Apili

25/02/2026

📚 “Maman, je veux encore que tu me lises celui-là !” 💛

Votre enfant vous demande de relire toujours le même livre ? Bonne nouvelle… c’est une excellente chose 🙌

En effet, lors de la première lecture, il découvre de nouveaux mots. Mais une seule écoute ne suffit pas pour les mémoriser.

🔁 En entendant l’histoire plusieurs fois, votre enfant :
✨ enrichit son vocabulaire,
✨ comprend mieux le sens global de l'histoire,
✨ mémorise la structure du récit (situation initiale / événement déclencheur / péripéties / dénouement et situation finale),
✨ et gagne en confiance.

Petit à petit, il sera capable de raconter l’histoire à son tour 🗣️
👉 Et ça, c’est le langage oral qui se construit !

Cette familiarité avec les histoires prépare aussi le terrain pour plus t**d :
📖 une meilleure compréhension en lecture,
🧠 une plus grande aisance avec les textes.

Alors même si vous connaissez l’album par cœur… relisez-le encore et encore ❤️
Chaque relecture est un pas de plus dans son développement.

💬 Dites-nous tout ! Votre enfant a-t-il un livre “obsession” du moment ?

Découvrez l'ensemble de nos articles de blog 👉 https://apili.fr/actualites/

20/02/2026

✨ Et si la couleur aidait votre enfant à mieux lire ?

Quand l’apprentissage de la lecture est difficile, un petit ajustement visuel peut faire une grande différence : mettre les syllabes en couleur 🎨

Le principe est simple 👉 on alterne les couleurs pour chaque syllabe afin d’aider l’enfant à :
✔️ mieux repérer les découpages dans les mots,
✔️ éviter les inversions,
✔️ fluidifier le déchiffrage,
✔️ gagner en confiance.

Cette astuce est particulièrement utile pour les enfants qui présentent des difficultés d’apprentissage.

🌈 C’est d’ailleurs le choix pédagogique fait dans nos supports Apili pour les apprentis lecteurs (méthode de lecture, premiers jeux de cartes et premiers textes progressifs) : les premières pages / cartes s’appuient sur un code couleur clair et progressif pour soutenir les jeunes lecteurs.

Autre aide précieuse :
🔤 Les lettres finales muettes sont écrites en gris, pour aider l’enfant à comprendre qu’elles ne s’entendent pas.

💡 Concrètement, si vous souhaitez étendre cette aide grandement facilitatrice à d'autres supports écrits, vous pouvez :

- utiliser un traitement de texte,

- passer par un logiciel comme Dys-Vocal,

- ou tout simplement colorier les syllabes avec deux crayons différents !

Parfois, il ne faut pas plus que deux couleurs pour rendre la lecture plus accessible ❤️

💬 Avez-vous déjà testé les syllabes en couleur avec votre enfant ou vos élèves ?

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18/02/2026

✏️ Préparer son enfant à l’écriture… ça commence bien avant le crayon !

L’écriture n’est pas innée : elle demande coordination, motricité fine, concentration et maturité cognitive. Bonne nouvelle : on peut la préparer de façon ludique au quotidien !

Voici 10 activités simples et efficaces pour muscler les petites mains et développer les compétences essentielles à l’écriture :

🎨 Dessin & coloriage : coordination œil/main, concentration, créativité.
🧩 Pâte à modeler : tonus des doigts, manipulation, imagination.
🧶 Pompons & couture : travail de la pince pouce/index, précision.
📌 Picotage/poinçonnage : geste précis, tenue d’outil, persévérance.
👩‍🍳 Cuisine : motricité fine, vocabulaire, attention, autonomie.
🧱 Jeux de construction : coordination des deux mains, logique.
📿 Perles : précision, concentration, calme.
🔵 Billes chinoises : stratégie, organisation, motricité fine.

Ces activités développent :
✔️ la force et la souplesse des doigts,
✔️ la coordination œil/main
✔️ l’attention et la persévérance,
✔️ mais aussi la confiance en soi !

Et surtout… elles éloignent un peu des écrans 😉

L’école maternelle joue un rôle clé, mais la maison aussi ! Quelques minutes par jour suffisent pour faire une vraie différence.

💬 Et vous, quelles activités aimez-vous proposer à vos enfants pour préparer l’écriture ?

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13/02/2026

C’est quoi un déterminant ?

Une notion essentielle en grammaire, étroitement liée au nom commun… et pas toujours évidente à comprendre pour les enfants 🤔

👉 Découvrez aujourd'hui comment Apili explique simplement le déterminant aux enfants :
✔️ une définition claire,
✔️ des exemples concrets,
✔️ des exercices immédiats de mise en application.

🎲 Pour aller plus loin, retrouvez dans nos manuels d’orthographe Apili des leçons progressives et des activités ritualisées pour ancrer durablement cette notion.

➡️ https://apili.fr/product/duo-orthographe-cp-ce1-orthographe-1-orthographe-2-cahier-dentrainement-offert/

11/02/2026

📚 Le Pack Lecture Apili 📚

Votre enfant commence à apprendre à lire ?

Accompagnez-le sereinement avec le Pack Lecture Apili, pour apprendre à lire pas à pas… et toujours avec le sourire 😄

📦 Ce Pack comprend :
✅ La méthode de lecture syllabique Apili,
✅ Le livre de 24 textes progressifs pour entraîner la fluence,
🎁 OFFERT : l’album illustré Le cadeau de Fatou.

👉 Une solution complète pour passer de l’apprentissage au plaisir de lire 📖

📌 Offre promo disponible sur notre boutique en ligne : https://apili.fr/product/pack-lecture-methode-de-lecture-livre-de-24-textes-album-fatou-offert/

09/02/2026

Bonjour à tous ! 👋

Un grand MERCI à tous ceux qui ont commenté nos essais de couverture la semaine dernière !

De notre côté, nous avions choisi la VERTE avant de vous les montrer... Je suis ravi de voir qu'une grande partie d'entre vous a plébiscité cette couleur.😊

Pour l’intérieur, on change d'ambiance. 😅 Bien que vous ayez l’habitude de nos livres colorés et dynamiques, pour ce premier livre d’enquêtes, nous avons fait le choix du Noir et Blanc. ⚫⚪

C'est un vrai parti-pris (un peu comme les classiques de notre enfance de type « Opération dragon jaune » ici en photo).

J’ai deux questions pour vous aujourd’hui à ce sujet :

1️⃣ Pensez-vous que les illustrations en noir et blanc sont bénéfiques pour les enfants ?
2️⃣ Pensez-vous que votre enfant aimera ce style "vrai détective" ? 🕵️‍♂️

Vos avis comptent beaucoup pour nous, merci !

Bonne fin de journée à tous

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06/02/2026

📚 Avec Apili, apprendre devient un moment de plaisir… pour les enfants comme pour les parents !

Lecture, orthographe, maths…
La gamme Apili propose des jeux et des livres pensés pour faciliter les apprentissages sans pression, grâce au jeu et à l'humour omniprésent dans nos textes et illustrations.

Quand les apprentissages deviennent ludiques,
👉 les enfants s’amusent, prennent confiance et prennent plaisir à apprendre.

Quand des conseils clairs sont dispensés pour accompagner son enfant au quotidien,
👉 les parents se sentent plus sereins, mieux accompagnés et moins démunis 💛

Parce qu’apprendre peut (et devrait) être un plaisir partagé ✨

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04/02/2026

✏️ Apprendre l’orthographe en s’amusant, c’est possible ! 🎉

Qui a dit que travailler l’orthographe devait être ennuyeux ?

Chez Apili, nous sommes depuis toujours convaincus que le jeu et le plaisir sont de formidables leviers pour apprendre… surtout pour redonner confiance aux enfants 💛

Un cahier plein de ratures peut vite décourager un enfant et l’éloigner du “bien écrire”. À l’inverse, des activités ludiques et moins scolaires permettent de se réengager, progresser et prendre plaisir à apprendre ✨

👉 Dans notre nouvel article de blog, nous vous partageons nos astuces et solutions pour progresser en orthographe de façon ludique, du CP au CM2.

📖 À découvrir ici :

Apprendre l’orthographe en s'amusant du CP au CM2 : découvrez nos astuces ludiques pour aider votre enfant à progresser sans s’ennuyer

02/02/2026

Bonjour à tous !

J'espère que vous avez passé un bon week-end :)

De mon côté, j'ai profité du calme des Ardennes belges pour une petite parenthèse familiale. 🌲 Je n'ai pas pu m'empêcher d'emmener un peu de "travail" avec moi... 🤭

J'ai testé les phrases invraisemblables de notre fichier photocopiable avec mes neveux et nièces qui apprennent à lire. Nous nous sommes bien amusés. Encore une fois, je constate que l'humour est bien le meilleur moteur de l'apprentissage ! 🚀

🎨 Le dilemme du jour : La couleur du futur "Livre d'Enquêtes"

De retour au bureau, on s'attaque à un gros morceau avec Frédérique (notre graphiste) : la couverture du futur livre d'enquêtes. 🧐🫆

Ce livre contiendra 35 énigmes et 100 questions de compréhension pour les élèves à partir du CE1. C'est un projet qui nous tient à cœur et on hésite encore sur l'ambiance visuelle... 🧐

Nous avons fait trois tests de couleurs (à découvrir en images juste en dessous) :

🟢 Le Vert

🔵 Le Bleu

🟡 Le Jaune

Nous avons notre petite idée sur la gagnante... mais je suis curieux de savoir si vous auriez fait le même choix que nous !

Quelle couleur préférez-vous pour accompagner nos petits enquêteurs ?
👇 1️⃣ Le Vert 2️⃣ Le Bleu 3️⃣ Le Jaune

Dites-nous tout en commentaire, vos avis sont précieux pour la suite de l'aventure ! ❤️

Merci et bonne fin de journée !

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30/01/2026

📣 Appel à idées !

Suite à une récente publication d’Apili donnant des conseils aux parents sur le phénomène de l’écriture en miroir, une collègue orthophoniste nous a contactés avec une demande très pertinente :
👉 créer une infographie à afficher dans sa salle d’attente.

L’idée nous a tout de suite séduits 💡
Mais… les sujets de guidance parentale et de prévention sont nombreux, et il a fallu se poser LA question :
➡️ quels thèmes traiter en priorité ?

👂🗣️📚 Développement du langage, articulation, compréhension, entrée dans la lecture, écriture, attention, mémoire…

Les besoins sont multiples, dès la maternelle et tout au long de l’école primaire.

💬 Collègue orthophoniste / logopède, votre avis nous intéresse !
Quels sujets aimeriez-vous voir expliqués simplement, sous forme d’infographies, pour les parents ?

Voici une liste non-exhaustive :

🗣️ Langage oral (LO) : développement normal du langage de 2 à 6 ans, enrichissement du vocabulaire au quotidien, importance des comptines et des histoires répétées, articulation (erreurs normales vs signes d’alerte), langage et écrans : impacts et bonnes pratiques, ...

📖 Langage écrit (LE) : pré-requis à l’apprentissage de la lecture en maternelle, rôle de la conscience phonologique, confusions de lettres (b/d, p/q…), écriture en miroir, lien entre langage oral et apprentissage de la lecture, difficultés en orthographe : ce qui est attendu selon l’âge, ...

Dites-le-nous en commentaire 👇

Merci par avance de vos retours ! 🙏

28/01/2026

🙏 Un immense merci à John et David, gérants du groupe Inclusio et de la boutique Espace Orthophonie
📍 750 Boulevard Charles Cros – ZAC Object’Ifs Sud – 14123 Ifs

Merci pour votre soutien précieux, votre fidélité et surtout pour la confiance que vous accordez à Apili depuis toutes ces années !

Et puis… on ne va pas se mentir ! Quand l’épouse de l’un des gérants est orthophoniste, il y a forcément un peu de ça derrière cette belle aventure 😉

Comme quoi, les bonnes rencontres (et les bons conseils à la maison) font souvent les meilleures collaborations !

Encore merci pour votre confiance 🤝✨

27/01/2026

Bonjour à tous !

Je suis ravi que le test de lecture de janvier CP vous soit utile. Un grand merci aux enseignant(e)s qui m’ont envoyé de gentils messages suite à la newsletter ! 📩✨

Tester la lecture est essentiel, mais il ne faut pas oublier de tester, en parallèle, l’ECRITURE. ✏️

La lecture progresse souvent plus vite. Le geste graphique en cursive est complexe et l’apprentissage des lettres est parfois long et fastidieux. Comme pour la lecture, l'écriture demande un entraînement quotidien. 🗓️

Voici mes 10 CONSEILS pour accompagner vos élèves ou vos enfants :

1️⃣ Veiller à la préhension du crayon (la pince pouce / index ou pouce / index / majeur). ✍️

2️⃣ Favoriser les crayons de forme triangulaire pour une meilleure prise en main. 📐

3️⃣ Échauffer les doigts avec la gym des doigts (le piano dans le vide, les marionnettes...). 🖐️

4️⃣ Utiliser un lignage adapté : lignes Seyès agrandies ou lignage coloré (terre, herbe, ciel). 🌈

5️⃣ Placer le cahier ou la feuille bien dans l’axe de l’avant-bras. 📏

6️⃣ S'assurer que la table est à la bonne hauteur. 🪑

7️⃣ Avoir les pieds bien à plat au sol ou sur un petit support. 🦶

8️⃣ Varier les supports pour ne pas lasser : ardoise, feuille libre, cahier... 📝

9️⃣ Faire lire à l’enfant ce qu’il a écrit. Est-il capable de se relire ? 🧐

🔟 Faire écrire des syllabes, des mots et des phrases que l’enfant est capable de lire (qui contiennent des lettres et des graphies déjà apprises). 🔡

Ce dernier point est sans doute LE PLUS IMPORTANT. 💡 Idéalement, on fait écrire à l’enfant les lettres qu’il apprend en lecture. L’écriture renforce la lecture et aide à mémoriser les correspondances entre les lettres et les sons.

On évite de faire écrire des mots qui contiennent des graphies non apprises, même s'il s'agit de "mots outils" (un terme qu'il serait d'ailleurs bon de retirer de notre vocabulaire ! 😊).

👇 Pour aller plus loin et découvrir d'autres astuces, retrouvez notre article complet : "Nos 6 conseils pour donner le goût de l’écriture à votre enfant"

🔗 https://apili.fr/comment-faire-aimer-lecriture/

Bonne journée à tous ! ☀️

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