07/12/2025
Vous venez de suivre une formation qui vous a bouleversé ? 🎯
Normal. Pendant quelques semaines, voire quelques mois, vous allez tout voir à travers ce nouveau prisme. Chaque patient qui franchit votre porte devient un cas parfait pour cette nouvelle technique. C’est le biais de disponibilité en action : cette approche fraîchement acquise devient votre filtre d’analyse automatique.
Et c’est OK.
C’est même nécessaire. Cette phase d’enthousiasme, parfois excessive, fait partie du processus d’apprentissage. On ne peut pas faire sens des choses d’emblée.
Puis vient le temps...
Le temps de la pratique répétée, des cas qui ne rentrent pas dans le moule, des patients qui ne répondent pas comme prévu. La confrontation à la réalité clinique. C’est là que commence le vrai travail : la déconstruction.
On temporise. On nuance. On questionne. On intègre cette nouvelle approche dans notre modèle existant plutôt que de tout remplacer par elle.
Et c’est à ce moment précis qu’on s’approprie vraiment quelque chose.
Pas quand on sort de formation avec notre certificat en main. Mais quand on a digéré, questionné, testé, ajusté. Quand on sait quand utiliser cette technique ET quand ne pas l’utiliser. Quand elle est devenue nôtre, intégrée à notre pratique, remise dans notre contexte.
L’expertise n’est pas une collection de formations. C’est une succession d’apprentissages, de déconstructions et d’appropriations.
