15/02/2026
Quand l’adulte se confie à l’enfant, ce qui semble parfois anodin peut devenir un poids invisible.
Dans mon travail d’éducatrice spécialisée, je rencontre des enfants qui portent des responsabilités émotionnelles qui ne leur appartiennent pas.
Un parent en difficulté, un climat anxiogène, des paroles trop lourdes… et l’enfant, sans qu’on s’en rende compte, devient régulateur émotionnel de l’adulte.
Un enfant n’a pas à rassurer, protéger ou soutenir psychologiquement un adulte.
Il a besoin d’un cadre sécurisant, de repères clairs, et de la liberté d’être un enfant : jouer, apprendre, se tromper, grandir.
Les difficultés d’adultes se traitent entre adultes.
Préserver l’enfance, c’est aussi prévenir des fragilités futures.
Mettre des mots sur ces mécanismes, c’est déjà commencer à protéger.
