cheminement thérapeutique.
La mémoire permet de rappeler les choses et les faits. Le mémorial permet de se souvenir des Êtres.
Il est essentiel de faire la distinction entre ces deux mécanismes dans un cheminement thérapeutique.
Il peut même arriver que la mémoire des faits occulte le souvenir des Êtres qui alors disparaissent dans leur présence au monde, ainsi que la subtilité de leurs ressentis éprouvés.
✨Or la complétude du Soi et la paix psychologique dépendent de la considération envers ces Êtres et de la validation de leurs éprouvés.
✴La mémoire des faits (essentiellement sensorielle, mais aussi émotionnelle), permet d’éviter des dangers qui pourraient se reproduire, et de mieux repérer des ressources si elle se présentent à nouveau. Nous pouvons ainsi assurer à la fois notre sécurité et notre confort.
*La mémoire des Êtres, (expérientielle, mais aussi émotionnelle), permet d’avoir une sensibilité à l’existentiel avec notre place au monde, notre conscience du monde, afin de ne rien manquer de ce qui nous constitue.
✴Il semble que l’émotionnel soit présent dans les deux cas. Mais concernant les faits c’est à visée réactionnelle (automatismes), alors que concernant les Êtres c’est à visée de remédiation, et d’intégration (conscience).
*Qu’il s’agisse de ceux que nous avons été (biographie) ou que nous avons rencontrés (social) ou même de ceux dont nous sommes issus (trans générationnel) ou de l’humanité et de la nature (transpersonnel), tout cela entre dans notre constitution du Soi : cela entre dans la constitution de cette totalité systémique que nous sommes.
✨Les Êtres et leurs éprouvés sont retrouvés grâce au mémorial. C’est cela qui se déroule lors du « guidage non directif » du praticien en maïeusthésie, où le patient révèle ces Êtres de Soi qui attendent d’être rencontrés et validés. Ces Êtres de Soi, qui furent jadis coupés de la psyché car porteurs d’une charge émotionnelle trop forte, tendent à rejoindre la conscience et rendre au Sujet son entièreté, sa complétude.
