25/10/2025
Quid de la pédagogie globale et vivante à propos des arts ?
Adultes que nous sommes, il est nécessaire pour nous de changer de mode de pensée quand on souhaite proposer une découverte, une rencontre avec les arts visuels auprès des enfants.
Bien sûr, nous pouvons déballer notre matériel de peinture à la maison/ en classe ou encore aller à une exposition d’art. Mais… nos enfants pourront montrer des comportements ressentis comme „difficiles à gérer“ ou nous pourrons avoir le sentiment de ne rien leur apprendre de nouveau.
Alors quoi faire ? Maison/classe ou Musée ?
Et bien les deux, vous dirais-je !
Comment faire ?
Tout d’abord, changer de mode de pensée. Imaginez-vous une visite au musée comme un océan. Vous n’allez pas vous y jeter sans avoir le bon matériel ni sans avoir de repères pour délimiter votre trajet. Eh bien avec les enfants au musée, c’est pareil. La visite se prépare en amont, avec par exemple une introduction dans le thème, de préférence de manière multi-sensorielle. Et au musée, la visite est nécessairement balisée pour rassurer les enfants dans son flot de sensations et ses grands espaces, par exemple avec des petits challenges, des étapes. Par la suite, la visite se prolonge avec des activités créatives pour que les enfants puissent digérer leurs vécus et les réinvestir.
Vous voulez en savoir plus ?
Je vous accompagne sur demande avec plaisir dans vos projets familiaux et scolaires :
• séance ou cycle de séances autour d’un thème artistique
• approche multisensorielle et positive
• utilisation de techniques corporelles issues du yoga
Je reste à votre écoute 🌸
Marie-France
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