Conscience et Transition Thomas Brachet

18/10/2025

01/09/2024

Aimer, c'est faire en secret ce serment : Je m'engage de toutes mes forces à défendre ta liberté, à ménager autour de toi l'espace qui te sera nécessaire pour croître et fleurir ! Et même si je dois être surpris par l'évolution de l'autre, même s'il ne devient pas celui que j'attendais qu'il soit un jour, je m'engage à respecter son devenir ! C'est le défi que je relève. Que ta volonté soit faite et non la mienne ! Osons nous laisser surprendre ! N'emprisonnons pas nos proches -ni nos enfants !- dans la représentation que nous avons d'eux. Cassons les moules dans lesquels nous nous enfermons les uns les autres. Offrons-nous la confiance même de nous laisser errer, commettre des erreurs...

Que savons-nous du secret de nos destinées ? En devenant garant de la liberté de celui que j'aime, je lui épargne même de devoir fuir ! Rester ensemble n'est pas, comme au cimetière, une "concession perpétuelle" - c'est une offrande à renouveler chaque jour.

Christiane SINGER

01/09/2024

Confusion entre les références personnelles, familiales et universelles.

L'enfant commence son apprentissage en se structurant par rapport à ses références familiales qu'il croit alors absolues.

En grandissant, il rencontre d'autres individus, eux-mêmes structurés par rapport à des références familiales là aussi considérées comme absolues, et pourtant différentes en terme de valeurs, de choix ou d'expressions.

Tant que l'individu reste infantile, il reste bloqué sur la croyance que les références familiales sont absolues, au lieu de structurer ses propres références personnelles en fonction de son vécu, de ses rencontres et de ses projets.

Cette impossibilité, de grandir génère un système stagnant dans l'illusion et la rigidité, au lieu de s'adapter à la réalité.

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Parution du 10/04/2020

17/08/2024

La liberté

Croire que la liberté nous est imposée ou refusée au lieu d’en faire un choix d’expression, personnel.

On ne peut être libre que dans ses propres limites, le refus des limites amène le conflit ou la folie.

Chacun doit se confronter tôt ou t**d aux limites de sa propre expérience afin d’y faire germer les graines de sa liberté.

Chaque limite doit être trouvée pour savoir s'il nous convient de la repousser ou de la conserver.

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Parution du 17/03/2020

07/12/2023

11/11/2023

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L'extrait du jour, à méditer...

18/02/2023

"Ce que le malade doit apprendre, ce n’est pas comment on se débarrasse d’une névrose mais comment on l’assume et la supporte. Car la maladie n’est pas un fardeau superflu et vide de sens, elle est nous-mêmes en tant qu’ "autre" qu’on cherche à évincer par exemple par des désirs infantiles de commodité, ou par peur ou par tout autre motif. De la sorte, on fait du « Moi" comme Freud dit excellemment "un antre de peur"qu’il ne serait jamais devenu si l’on ne se défendait pas névrotiquement contre soi- même.
Lorsque le moi est un "antre de peur" c’est que l’individu s’enfuit devant lui même sans en rien vouloir connaître. La technique corrosive de la psychanalyse (freudienne) qui déprécie et lacère la fibre humaine s’attaque en premier lieu à cet autre aspect de notre personnalité, que nous portons en nous et que nous craignons ; elle espère paralyser de façon durable cet adversaire. On ne doit pas chercher à annihiler une névrose ; on doit s’efforcer d’apprendre ce à quoi elle vise, ce qu’elle enseigne, sa signification et son but. Il faut même apprendre à lui être reconnaissant, sinon l’essentiel échappe et l’on a manqué l’occasion de connaître ce qu’on est en réalité. Une névrose n’est réellement réduite que lorsque l’évolution thérapeutique a liquidé la fausse attitude du moi. Ce n’est pas la névrose qu’il s’agit de guérir, celle elle qui nous guérit. Lorsque l’homme est malade, la maladie représente la tentative de la nature de le guérir".

Jung , La guérison psychologique .
Art : Edvard-munch

13/12/2022

02/12/2022