O Doux Cocon de Julie

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🪷cabinet d'accompagnement parental, périnatal,bien-être de la femme

🪷DOULA et EJE

🪷 accompagnement PMA

🪷 praticienne certifiée en réflexologie plantaire émotionnelle,massage, soin énergétique, bain bébé émotionnel, rebozo

FEMMES / ENFANTS / BEBES

Merci Manon pour cet avis Google et pour ce beau moment partagé à vos côtés 🙏❤️
13/12/2025

Merci Manon pour cet avis Google et pour ce beau moment partagé à vos côtés 🙏❤️

12/12/2025

Merci pour vos gentilles attentions ❤️🙏

Merci infiniment Clara pour ce partage et pour vos mots si touchants .🙏♥️ Merci pour ce beau moment partagé à vos côtés ...
11/12/2025

Merci infiniment Clara pour ce partage et pour vos mots si touchants .🙏♥️ Merci pour ce beau moment partagé à vos côtés 🙏
Un bain tout en douceur ♥️

🎄💫 Et si les lutins farceurs n’étaient pas si amusants pour tous les enfants ?Chaque année en décembre, les lutins farce...
11/12/2025

🎄💫 Et si les lutins farceurs n’étaient pas si amusants pour tous les enfants ?

Chaque année en décembre, les lutins farceurs font leur retour dans les familles.
Pour certains enfants, c’est magique, drôle, léger.
Mais pour d’autres, cela peut réveiller peur, insécurité, anxiété… même si cela part d’une bonne intention.

Ce rituel est d’ailleurs, bien souvent, plus amusant pour les adultes que pour les enfants.
Les parents y voient de la créativité, de l’humour, un moment complice.

✨ Et je tiens à le préciser : je ne suis absolument pas là pour faire la morale.
J’ai moi-même été cette maman qui se levait en pleine nuit parce qu’elle avait oublié de préparer les “bêtises” du lutin.
Je trouvais ça tellement drôle, et j’aimais observer la réaction de ma fille — qui était assez grande, confiante et très à l’aise avec ce jeu.
Pour nous, c’était joyeux et léger.

Mais selon l’âge et la sensibilité de l’enfant, l’expérience peut être vécue très différemment.

💛 Les réactions varient selon l’âge… et c’est normal

Chaque âge apporte sa manière de comprendre le monde :

Les tout-petits prennent l’histoire au pied de la lettre : ce qu’on dit existe vraiment.

Les enfants d’âge préscolaire mélangent réalité et imaginaire, ce qui peut créer de la confusion ou de l’inquiétude.

Les plus grands comprennent le jeu… mais peuvent se sentir envahis par une situation qu’ils ne maîtrisent pas.

Ainsi, un même rituel peut être vécu comme amusant pour l’un, et insécurisant pour l’autre.

💛 Ce que cela peut créer chez certains enfants

Lorsqu’un enfant se sent moins en sécurité intérieure, son système nerveux s’active davantage.
Et cela peut se manifester par :

• un sommeil moins profond, moins réparateur
• un endormissement plus difficile
• des réveils plus fréquents
• des réveils très matinaux, impatients de “voir les bêtises”
• des levers nocturnes pour vérifier si le lutin est passé
• un sommeil “à moitié”, avec un cerveau en hypervigilance
• plus de fatigue dans la journée
• davantage d’irritabilité, d’émotions à fleur de peau
• une sensibilité accrue au moindre changement

❄️ Si votre enfant dort moins bien ou semble plus agité ce mois-ci, et que des lutins sont présents à la maison, il peut être intéressant de faire le lien.
Pas pour culpabiliser : simplement pour mieux comprendre ce qu’il vit.

Un bain et une sortie de bain tout en douceur avec cette jolie cape de bain de Stephanie Vuillet conseillère h2o ❤️🙏    ...
10/12/2025

Un bain et une sortie de bain tout en douceur avec cette jolie cape de bain de Stephanie Vuillet conseillère h2o ❤️🙏


Merci Chloé pour cet avis Google et pour votre confiance ♥️🙏
10/12/2025

Merci Chloé pour cet avis Google et pour votre confiance ♥️🙏

https://www.facebook.com/share/p/16VvRxTLGq/
10/12/2025

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Trop de soutien, trop d’aménagements, ça tue l’autonomie ! Il doit apprendre à faire tout seul... Ils ne seront pas toujours là pour t'aider !”

Cette phrase, on l’entend partout.

Dans les écoles.
Dans les familles.
Dans les salles des profs.
Sur les réseaux.

Et pourtant… elle est scientifiquement fausse.

Un enfant TDA/H, DYS, HP, avec un trouble de l’attention, de la mémoire, des fonctions exécutives, n’a pas moins de volonté.

Il a un cerveau qui fonctionne autrement.

Lui demander de réussir sans aménagement, c’est comme demander à un myope de lire sans lunettes pour “devenir autonome”.

Ce n’est pas de l’autonomie.
C’est de la mise en échec programmée.

Les neurosciences sont claires :

- Le cerveau apprend mieux quand la charge cognitive est adaptée.

- La réussite renforce les circuits de la motivation.

- Le stress chronique bloque l’accès aux apprentissages.

- La confiance est un moteur neurologique.

Autrement dit :

- Plus un enfant réussit, plus il ose.

- Plus il ose, plus il devient autonome.

- Plus il est en échec, plus il se fige, se ferme, se sabote.

Les aménagements ne sont pas des privilèges. L'accompagnement personnalisé en famille ou en école n'est pas injuste...

Ce sont des compensations fonctionnelles.

Ils ne donnent pas un avantage.
Ils rééquilibrent les chances.

Mais dans la vraie vie, que se passe-t-il sans aménagements ?

On appelle “manque de volonté” ce qui est un trouble neurologique.

On appelle “fainéantise” ce qui est une surcharge cognitive.

On appelle “provocation” ce qui est une détresse exécutive.

On appelle “désinvestissement” ce qui est une fatigue extrême.

Et on ose ensuite dire que l’enfant “ne devient pas autonome”.

La vérité est brutale :

- Ce ne sont pas les aménagements qui créent la dépendance.

- Ce sont les échecs répétés, l’incompréhension et l’humiliation qui détruisent l’autonomie.

Un enfant qu’on aide à réussir apprend comment réussir.
Un enfant qu’on laisse se noyer apprend surtout à ne plus essayer.

L’autonomie ne naît jamais dans la difficulté brute.

Elle naît dans la sécurité, la réussite, la compréhension et le sentiment de compétence.

On ne rend pas un enfant autonome en lui retirant ses appuis.

On le rend autonome en lui apprenant à s’en servir… puis, progressivement, à s’en passer.

L’aménagement n’est pas une béquille à vie.

C’est un pont entre la difficulté et la compétence.

Et un pont, ce n’est pas fait pour y rester coincé.

C’est fait pour traverser !

Si ce post vous dérange, c’est peut-être qu’il touche juste...

Si vous êtes d’accord par contre, partagez-le.

Parce que derrière cette fausse croyance de “trop d’aménagements, trop de soutien, trop d'aide, trop d'accompagnement”, il y a des milliers d’enfants qui perdent confiance… alors qu’ils auraient pu s’envoler.

Merci infiniment Élodie pour cet avis qui me touche profondément 🙏 merci pour ta confiance pendant ces deux années d'acc...
06/12/2025

Merci infiniment Élodie pour cet avis qui me touche profondément 🙏 merci pour ta confiance pendant ces deux années d'accompagnement ❤️ merci pour ta confiance et de m'avoir permis de faire ce chemin à vos côtés 🙏

05/12/2025
✨ Offrez à votre enfant un moment de bien-être et de détente grâce au massage ✨Nos petits aussi ont besoin d'attention e...
03/12/2025

✨ Offrez à votre enfant un moment de bien-être et de détente grâce au massage ✨

Nos petits aussi ont besoin d'attention et de douceur. Le massage pour enfants est bien plus qu'un simple moment de relaxation. C'est une véritable source de bienfaits :

💆‍♀️ Apaisement et détente : Le massage permet de relâcher les tensions physiques et mentales accumulées. Il aide votre enfant à se sentir en sécurité, à apaiser son esprit et à détendre son corps.

🌙 Amélioration du sommeil : Un enfant détendu dort mieux ! Le massage contribue à améliorer la qualité du sommeil en favorisant un sommeil réparateur, essentiel à sa croissance et à son bien-être.

🌿 Soutien de la croissance et de la santé : En stimulant la circulation sanguine, le massage favorise une meilleure oxygénation des organes et un bon fonctionnement du corps, soutenant ainsi la croissance harmonieuse de votre enfant.

💫 Libération émotionnelle : Les enfants peuvent accumuler des émotions qu'ils ne savent pas toujours exprimer. Le massage les aide à libérer ces tensions émotionnelles, leur apportant un apaisement intérieur et favorisant leur bien-être émotionnel.

🎨 Développement sensoriel : Le massage stimule les sens de l’enfant, contribuant à son développement psychomoteur et l'aidant à mieux découvrir son corps et ses sensations.

Parce que votre enfant mérite d'être considéré comme une personne à part entière, offrez-lui ce soin bienveillant qui l'aidera à se sentir bien dans son corps et dans son esprit.

📅 Prenez rendez-vous dès aujourd'hui et offrez à votre enfant ce moment privilégié !
06.40.89.73.56

✨ Les mots que nous utilisons ont un pouvoir biologique et relationnel.Bienveillance, valorisation, gentillesse, douceur...
30/11/2025

✨ Les mots que nous utilisons ont un pouvoir biologique et relationnel.

Bienveillance, valorisation, gentillesse, douceur…
ou à l’inverse : critiques, impatience, reproches, dévalorisation…

Aucun mot n’est neutre.

🌿 Sur votre enfant

Ses émotions, son estime de lui et sa sécurité intérieure se construisent au son de vos phrases.
Un mot encourage, un autre blesse.
Son système nerveux y répond immédiatement.

🌿 Sur votre conjoint

Chaque mot peut rapprocher ou éloigner.
Créer de la sécurité… ou activer la défense.
Le ton, l’intention, le choix des mots façonnent la relation au quotidien.

🌿 Sur vous-même

Votre discours intérieur influence votre niveau de stress, votre respiration, votre énergie.
La manière dont vous vous parlez est un signal direct à votre corps.

💛 Les mots que l’on prononce deviennent l’atmosphère émotionnelle dans laquelle on vit.

Ils peuvent apaiser ou tendre, ouvrir ou fermer, réparer ou abîmer.
Les choisir consciemment, c’est prendre soin de soi et de ceux qu’on aime.



Ah Bein voilà 😀
27/11/2025

Ah Bein voilà 😀

Pourquoi vos ados laissent-ils leur manteau de côté ? ❄️

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